吴玲
【摘要】目的:分析临床护理路径对妊娠期糖尿病患者知识掌握程度以及护理工作满意度影响。方法:选择2014年6月到2015年6月我院收治的妊娠期糖尿病患者100例作为研究对象,按照住院顺序编号将患者随机分成对照组和实验组,每组个50例。其中对照组采用常规护理,实验组则在护理工作中进入临床护理路径的方法。随后调查两组患者的健康知识知晓率和护理工作满意度评定临床护理路径的应用效果。结果:实验组的健康知识知晓率和护理工作满意度均显著高于对照组,且组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在临床护理中应用临床护理路径的方法,能有效的提高妊娠期糖尿病患者的健康知识知晓率以及护理工作满意度,促进患者的康复过程。
【关键词】临床护理路径;妊娠期糖尿病;健康知识宣教;护理满意度
临床护理路径严格的按照每日标准来制定护理计划并针对某一类病人的临床护理方法。由于有严格的护理计划以及对疾病的应对措施,因此能够很大程度上提高护理工作的计划性和规范性,让护理人员更加有计划的开展工作从而提高护理工作的质量。同时临床护理路径还要求护理人员满足患者的知情权,让患者知晓疾病治疗的原理以及相关工作的进度,提高对治疗和护理工作的配合。为此我院对临床护理路径应用于妊娠期糖尿病患者护理进行了研究,效果良好,现报告如下。
1资料和方法
1.1一般资料
选择2014年6月到2015年6月我院收治的妊娠期糖尿病患者100例作为研究对象,入选的患者年龄20-40岁,平均年龄为(26.5±0.6)岁。全部患者孕周为24-37周,且无其他严重的并发症。均满足妊娠期糖尿病的诊断标准。
1.2护理方法
对照组接受常规护理的方法,结合产科护理的特点做好基础护理、用药护理、专科护理、健康知识宣教等,并密切注视患者临床体征的变化。而实验组则引入临床护理路径的方法,具体的操作办法如下:
入院第1d,向患者介绍医院的处置措施,简要的介绍主管医师和主管护师以及住院环境,并辅助患者完成各项检查;向患者印发临床护理路径表格,向患者讲解表格的内容以及护理工作的详细安排;向患者接受妊娠期糖尿病疾病有关的知识和康复知识,让患者了解疾病并做好应对措施和预防措施;住院当天指导患者采取正确的饮食方式,并养成良好的生活习惯,促进患者的康复;指导患者掌握自数胎动的技巧和方法。
入院第2d,评价患者在未接受详细的健康知识教育前对相关知识的知晓率,随后对患者展开系统的健康知识教育,指导患者饮食、运动、自测胎动、妊娠期糖尿病知识等,系统的进行健康知识宣教;结合患者病情安排其参加护理专科会诊;责任护士进行查房并了解患者治疗的情况和护理措施的落实;做好常规检测如胎心监测、尿常规、脐血流检测、血糖监测等。
入院第3-7d,谨遵医嘱密切注视患者的临床体征的改善,患者继续进行饮食控制,结合病情发展对原有的护理计划进行进一步的完善,对之前护理中遇到的问题进行分析和讨论。继续进行健康知识宣教,侧重点在自我保健的知识和方法,注重口腔、皮肤、足部等的护理以及预防感染。
1.3观察标准
使用我院设计的健康知识知晓率以及护理满意度调查表,评价患者对疾病和康复有关知识的了解情况以及对护理工作的认可程度。采用问卷调查的方式完成,且全部患者均完成调查,在指导下自主填写问卷,有效问卷率100%。
1.4统计学分析
统计结果采用SPSS 16.0完成统计学分析,计数资料使用%表示,并用X2检验,P<0.05作为差异有统计学意义的标准。
2结果
2.1护理满意度调查结果
接受临床护理路径的实验组患者的护理满意度为(98.0%)显著优于对照组的(86.0%),且差异有统计学意义(X2=12.235,P<0.05),结果见表1。
2.2健康知识知晓率结果
结果显示实验组健康知识的达标情况显著由于对照组,且差异有统计学意义(X2=19.454,P<0.05),结果见表2。
3讨论
临床护理路径的方法已经得到了广泛的应用,并且是未来护理工作发展的重要方向。临床护理路径的应用有着多方面的优势和效果,总之,临床护理路径的引入能够有效的改善护理工作的效率、优化护理工作流程提高护理工作的质量,真正意义上实现以病人为中心的现代医院服务理念,提高妊娠期糖尿病病人的康复效果。