日常加减伴我行

□李诗韵

日常加减伴我行

□李诗韵

有一天，妈妈带我去买菜，价钱是10元8斤，妈妈买了12斤。我正默默地算账，那个卖菜的叔叔就说：“15元。”我傻眼了，不明白卖菜的叔叔为什么算得如此神速，我只好当面请教他，原来他并不是像我一样先算一斤多少钱，而是这样算的：10元8斤，4斤5元，再加上4斤的价钱5元，所以12斤菜一共10+5＝15（元）。真是厉害呀！我不得不承认生活中很多问题都有巧妙的解决方法，不能生搬硬套，遇到问题一定要灵活变通。

有了这次的启发，我的脑筋更加灵活了。一次，小姨带着我和妈妈去吃鸡排，29元一个，小姨让我们算算买2个一共多少钱，妈妈嘟囔着“二九一十八，二二得四”还要求拿一张纸来列算式。而我却张嘴就说出答案58元。妈妈瞪大眼睛问：“你怎么算得这么快啊！”我得意地告诉了她我的独门绝招：29+29不好算，可以这样算，一个鸡排付30元，多付1元，2个鸡排60元，就多付了2个1元，所以2个鸡排的价钱就是60-2=58（元）。小姨直夸我聪明呢！

还有一次，叔叔送给我一只小兔子，我最喜欢小兔子了，它很活泼，总是蹦蹦跳跳的，很可爱。叔叔看我玩得很高兴，想考考我，让我称一下兔子的质量。我就把妈妈量体重的电子秤搬出来，把小兔子放上去，可是，小兔子不听话，不肯站在电子秤上称体重，但我又没有什么办法，只好垂头丧气地坐在地上。叔叔看我这样就提示我：“你可以抱着小兔子站在电子秤上称呀！然后……你自己想吧！”这时，我的灵感来了，是呀！我抱着兔子一起称，然后我自己站在电子秤上称体重，答案就出来了呀！这样：我和小兔子的质量－我的质量＝兔子的质量，叔叔夸我是个聪明的孩子。

通过这些事情，我有了巨大的收获，也使我明白了怎样灵活运用数学知识和方法解决一些简单的实际问题，这些实际问题都需要采用日常加减的巧妙方法才能快速算出答案。

（本文作者为福建省漳平市实验小学四（1）班学生，指导教师：余仙）

“卡通数学”参考答案

第2组是第一名，摘了45千克苹果。