低龄留学,小别离能否换来大成长?

2016-12-23 09:07
湖南教育 2016年35期
关键词:低龄留学生家长

低龄留学,小别离能否换来大成长?

本刊记者 王振亚

不久前发布的《出国留学发展趋势报告2016》显示,出国留学生的结构正在发生快速变化,以中小学生为主体的低龄留学发展迅猛。出国是否要趁早,小别离,能否换来大成长?

低龄留学不断升温

“我想在十几岁的年纪出国看看!”这是某出国留学中介机构打出的广告,记者发现,类似的广告近年来频频出现在各种媒体上,出国留学已不再是大学生的专利,越来越多的中小学生加入到了出国留学的队伍。

来自长沙一中的刘晟(化名)就选择了在十几岁时出国看看。2014年秋季,还在读高二的他,在父母和留学中介机构的安排下,以一名交换生的身份来到美国内布拉斯加州,开始了为期一年的留学生涯。

“在美国的10个月过去得非常快。想起去年七月我还在为未知的赴美生活惴惴不安,如今却已经结束了整个‘冒险’,重返往日的生活。”总结自己在美国的学习生活,刚结束小别离的高中生小周这样说。

如今,像刘晟、小周一样早早地选择出国留学的学生越来越多。来自湖南省教育国际交流协会的数据显示,近年来,通过公派出国、校际交流、自费出国等途径留学的学生数不断增长,其中选择出国留学的中小学生越来越多。

放眼全国,从1978年到2015年底,中国出国留学人员累计高达404.21万人,仅2015年,出国留学人数就达52.37万人,比2014年增长13.9%,增加6.39万人,其中低龄留学生占了一半以上。

而据《出国留学发展趋势报告2016》显示,截至2015年11月,赴美就读的中小学生已经高达34578人,占在美就读的国际中小学生的52%,与10年前相比增长近百倍,并继续保持两位数的增长比例。赴英留学生中,近两年中小学阶段留学生的增长率远超高等教育阶段,中小学阶段中国赴英留学生较上一年度增长29.72%,占全英该阶段国际学生的20.9%,位居第一。

小别离背后的大问题

低龄留学渐成风潮,随之而来的问题也引发了广泛关注和讨论。

《义务教育法》规定,所有适龄儿童、少年必须接受义务教育。正在读小学、初中的孩子就出国留学是否与此抵触?湖南师范大学教育学博士唐德认为,低龄留学是新鲜事物,当前教育行政部门尚没有进行干预,是否违反义务教育法、如何进行法律监管,值得法律界关注和讨论。

调查发现,如今无法完成学业的中国留学生越来越多,被开除或劝退的留学生人数显著增长,其中最大的原因并不是成绩不好,而是违反所在学校的基本规矩、规范或者当地的法律法规。比如,一名17岁的成都籍留学生因口角向同学挥舞水果刀,入学3天便被勒令退学。震惊中美两国的洛杉矶绑架同胞案的涉案人员翟云瑶、杨雨涵和章鑫磊更是属于此类。经过一年多的调查和审理,三名涉案留学生因绑架和殴打等罪名分别获刑13年、10年及6年,刑期结束后将被驱逐出美国。

不久前审理的留德女大学生李洋洁遇害案同样震惊中外。专家表示,出国留学最大的问题是安全问题,想送孩子出国念书的家长首先应该认真考虑的是低龄留学的安全风险。

中外文化与习俗的差异及冲突也是低龄留学必须面对的问题。“我和我的美国妈妈有一次就因为我建议烧开水时盖上盖子可以烧得更快而起了小争执。”来自武陵源一中的尹月儿归国后讲述自己做交换生的经历时说,虽然和寄宿家庭的家人亲如一家,其乐融融,但中外文化与习俗的巨大差异还是使他们之间偶尔出现一些小摩擦。

是否做“早留鸟”需科学评估

低龄留学的孩子经常被戏称为“早留鸟”,调查发现,做一只“早留鸟”也并非百害而无一益。

上文提到的刘晟在美国交流期间,刻苦学习,获得了多所大学的预录取证书,最后他选择了内布拉斯加州最好的大学——林肯大学。刘晟的成功正是要求孩子做“早留鸟”的家长所期望的。英美等发达国家的教育更加开放,更注重能力的培养,低龄留学,孩子能更快适应当地的文化环境,在文化认同上更容易顺利过渡。而且,发达国家的教育评价体系完善,学生学习环境好,在国外读高中更容易进入顶级大学,之后孩子面临的入学、就业压力要小很多……在这些家长眼中低龄留学的好处显而易见。

但孩子毕竟尚未成年,做一只“早留鸟”需要经得住太多的考验。专家指出,即便想要孩子早点出国,也需要对孩子的能力进行科学评估,三思而后行。

专家表示,沟通能力、合作精神、独立解决问题的能力、在国内的学习表现、自控能力等是评估孩子是否适合出国留学的重要指标,而留学目的不明确、严重缺乏安全感的孩子以及过于自我、语言天赋几乎为零的孩子不适合低龄留学,需要先训练再出国。

是否送孩子出国留学是关乎孩子事业成功与人生幸福的重大决策。资深评论员刘和平认为,对低龄留学问题,家长应该有清醒的认识,不能被崇洋的感觉迷惑。在准备送孩子出国留学之前,应当三思:孩子愿意吗?孩子能够适应吗?孩子抗挫折能力如何?对所去的学校了解多少?送孩子出国接受教育时应当做到:不跟风,不攀比,尊重孩子的选择,不盲从,不靠感觉靠理性。

评论员汪昌莲认为,针对不断出现的低龄留学现象,教育行政部门也应该采取有效措施进行规范和疏解。首先,国家和地方应建立专门的预警机制,实行留学申报、公示和审查制度,增加留学透明度;其次,应给予家长科学指导,避免他们盲目送子女出国留学,特别是,对可能出现的风险应及时给出提醒与忠告。

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