如何利用新媒体创新开展高校基层团建工作

李思奇++李晓芳++胡亚军++唐慧玲++缪慧敏++刘鑫

摘要：本论文旨在分析运用新媒体创新开展高校基层团建工作的紧迫性与必要性，并就高校基层团组织如何立足客观实际，通过系统化地运用新媒体手段、整合运用新旧媒体平台、加强思想内涵建设等方式，创新开展高校基层团建工作，进行了理论思考与方法探索。

关键词：新媒体；高校；创新；基层团建

中图分类号：G641；D290 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）11-0171-02

引言

自李克强总理提出“互联网 + ”行动计划，立刻受到各界人士的广泛关注。一方面，它给基层团建工作提供了一个更为广阔和便捷的平台，去接触和分享新鲜事物，使得传播更加便捷。另一方面，由于平台的便捷性，它又给当代的团员思想政治教育带来了严重的挑战，使得团的建设特别是思想建设的环境变得更加复杂，工作对象、模式、队伍受到冲击。因而，利用新媒体充分调动学生团员的积极性和创造性，研究新媒体时代下高校团建的创新路径就显得尤为必要。

一、 新媒体的传播特质及其在高校基层团建工作中的应用

习近平总书记在2015年主持召开的中央全面深化改革领导小组第四次会议中，审议通过了《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》，为媒体融合发展指明了方向，对新媒体的重视度更上一个台阶。

新媒体以其独特的功能和魅力强烈地吸引着最易接受新生事物的大学生群体，已经成为大学生获取信息和交流沟通的主要渠道，极大地影响了大学生的生活、学习及思想。在校大学生不仅是高校共青团的工作对象，更是组织成员，他们在高校基层团建工作中发挥着至关重要的作用。现绝大多数高校均开通切实的微信、微博、新闻网等运营平台，主攻功能类框架（课程表、考试安排、查询、生活服务等）及资讯类框架（团建资讯、第二课堂活动、校园商家福利、创新创业等）的搭建，为广大高校团员提供了一个更直观、新颖的展现方式，备受欢迎。同时新媒体更注重用户的交互作用，用户既是网站内容的消费者（浏览者），也是网站内容的制造者，用户有了更多话语权，与网站的互动不再是单向，而是双向，这为信息获取方式的多样化提供更加便捷的条件。

二、 高校基层团建工作的发展现状及原因分析

近年来，高等教育大众化使高校团员人数剧增，流动性增大，就业竞争日益激烈，使得团员中出现了多元、多变的价值观，从而增大了团员教育管理的难度。传统的平面宣传、广播宣传等已经远远不能满足大学生的需要，所以适应形势发展，更新观念，把握导向，让高校团建工作掌握主动权是极其紧迫且必要的措施。高校团建以网络平台为依托，新媒体更有利于共青团员发扬个性，增强组织的凝聚力。高校官方平台，如微信公众号、QQ公众号、微博等平台的搭建，丰富了团员们接受信息的途径，便于更好的掌握其思想动态。

三、新媒体对高校基层团建工作的影响：以成都市郫县部分高校为例

新媒体自出现以来迅速影响了高校青年团员的生活、学习和思想。据调查，大学团员青年获取信息的渠道主要来源来于互联网、QQ、微博、微信等新媒体，仅有11.3%的高校团员依然坚持从广播、报纸、电视等传统媒体获得信息，该项数据表明传统的媒体已经不能适应当代大学团员对信息传递速度的需求。

（一）新媒体对高校团员生活的影响。

据调查显示，新媒体网络平台在高校的普及率已高达90%以上，高校团员更愿意从及时、便捷的新媒体平台获取信息，以新媒体平台为依托的即时通信工具也已成为了沟通最主要的途径。同时，校园网、官方微博、微信等新媒体平台，使团建工作变得更加亲民，切实发挥了宣传服务作用。83%的高校团员表示，新媒体使大学生活更加便捷和方便，尤其是即时通讯平台，因其方便快捷的特点，在一定程度上帮助高校团员丰富了课余生活。

（二）新媒体对高校团员学习的影响。

大量内容丰富、辐射面广的信息在新媒体平台上快速传播，高校团员不断地获取信息并转化为自身的积累，以此不断地提高对社会和自我的认知。然而新媒体在增强了高校团员学习独立性的同时，也使其对网络产生了依赖，高校团员面对不断更新的网络信息，可能会慢慢失去思考意识，由此引发难以静心思考甚至不愿意思考、学习效果不升反降等严重后果。

（三）新媒体对高校团员思想的影响。

在虚拟的新媒体环境中，41.1%的受访者表示，他们在网络上自由的表达想法，得到更多人的响应和认可，进而提高了自我认知和认可。然而新媒体环境中，在社交平台上的信任度降低，如不愿意听从他人善意的指导或意见、个人主义较严重等现象也会使高校团员在现实生活中的不信任感不断增加，最终开始自我怀疑。

四、新媒体时代下高校基层团建所面临的机遇与挑战

（一）新媒体时代为高校基层团建带来了机遇。

1.新媒体为高校共青团开辟了团建工作的新阵地。共青团网站可以通过开辟思想建设、动态信息、热点专题等栏目，利用团委官网、微博以及微信公众平台，作为关注学生、与学生交流和服务学生的平台，使网络成为高校团建工作的依托，让新媒体成为高校团员健康成长的新阵地。

2.新媒体增强了高校团建工作的自主性。在传统媒体时代，高校团建工作的形式较为单一，内容较为枯燥。在新媒体时代的冲击下，就要求我们的新媒体工作者突破自身的局限性，不断提高自己的专业水准，从传统媒体的视角中进行创新，将传统媒体与新媒体结合的思维方法贯彻到创新工作方式中去，使被动接受教育的青年团员能够在新老媒体的平台上，主动搜索学习资料。这种信息传播的互动一改受教育者被动接受的模式，转变为积极主动的参与和互动交流模式，从而增强高校团员主动接受思想政治教育的意识。

3.新媒体提高了高校团建工作的实效性。互联网时代的到来，现在的高校团员每个人至少手里都有一台手机或者电脑这种接受信息的智能终端，可以随时随地的接受到最新的消息，同时也可以实时的更新自己的生活思想状态。因这不仅对于把握大学团员青年的思想动态有着更积极的意义，更是对于创新团建工作的方式方法有着很大的实际性的意义。

（二）同时，新媒体时代的到来，也使高校基层团建面临更大的挑战。

首先，在新媒体的时代下，高校基层团建以何种形式和途径融入青年活动，吸引青年参与；其次，如何利用新媒体开展思想引领工作，保护高校团员的身心健康；最后，如何提高高校新媒体工作者的媒体素养和创新工作方法，使得基层团建能够有力、有趣，有用，进行教育和交流，这对高校共青团工作者的媒体素养提出来新的要求。

五、新媒体时代下高校基层团建工作的创新与突破

在当前新媒体时代背景下，如何让新媒体与传统基层团建工作方式相结合，发挥强大的促进作用，推动高校基层团建工作持续性、有效性、健康性，创新性发展成为了各大高校急需解决的问题。基于时代特性与大学生基层团建目标，本文提出了以下几点。

（一）加强“青年网络文化”思想体系建设。

青年是利用新媒体推动进行高校基层团建的主体，建设和管理好网络文化，关系青年思想教育的成败，关系中国特色社会主义事业未来的发展。因此，应采取有力措施，运用和管理好网络文化，加强对当代青年的人文关怀和心理疏导，引导他们形成正确的世界观、人生观、价值观。

第一，关注青年需求，打造有利于当代青年健康成长的文明和谐的网络文化空间，加强对当代青年的人文关怀和心理疏导，不断提升当代青年的精神境界和创新能力。第二，树立阵地意识。切实加强网络文化发展战略研究，大力推进原创性网络文化项目开发，积极引导当代青年开展内容丰富、形式多样、健康向上的网络文化活动。第三，加强队伍建设，培养造就一大批网络文化创意人才、技术人才、管理人才。第四，坚持以马克思主义思想为指导，抓住先机，迎接挑战，努力建设高校团员的现实生活和虚拟世界双重精神家园，将高校团建工作变“被动”为“主动”，变“守旧”为“创新”，变“传统”为“先进”，最终构建新媒体时代高校基层团建工作的新格局。

（二）提高高校共青工作者的新媒体素养。

1.努力提高高校新媒体从业人员的综合素质。新媒体的广泛运用影响着大学生的学习、生活和思想。做好高校团建工作首先应该改善对高校大众传媒的管理，提高大众媒体从业人员的综合素质，以更好地发挥其在高校团建工作中的积极作用。首先，要加强大众传媒从业人员的思想道德建设，建立、健全主观约束机制，加强其政治修养、价值观念的养成；第二，加强外部监督，改善对大众从业人员不合理的管理体制和机制，从客观上增强大众传媒从业人员的自律性；第三，加强专业知识教育，提高大众传媒人员的媒介素养。

2.培养“新媒体专家型”共青团工作者。培养“专家型”共青团工作者，是新形势下熟练掌握并利用新媒体技术服务于基层团建工作的有效途径。首先，要做好思想意识教育与组织建设，借助共青团的平台更加深入而广泛地运用新媒体等新技术的作用，打造高效优秀高效新媒体团建项目；第二，加大对共青团教育工作者的新媒体技术培训与教育，教育他们深入了解多媒体的特征，熟练地运用，确保团工作顺利开展。

3.提高共青团员工作者的创新能力。创新是基层团建获得活力的源泉。首先，要解放思想，学会突破旧观念，打破思维定式，换角度来思考自己所熟悉的工作任务，以找到更好、更有效率的办法来完成。第二，提高综合素质。要具备充分的社会生活常识、政治理论基础知识等形成合理的知识结构，具备较强的工作能力。第三，要结合实际创造性地开展工作要将党的路线、方针、政策与实际结合起来，运用科学规律创造性地开展工作，真正提高创新能力。

（三）构建“线上线下”工作平台，加强新媒体监管力度。

1.建立“线上”宣传平台。一是即时通讯软件与网站联动，推动高校新媒体平台资源的整合、共享；二是手机报与校园网站结合，推动共青团对高校团员的思想带动与组织覆盖，发挥对高校团员的思想引领作用。

2.健全“线下”平台，构建线上线下联动工作机制。新旧媒体各有所长，亦各有其存在的空间和价值，新旧媒体已经形成了相互融合、相互促进、相互发展的发展态势。因此，应当着力推进新媒体与传统媒体力量的有机结合，努力构建线上线下联动的工作机制。高校在通过校刊校报、团刊团报、电视广播等传统媒体获取青年意见建议、征求青年发展策略的同时，可以开辟并行的网络空间，使青年的心声更为便捷、高效地传递到基层团组织，获得学校团委的及时关注。

3.依托新媒体，创新团建工作的监督机制。新媒体环境下，当下高校团建工作监督机制应当以传统的意见箱、留言簿等小范围实体性的方式逐渐向以网络监督和实体监督相结合的方式转变。第一，建立监督网站，为网络监督提供坚实的渠道。建立监督网站之后应随时保持网站监督信息的更新和完善，并使高校团委通过QQ、微信、微博等方式向有关部门反映问题，最终形成完善的电子监督平台。第二，加强高校团建工作信息公开方面的制度建设，树立高校团建信息公开观念。第三，创新监督观念，树立公开监督的现代监督理念，培养大学团员网络监督的能力。

结论

总之，在新媒体时代下，以互联网、4G手机网络、即时通讯软件等为代表的新媒体技术的不断普及和发展，在凸显出其独特优势，带来了机遇的同时，也对高校基层团建工作提出了挑战，给青年学生的日常生活、学习和思想带来了极大的影响。高校基层团建工作要紧跟时代的脚步，充分利用新媒体的优势，创新现代媒体技术，合理配置网络资源，努力占领网络文化阵地，加强“青年网络文化”思想体系建设；努力提高高校新媒体从业人员的综合素质，培养“新媒体专家型”共青团工作者，不断提高其创新能力；努力构建“线上线下”工作平台，加强新媒体监管力度，最终形成完善的电子监督平台。将高校基层团建工作变“被动”为“主动”，变“守旧”为“创新”，变“传统”为“先进”，最终构建新媒体时代高校基层团建工作的新格局。

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作者简介：李思奇（1996.5- ）女，四川雅安人，西华大学外国语学院商务英语本科生在读 ，学院团委副书记，主要从事高校基层团建研究。