许 文●
华中科技大学附属中学(430074)
立体电场例析
许 文●
华中科技大学附属中学(430074)
在近几年全国与各地的高考物理试题中,我们看到常常以点电荷的立体电场为背景的相关试题.这类试题从多侧面、多角度、全方位的对电场中场强与电势的分布特征、场强与电势的关系、电场力做功与电势能的变化规律等进行考查,要求考生从立体的角度全面的认识电场的性质,这对考生的能力要求明显提高.因此我们在高考备考复习中,对常见一些典型电场在了解其平面分布特征后,要向立体延伸,具有一定的空间想象力,建立正确的电场图景.本文对常见的电场的立体分布特征作出分析与总结.
匀强电场各处的场强大小相等、方向相同.其特征有:(1)电场线平行等距,其等差等势面(线)也平行等距;(2)沿场强E方向相距为d的两点的电势差为U,有U=Ed;(3)沿同一方向两点间的电势差与距离成正比;(4)平行等长的两线段端点的电势差相等;(5)匀强电场中某线段中点的电势等于两端点电势的(算术)平均值.
例1 (2009宁夏)空间有一均匀强电场,在电场中建立如图1所示的直角坐标系O-xyz,M、N、P为电场中的三个点,M点的坐标(0,a,0),N点的坐标为(a,0,0),P点的坐标为(a,a/2,a/2).已知电场方向平行于直线MN,M点电势为0,N点电势为1V,则P点的电势为
评析 本题利用电场线与等势面垂直的关系先作出等势面,再利用匀强电场中沿场强方向两点间的电势差与电场强度的关系为U=Ed,沿同一方向两点间的电势差与距离成正比来进行求解.求解的关键是找出P点在xoy平面的等势点P′,将此立体的匀强电场在xoy平面的分布图画出.
A.UDC=4 V B.UDC=3 V
C.E=200 V/m D.E=400/3 V/m
解析 由题意知AB是匀强电场中的一条等势线.作DO垂直于底面ABC于O,连CO交AB于M(图4所示),由几何知识可知CM⊥AB,MC是一条电场线,DO是一条等势线.由于OC=2MC/3,则
评析 本题由题给条件容易判断AB是一条等势线,由等势面与电场线垂直可知MC是一条电场线,再由三垂线定理等几何知识判断DO也是一条等势线,这是问题求解的关键.
点电荷的电场线以点电荷为中心,沿径向向外辐射,其等势面是以点电荷为球心的球面,离球心越近,等差等势面也越密.电场的分布特征具有多种对称性.
例3 水平面上A、B、C三点固定着三个电荷量为Q的正点电荷,将另一质量为m的带正电的小球(可视为点电荷)放置在O点,OABC恰构成一棱长为L的正四面体,如图5所示.已知静电力常量为k,重力加速度为g,为使小球能静止在O点,小球所带的电荷量q为
评析 由正四面体的对称性,判断A、B、C三个相同的点电荷在O点产生的场强均与过O点的竖直线成θ角,并用几何知识表达出此角度的函数值,这是对放在O点的带电小球建立力的平衡方程的基础.
1.等量异种点电荷电场(图6)有以下特征:
(1)两点电荷连线上:各点的场强方向从正电荷指向负电荷;两点电荷连线上中点O场强最小,靠近两两点电荷,场强变大;与O点对称的两点场强相等;顺着电场线方向电势逐渐降低.
(2)两点电荷连线的中垂面(线)上:各点的场强方向均相同,且与中垂面(线)垂直;在中垂面(线)上到O点等距离处各点的场强相等.中垂面内各点的电势相等(一般取无限处的电势为零,则中垂面内各点的电势均为零).
2.等量同种点电荷电场(图7)有以下特征:
(1)两点电荷连线上:连线中点O处场强为零,靠近两两点电荷,场强变大;与O点对称的两点场强大小相等、方向相反;顺着电场线方向电势逐渐降低.
(2)两点电荷连线的中垂面(线)上:从O点到无限远处作任一射线,此线上从O点到无限远处各点场强先变大后变小,场强方向与该射线平行;与O点等距离的两点场强大小相等.
例4 (2014湖南模拟)如图8所示,A、B、C、D是真空中一正四面体的四个顶点.现在A、B两点分别固定电量为+q、-q的两个点电荷,则下列说法正确的是( ).
A.C、D两点的场强相同,电势相同
B.C、D两点的场强不同,电势不同
C.将一正电荷从C点移到D点,静电力对该正电荷先做正功后做负功
D.将一正电荷从C点移到D点,静电力对该正电荷先做负功后做正功
解析 在A点放置点电荷+q,在B点放置点电荷-q,则在正四面体空间的电场分布是两个等量异种电荷产生电场.由两等量异种电荷电场的分布特点可知:正四面体的C点处于A、B两个等量异种电荷连线在侧面ACB内的中垂线上,故C点的电势φC=0,场强EC的方向平行于AB连线(由A指向B);D点处在A、B两个等量异种电荷连线在侧面ADB内的中垂线上,故D点的电势φD=0,场强ED的方向平行于AB连线(由A指向B);由于C、D两点与A、B两点电荷的距离相等,可知C、D两点场强的大小相等.
本题正确选项为A.
评析 本题图8中C点与D点的连线其实在A、B两个等量异种电荷连线的中垂面上,其中垂面是一个等势面,CD的连线是一条等势线,故不管是正电荷还是负电荷在CD线上移动,静电力(电场力)均不做功.
例5 (2013武昌区模拟)如图9所示,空间中有一个正方体abfe-dcgh,有一对等量异种点电荷分别位于空间中的d点和g点.现在各顶点间移动一正试探电荷,关于该试探电荷所受的电场力和具有的电势能,以下判断正确的是( ).
A.在e点和b点所受电场力相同
B.在a点和f点所受电场力相同
C.在e点和b点电势能相等
D.在a点和f点电势能相等
解析 根据等量异种电荷电场的分布特征可知,h、e、b、c都在过+Q与-Q连线的中垂面上,且e点与b点的到两个点电荷距离相等,所以e点与b点的场强大小相等,其方向都与中垂面垂直,所以同一试探电荷在e点和b点所受电场力的大小及方向都相同,选项A正确;由于此中垂面是一个等势面,e点和b点电势相等,故同一试探电荷在e点和b点电势能相等,选项C正确;对a点和f点,分别在两个点电荷的正下方,由等量异种电荷电场线的分布特征可知,a点和f点场强的大小相等,但方向不同,所以同一试探电荷在a点和f点所受电场力的大小相等,方向不同,选项B错误;根据等量异种电荷电场等势面的分布和顺着电场线电势降低可知,a点的电势高于f点的电势,正试探电荷在a点电势能较大,选项D错误.
本题正确选项为AC.
评析 一对等量异种点电荷在空间产生的电场具有对称性,根据电场线的分布特征和对称性,分析场强大小和方向,从而判断电荷所受电场力大小及方向;根据等势面的分布特点,判断电势的大小关系,确定电荷的电势能的大小关系.
例6 (2014湖北二模)如图10所示,真空中有一正四面体ABCD,M、N分别是AB和CD的中点.现在A、B两点分别固定电荷量为+Q、-Q的点电荷,下列说法中正确的是( ).
A.将试探电荷+q从C点移到D点,电场力做正功,试探电荷+q的电势能降低
B.将试探电荷-q从M点移到N点,电场力不做功,试探电荷-q的电势能不变
C.C、D两点的电场强度相等
D.N点的电场强度方向平行AB,且跟CD垂直
解析CD在两等量异种电荷AB连线的中垂面内,CD是一条等势线,试探电荷从C点移到D点,电场力不做功,选项A错误;MN两点的连线也在两等量异种电荷AB连线的中垂面内,故MN的连线也是一条等势线,将试探电荷从M点移到N点,电场力不做功,试探电荷的电势能不变,选项B正确;根据等量异种电荷在空间的电场线分布特点知道C、D两点的电场强度相等,选项C正确;根据电场叠加原理知道N点的电场强度方向平行AB且跟CD垂直,选项D正确.
本题正确选项为BCD.
评析 明确两等量异种点电荷中垂面的电场分布特征,认识到CD与MN均在等量异种点电荷A、B连线的中垂面内,这是求解本题的关键.
通过以上几例的分析,我们可以看出,对典型的常见电场分布特征的立体考查,这类问题既考查了电场的分布特点与规律,考查了对称性思想,也考查了对空间图形的结构认识和空间想象能力,考查了学科综合能力.这符合新课程的学习理念,很受新高考关注.
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