吴双喜
中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。学习贯彻党的十九大精神,是当前和今后一个时期政治工作的重点和各项工作的主轴。党的十九大精神内容丰富、思想深刻,学深悟透、融入实践不可能一蹴而就,需要一个长期深化和反复理解的过程,具体来说就是要在看、学、悟、践四个环节中注重增强“四性”。
时间是发展的推动者,也是进步的见证者,从中国共产党诞生的一大,到远赴莫斯科召开的六大;从党的七大确立毛泽东思想为党的指导思想,到党的十二大提出“建设有中国特色的社会主义”;从党的十六大提出全面建设小康社会,到党的十九大全面建成小康社会决胜阶段的重大命题……串联起来,足以反映我们党的光辉足迹。“以史为镜,可以知兴替”,一个国家,历史是经验、教训、明鉴、秉承,是过去的沉积,同时更是未来的向导。要把学习党的十九大精神与学习我党的发展史结合起来,用历史唯物主义的观点从历届党代表大会精神中找出我们一代代共产党人为之追求奋斗的是什么,从我党的发展史中真正理解我们党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。坚持用发展的眼光看党的十九大,找出其中新思想、新论断、新观点、新举措的逻辑起点和贯彻落脚点,做到知其然更知其所以然,从而进一步增强在新时代展现新作为的政治责任感和历史使命感。
党的十九大精神的学习贯彻是一项长期任务,必定要开展多个波次。各级组织者在带领官兵原原本本读、逐章逐句学、全面学习理解的基础上,要注重创新方式方法,切实破除部分官兵“学习年年搞、全是老一套”的认知。要区分领导干部、普通干部、基层士兵三个层次,不搞“一刀切”“一锅煮”,逐级明确学习重点和标准,使人人想学习、个个愿参与。要注重发挥网络优势,依托政工网开辟宣传学习专栏,开设网上讨论、网上知识竞赛。要利用微信公众号搭建微信答题竞赛、微信抢答赢红包等平台,不断激发官兵的学习兴趣。要充分利用LED板报、宣传橱窗的方便快捷效应,不断更新滚动屏幕教育内容,着力抓好学习的同步落实。要坚持用官兵身边可触、眼前能见的先进典型,发挥示范引路作用,积极总结切实管用的小经验小举措,大力培养宣传有说服力的学习之星。要广泛开展知识小提问、难点小解读、热点小辨析、体会小交流等活动,积极营造开放式、互动式、启发式学习氛围,不断激发官兵的学习热情。
要深刻理解、准确把握党的十九大精神的丰富内涵、精神实质,就必须全面学、系统学,切忌“只见树木,不见森林”,随意割裂政策理论的联系,片面死记要点,更不可抓住只言片语做文章,以个人喜好和需要为准,搞狭义实用主义。要在原原本本学习党的十九大报告原文,逐章逐段、逐字逐句学习理解,有一个整体的、全局的认识基础上,与深化中国特色社会主义理论体系武装结合起来,与学习“7·26”重要讲话精神结合起来,与学习习主席在纪念建军90周年纪念大会上的讲话结合起来,找出与习主席系列讲话精神之间的内在联系,切实认清其历史地位和特殊价值。要紧紧围绕党的十九大主题,深入领悟党的十九大确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署,对报告阐述的重大理论和实际问题进行深入思考和研究,不断把学习成果固化为坚定的政治信仰,内化为科学的世界观方法论,转化为工作思路和实际举措。
理论只有运用于实践才能迸发出真理的光辉,释放出巨大能量。学习贯彻党的十九大精神,关键是用报告中蕴含的世界观和方法论指导工作、解决问题、推动建设。如果把党的十九大精神与实践活动割裂开来,一味地死记硬背、生吞活剥,就容易犯教条主义错误。只有确立“不唯其本、活学活用”的观念,切实把党的十九大精神与地方经济发展、国防军队改革和单位建设形势等联系起来解读,并用以指导工作实践,才能真正做到学用相长。要按照进思想、进决策、进工作“三进入”要求,把学习党的十九大精神焕发出来的政治热情转化为扎实推进各项工作的实际行动。有效实现“四个体现”,即体现到勇于吃苦坚守岗位建功上、体现到满怀激情干事创业上、体现到敢于担当尽责开拓创新上、体现到知兵爱兵关心关爱基层上,扎实推动部队建设科学发展。