自费出国留学投资决策的环境因素分析

刘成

自费出国留学投资决策的环境因素分析

刘成

随着我国改革开放的不断进展及世界经济全球化的推进，出国留学也得到快速发展，出国留学人数也持续增加，其中自费出国留学也逐渐呈现出快速发展的态势，越来越多的家庭愿意送孩子出国留学。毫无疑问，从人力投资的角度来看，留学是一种收益很大的投资，但值得注意的是，留学作为一种高成本的人力资本投资形式也必然付出不菲的成本。除了经济成本因素外，留学的影响因素也呈现出复杂化和多元化。清晰地认识这些因素不论是对个人、家庭还是政府部门都是至关重要的。因此，文章将分析留学的影响因素，以期对广大家庭理性留学、警惕留学风险以及为相关部门制定留学政策提供一定的参考。

自费留学；投资决策；环境因素

自1982年8月来自上海的16名幼童从上海远赴美国开启留学生涯以来，新中国的留学历史也真正拉开序幕。在经历了些许坎坷和曲折后，在改革开放政策的推动和促进下尤其是在公费出国政策的驱动下，我国留学规模不断扩大，直到目前我国的留学规模已经成为国际留学市场中重要的组成部分。随着我国经济的持续发展，国民家庭收入也逐渐增加，这就为孩子的出国留学奠定了重要的“资本积累”，所以自改革开放特别是近二十年以来，自费出国留学的人数持续走高，占到了我国留学人数的5成以上，自费留学也逐渐成为了当代留学的主流。究其原因，除了留学者自身对于留学的热衷之外，同时也会受到社会环境的影响，既包括政治、经济及家庭等因素同时也包括国际大环境的影响，本文将从国家政策、经济、家庭以及国际环境四大方面分析影响自费出国留学的环境因素。

一、国家政策因素

留学政策是政府通过特定的法律法规或相关政策规划、管理、调控国内留学的制度性规定，它对社会大众出国留学的投资决策具有重要的制约性和指导性作用。改革开放前，由于特殊时期的政治形态，我国留学政策的主要特点也是政治主导、中央集权。公派留学是这一时期的留学的最主要特征，出国留学人员的人员选派、专业选择、资金支持等全部都是由国家决定，国家主导型出国留学作为留学的最主要留学形式很大程度上排除了自费出国留学的可能性。

随着我国改革开放的逐步推进，不少政策领域去政治化趋势出现端倪，就留学政策领域来看，自费出国留学与公费出国留学开始并行发展，并在近十年来逐渐形成以自费出国留学为主的出国留学热潮，自费出国留学人数也占年度留学总人数的主要部分。进入21世纪，我国的留学教育进入一个全新的高速发展时期。我国政府也推出了一系列促进出国留学的政策法规，这也迎合了世界经济一体化和我国社会经济高速发展的要求，一定程度上推动了留学的大众化和提升了人们自费留学积极性。2007年，教育部颁布了《关于进一步加强引进海外优秀留学人才工作若干意见》，该意见把海外留学人才分为三个层次，每个层次都提供了良好的吸引留学人才回国就业和创业政策和服务，这一政策一方面利于海外留学人才回国作贡献，同时也间接地利于国内人们做出出国留学的选择。为了保护本国自费留学人员的合法权益，教育部、公安部、工商行政管理总局等部门相继发布了一系列规定，例如《自费出国留学中介服务管理规定》《自费出国留学中介服务管理规定实施细则（试行）》《自费出国留学中介服务委托合同（示范文本）》等。这些国家层面的留学引导和保障政策的出台，直接作用就是扩大人们对留学的热情，2007年，我国各类出国留学人员总数已达到14.45万，其中国家公派0.89万，单位公派0.69万，自费留学人员则达到12.87万。到2014年，据教育部统计结果，该年度我国出国留学人员总数为45.98万人，其中，国家公派2.13万人，单位公派1.55万人，自费留学42.30万人。从2007年到2014的8年时间里我国出国留学人员总数增长了31.53万人，增长率超过200%；而自费留学人员总数增长了29.42万人，增长率将近230%。

二、经济因素

留学作为一种高额的投资行为，经济因素自然是重要的支撑。对于自费出国留学来讲，社会经济水平的高低直接决定了留学人数的数量和范围。留学投资行为的选择基本上可以将经济因素分为两大类：一是宏观的经济状况，二是个体经济期望。

（一）宏观经济状况

就宏观经济状况而言，改革开放以来，我国的经济水平实现了跨越式发展，人们的生活水平有了较大幅度的提升，与此同时，人们对社会经济生活的需求也逐渐多元化，对于教育质量的需求也不断提高。经济的高速发展推动了我国产业结构、就业结构和竞争体系都产生了不同程度的变化，特别是就业市场中的竞争程度不断提升，“就业难”的困境是国内许多高校毕业生面临的窘境。为了提高个人的竞争力，寻求高薪水的工作岗位，出国留学继续深造，通过在国外多年的知识学习和实践锻炼找到薪水较高的工作。

随着我国产业结构的转变和经济发展模式的变化导致我国对人才的需要超出了以往，复合型、全面型、全球化人才的需求量逐步增加。人才是一种稀缺资源，对人才的竞争，也是对稀缺资源的争夺，经济学上将竞争解释为争夺对稀缺资源的控制。正是在经济发展过程中对于人才需求结构的变化和对稀缺人才的兴趣，“留学潮”的趋势成为了许多家庭选择投资的方式。

（二）个体经济期望

就个体经济期望来讲，出国留学提升了留学人员的稀缺性，在“镀金效应”的作用下，许多国内企业非常重视有留学背景的员工，希望提升企业的形象。不仅如此，在国内，留学回国人员在工作晋升、配偶选择、社会地位等方面也享有特殊的“待遇”。巨大的经济期望值吸引着数以万计的学子们走出国门接受优质教育。

除了归国后带来的不菲经济利益的因素外，在国外所带来的直接经济收益和享有移民优先权又是出国留学另外两个重要的经济因素。首先，由于许多接受我国学子的留学目的地都有允许留学生兼职打工的规定，很多学子抓住在国外留学的时机尝试大量的兼职，在获得不菲的经济收入补贴学费的同时也可以充裕自己和家庭的经济状况。移民是选择出国留学人员的另一大经济考虑。我国移民目的国分布在世界100多个国家，但主要集中在像美国、加拿大、澳大利亚等发达国家，而这些国家也是我国留学生选择的主要留学目的国，这就为今后的移民创造了有利的条件。相对宽松的留学政策也是激发留学热潮的一大原因，面临人口负增长的压力，发达国家一直保持了较为宽松的移民政策，例如美国每年有大约8万人的移民配额，加拿大更是有30万人的移民配额①黄新宪.中国留学教育问题［M］，长沙：湖南教育出版社，1995.。

三、家庭环境

家庭环境是影响个人出国留学与否的重要因素和直接因素。家庭环境所包含的范围很广，但家庭成员的教育背景及家庭的经济条件毫无疑问是最基本、最重要的因素之一，不仅从经济条件的角度影响个人自费留学的决定同时也从留学意愿的角度产生影响。

（一）父母的教育背景对个人留学的影响

家庭是孩子人生中第一所学校，孩子的许多学习和生活习惯以及人生愿景的形成都是受到家庭环境的影响。教育程度较高的父母不仅会重视孩子的教育，同时也会在孩子接受教育过程中提供一系列指导性的建议和意见。有一项针对2011届选择出国留学的本科生进行了家庭成员受教育情况的调查。结果显示58%的学生父母具有大学学历，12%的学生父母最高教育水平为研究生，初中及以下教育水平家庭的留学者比例只有6%。从以上的研究结果不难得出，父母的教育程度高低与选择自费出国留学的投资决策有着紧密的联系。

（二）家庭经济条件对个人自费出国留学的影响

从成本——收益理论视角来看，出国留学作为一种投资行为需要大量并且长期的持续性投资，特别是对于自费出国留学的学生，如果没有拿到国外学校奖学金，那么留学期间所有的学费及生活费全部由自己或家庭负担，除了在国外的花费之外，在本国办理签证、来往机票甚至语言培训等项目的花费也不是小数目。由于出国后的学费和生活费比起国内高出很多，并且出国留学的时间一般都是在2年以上甚至更长，在高投入、高消费的情况下也需要投资的持续性和稳定性。根据今年对主要留学目的国的留学费用的调研，澳大利亚一年的留学总费用约为43000美元，美国一年的留学总费用约为37000美元，英国一年的留学总费用约为35000美元。从以上调研结果不难看出，顺利完成自费留学的必备条件是经济条件。

四、国际环境

随着国际化进程的推进，教育的国际化趋势也逐渐成为主流，留学教育和留学产业也受到各国的重视。面对人口老龄化及本国生源不足的问题，不少发达国家选择通过扩大国际招生规模及降低招生要求进一步抢占发展中国家特别是中国的国际教育市场，这样的国家留学环境为我国怀有出国留学投资意向的人们提供了巨大的机遇。

近些年来，世界经济的一体化进程逐步推进，跨国公司、跨国项目、跨国合作的数量和质量也在不断提升，拥有庞大市场开发潜力和人力资源的中国自然受到跨国公司的青睐。在国内大量跨国型组织的涌现需要具有国际化学习背景的人才，相比录用对中国并不熟悉的异国人才，拥有国际化教育背景的中国本土人才既有对中国文化风俗和实际情况的了解天然优势，也有接受了良好国际化教育的知识背景，跨国型组织或公司更愿意选择中国留学生。这不仅坚定了许多家长花费大量资金让孩子出国留学的信心，同时也间接推动了出国留学教育的兴盛。

五、结论

通过以上论述，自费出国留学潮的出现并非单一的因素所促成，既有政治、经济因素，同时也不可低估家庭因素在其中的重要作用。各国留学政策的出台、跨国公司的出现、个人利益的诉求等都是自费出国留学的推动因素，在具备一定经济条件基础并且有出国留学意愿和能力的学生中选择出国留学是受到人们青睐的。

从成本——效益理论的角度来看，选择自费出国留学是一种高额且长期的投资行为，虽其收益也显而易见，但投资和风险是相辅相成的，收益的背后也有风险。首先，谨慎选择留学目的地，由于不同留学目的地间学费、生活费、有所差异，在选择留学目的国时要谨慎选择。其次，由于许多家庭把送孩子出国留学作为一种投资行为，收益是必须考虑的因素，因此谨慎地衡量成本与收益。与此同时，充分做好出国留学的准备，包括语言、资金等是更好适应国外留学学习生活的基础，学生要抓住出国留学的良好机遇实现提高知识水平，提升竞争力的契机。

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刘成，男，广州大学硕士研究生。

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1008-4428（2016）01-72-02