面对天灾的考验

■ 本刊评论员

面对天灾的考验

■ 本刊评论员

一场突如其来的洪水，给我们带来一场巨大的灾难的同时，也给我们带来一场实打实的、艰巨的考验。

这是一场对各级党委、政府是否真正尊师重教的考验：省委书记赵克志要求有关部门，要把学校灾后重建工作作为压倒一切的任务来安排。省长张庆伟先后两次听取教育系统灾后重建工作方案汇报，并在省长办公会上明确要求：“教育系统灾后重建工作要做到两个100%：一是受灾学校必须100%进行鉴定，确保学校安全；二是今年9月1日开学时，要让学生、家长100%满意。”副省长许宁连续召开三个重灾市的工作调度会，听取三市主管副市长的汇报，提出对学校恢复重建工作“认识一定要提高、进度一定要抓紧、质量一定要保证、力量一定要加强”。在他的力主下，省政府决定对石家庄、邢台、邯郸三市重灾区学校恢复重建所需资金省级承担比例由原定的50%提高到70%。各级党委、政府将教育系统灾后重建工作放在头等大事来抓——一个“压倒一切”；两个“100%”；四个“一定”和“从50%到70%”，这一组数字告诉我们，河北省各级党委，政府向全省人民交出了一份令人满意的答卷！

这是一场对整个教育系统决策指挥能力的考验：省教育厅第一时间组建“河北省教育系统灾后重建工作领导小组”，第一时间研究制定了《“7.19”特大洪水灾害教育系统恢复重建工作方案》，接连派出工作组、督导组，对及时掌握灾情、正确研判、指导救灾发挥了重要作用；各级教育局“保证两个100%，保证8月25日前完成恢复重建”的决策及措施——教育系统在突发灾难面前的决策指挥能力经受住了考验！

这也是一场对学校干部教师队伍的考验：段彦龙在被洪水包围、万分危机的教学楼内10分钟一汇报，他那一句：“洪水漫过一楼门窗，仪器、电脑、图书正在往三楼转移”；杨晓波拉紧绳子，跳进激流；张华君把摩托车扔在路边，冒险趟过河以及值守教师李现兰“违抗”校长命令，在齐胸的洪水中举起石头砸向教室大门的身影……永远定格在灾难发生的那一刻——我们的校长教师向全省人民交出了一份令人满意的答卷！

这还是一场对教育布局是否合理的考验：在这样一场百年不遇的灾难面前河北省虽有3181所学校不同程度受损，但只有69所学校需要加固或重建，其中只有11所学校完全损毁，需要原址重建或异地迁建——多年来河北省在学校布局、选址方面坚持“安全第一、质量第一”的指导思想及扎实工作经受住了考验！

这更是对我们的政治意识、责任意识、大局意识以及奉献精神、意志品质……的考验！

我们经受住了考验！