“青少年校园足球数据云”在校园足球教学管理中的价值

◇ 本刊编辑

“青少年校园足球数据云”在校园足球教学管理中的价值

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自《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》、《中国足球中长期发展规划（2016-2050年）》等文件颁布以来，中国足球的长远发展有了明确的规划。校园足球作为扩大足球人口规模、夯实足球人才根基、提高学生综合素质、促进青少年健康成长的基础性工程，受到国家层面、社会层面的高度重视。

然而，推广校园足球是一项全国范围内的大工程，缺少可以借鉴的成熟经验，因此在实施过程中需要各级教育管理者不断摸索，不断创新。目前在校园足球教学管理上，已获得较大的进步，但在实际工作中，很多校园足球管理者发现缺少好的管理工具，无法高效准确的配合各项工作开展，具体表现的方面有：

● 教育管理层对实际教学情况无法实现远程、持续的监管；

● 各地、各校、各年龄段的校园足球开展情况难以进行横向的量化对比；

● 足球教学无系统的量化和自动化的测试手段；

● 日常足球教学训练中对学生的运动负荷无法做到合理控制，有运动量不足或过量的可能；

● 学生和校园足球活动的各项数据缺少有效的记录工具，无法追踪学生的足球能力和体质健康的发展轨迹；

● 缺少对青少年校园足球的数据化研究平台，难以开展相关的科研工作，为校园足球的发展提供科学的决策依据。

本文要介绍的“青少年校园足球数据云”就是为解决这一系列问题而专门建立的系统，通过专业的足球运动监控设备采集数据、量化各项运动指标，结合运动人体科学、人体动作识别算法、IT技术、物联网技术、大数据应用等多个领域技术成果，综合反映校园足球开展情况、校园足球普及程度、青少年体质健康水平及足球专项技术能力。以下笔者从六个方面的分析其在青少年校园足球教学管理中的价值。

图1 不同区域小学男子甲组学生（11.52±0.96岁）在60分钟赛制中人均跑动距离和平均心率

一、为各级教育管理部门数据化、可视化呈现校园足球宏观发展状况

“青少年校园足球数据云”可数字化呈现各区域校园足球发展水平，通过图形化界面直观把握校园足球开展状况，如动量科技对“2016年全国青少年校园足球夏令营”的训练和比赛进行监控，了解了不同地域青少年体质各指标发育状况、足球专项技术与体能素质、足球训练和比赛中运动负荷与跑动特征的现状、规律及其差异，可为我国各级教育行政机构和基层各类学校做好学生的教育、体育等工作提供基础资料和依据（见图1）。

教育主管部门、学校、体育教研室、体育老师的多层级管理可通过“青少年校园足球数据云”实现，每层／级均可查看其权限范围内所有学生、球队／班级的相关数据。其中，学生的个人数据仅对其足球教师／教练员公开，最大程度避免了个人数据泄露情况的发生。较高层／级管理人员可查看其辖区内校园足球整体发展水平及球队／班级平均水平数据（见图2）。

同时，也可对不同班级或球队的体质健康指标、足球专项技术与体能素质、训练和比赛运动数据进行对比，进一步发现区域内不同班级或球队间体质健康和足球运动能力的差异，以数据化的信息指导基层足球教育工作（见图3）。

同时，“青少年校园足球数据云”大大减少了过去校园足球考核调研的巨大人工成本，训练、比赛和体质健康测试记录全面，并且能最大程度保证所有数据真实可靠。

图2 “青少年校园足球数据云”多层／级管理系统

二、为基层老师提供科学化校园足球教学训练帮助

智能可穿戴设备为学生足球运动数据监测提供采集入口，可移动终端软件可以提供实时数据监测，供足球教师／教练员随时查看场上每个学生的运动情况（运动负荷、跑动情况），后端数据分析软件可进行赛后复盘、数据解析、生成分析报告，“青少年校园足球数据云”最终进行足球大数据统计、对比分析展示窗口。整个环节保证设备在校园足球日常教学、训练和比赛中发挥积极作用，帮助校园足球有效提升训练教学成效。

如对单次体育教学课、训练或比赛中学生运动数据进行实时监测，体育老师（或教练员）通过查看学生的运动负荷及运动热区，及时有针对性地做好人员调整及技战术调整；通过对学生在多次体育教学课、训练或比赛中的个人数据进行纵向对比，掌握球员一段时间内的竞技水平、机能状态，据此制定专项训练计划及比赛出场的调整；通过对权限范围内的学生进行横向对比，了解每位学生的优势及短板，进行人才选拔和做好个人专项培训提高计划。

三、为校园足球工作管理提供以客观数据为基础的管理工具

在“青少年校园足球数据云”上，所有数据均可数字化呈现，单场训练、比赛数据均可随时查看，很大程度提高了管理效率。同时，可通过进行长期数据监测建立学生个人、班级、学校和区域的数据云平台，实现历史数据的纵向对比和学生间个人数据的横向对比，为人才选拔、校园足球建设和管理以及政府施政提供科学可靠的数据支撑。

“青少年校园足球数据云”可为具备优秀足球运动能力的学生建立专属的足球运动数据档案。此数据档案涵盖了学生历史的生理生化数据、基础体质健康数据和足球运动能力数据等。通过追踪记录学生综合数据，并对其综合数据进行分析研究，制定科学高效的青少年足球运动发展规划。

“青少年校园足球数据云”既可以承载校园足球教学、训练、管理等功能，同时也可通过接口方式扩展实现更多的价值：

1. 校园足球竞赛管理

“青少年校园足球数据云”有比赛数据记录功能，但和完整的竞赛管理系统还有一定的差异。目前很多教育部门已经使用了一些校园足球竞赛管理的软件，所以“青少年校园足球数据云”并未设计竞赛管理系统，而是在架构设计上预留了竞赛管理中间件接口，可与其他竞赛管理系统实现无缝对接，实现比赛数据的互通。

2. 校园足球教学资源管理

图3 某三所中学男子80分钟赛制比赛运动数据对比

在青少年校园足球活动开展初始，各级教育管理部门就敏锐地意识到师资力量是制约校园足球发展的主要问题之一，从而开展了各项培训活动。为了培训工作深入持续的开展，除了开发和引进了各类教材，以及教育部主导的教学指南外，各级地方及社会机构也开发了很多教学内容，有些教学内容还实现了电子化和网络化。因此，“青少年校园足球数据云”不包含教学资源管理系统，而是同样在架构设计上预留了教学资源中间件接口，可与其他足球教学资源实现无缝对接，实现教学资源的互通。

3. 体育教育与文化教育综合管理

“青少年校园足球数据云”在不断夯实基础、不断积累数据和不断优化分析算法的过程中，其积累的大数据在校园足球发展中将发挥越来越重要的作用。在集成了体育教育相关管理功能的系统基础上，再进一步打通学生学籍管理系统，实现体育教育与文化教育的综合管理。在此基础上进行宏观数据的挖掘和呈现，将成为教育管理部门动态掌握体育教育与文化教育宏观发展状况的指南针。

四、为校园足球人才培养提供大数据选拔客观依据

通过对不同年龄段学生相关数据的采集、数据挖掘分析、综合统计对比和足球能力评价等，“青少年校园足球数据云”对这些数据分类呈现：学生日常足球训练数据、比赛数据、足球专项技术和体能测试以及学生体质健康测试数据。在“青少年校园足球数据云”上，可查看区域内所有学生数据库，根据学生相应数据排名轻松发现能力最佳球员。通过更高权限数据云平台的数据选拔，将平台下具有优秀足球专项技能的学生向更高的平台输送，为校园足球更优秀的队伍源源不断输送人才（见图4、图5）。

五、为学生体质健康发展和运动能力提升提供关联管理手段

校园足球工作开展的重要目标之一就是提升学生体质健康水平，青少年校园足球数据云的功能主体是体能数据，此外还有身体形态与机能数据，因此在指标架构上具备与体质健康相关的特性，同时也预留了与国家“学生体质健康网”的接口，通过数据互通可以实现以下几个目标：

1.建立学生体质健康标准测试数据与校园足球数据的对接，为校园足球研究提供数据基础。

2.实现学生足球训练数据、比赛监控数据和身体形态机能数据与阶段性达标测试数据整合的常态化，更全面、客观记录学生体质发展过程，逐渐建立起来学生体质健康发展的档案。

图4 “青少年校园足球数据云”平台上个人数据排名

图5 “青少年校园足球数据云”平台上班级/球队数据排名

3.实现基础数据的互通，减少管理者和使用者的重复工作。

“青少年校园足球数据云”有助于教育管理部门通过数据云平台直接查看各地青少年校园足球发展，足球教育者通过数据云平台更科学合理地安排足球教学训练课，这将为优秀的足球后备人才的选拔与培养提供坚实可靠的数据支撑。

六、为科研人员提供校园足球发展研究的数据基础和工作平台

为了方便有关人员有针对性地进行研究，“青少年校园足球数据云”平台上，大量的学生足球运动数据可供研究人员分析，从而为校园足球与学生体质健康的发展提供科学指导。

“青少年校园足球数据云”大力开展校园足球工作近两年来涌现出的一个集软硬件为一体的综合性系统。它能够较好满足校园足球各相关参与者的实际工作需要，同时又具备一定的扩展性，可以为其他软件提供数据基础。虽然还存在一些不足，但随着这样的“互联网+体育”系统的推广，在与广大体育教育工作者的进一步结合过程中，一定会逐渐完备完备，从而发挥更多更实用的价值。