彭新军
领导干部作为“两学一做”学习教育的组织者、推动者、实践者,具有很强的示范导向作用,毫无疑问是“关键少数”,理应率先垂范,在深学、真做、立改上作表率。
这一阶段的“两学一做”,核心在改。不改或者不认真改,学和做就是空的。领导干部要坚持立行立改,敢于动真格、见真章,切实纠风除弊。一要深查。带头直面问题,深入查找理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、服务群众态度不诚、作风不实等方面的问题,紧密联系个人思想、工作、生活、作风实际,主动把自己摆进去,认真进行党性分析,对照“合格”找差距,对标“优秀”知不足。二要较真。利用专题研讨会、组织生活会、民主评议党员等契机,大胆开展批评与自我批评,触及灵魂深处,触及问题实质,触及自身痛处。要放下架子、放下面子,善于“搭梯子”引导大家发言,勇于“当靶子”接受大家批评,做到讲真理不讲面子、讲原则不徇私情、讲正气不沾邪气,力戒好人主义。三要立改。对存在的突出问题进行全面梳理与汇总归类,及时制定好专项整改方案和台账,明确整改责任与时限,做到立行立改、边学边改、真心实改。要将问题清单、整改方案、整改成效公之于众,真心诚意倾听群众意见,一项一项整改到位,查摆问题不彻底的不放过、整改落实不到位的不放过、群众不满意的不放过。