湖北省枝江市教学研究室 李本法
融入社会 肩负使命
【课标要求】
知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法,是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本活动的准则,增强宪法意识。
知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与,是全体公民的共同责任。
了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,增强公民意识,学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。
知道中国特色社会主义理论体系。了解我国现阶段基本经济制度和政治制度,知道我国各民族人民的共同理想。
【知识梳理】
一、人民当家作主的法治国家
1.人民怎样当家作主。
(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
(2)全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关。
2.依法治国的基本方略。
(1)依法治国的含义:依照宪法和法律的规定管理国家。
(2)依法治国的基本要求:有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。
2.一切国家机关都必须依法行使职权。
(1)政府依法行政的重要性:政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严、权威,直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。
(2)依法行政是依法治国的重要环节。
二、宪法是国家的根本大法
1.治国安邦的总章程。
(1)依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据,在国家生活中具有极其重要的作用。
(2)宪法规定国家生活中的根本问题。
国家生活的根本问题:国家的性质、根本制度,国家的根本任务,国家的根本政治制度、基本经济制度,公民的基本权利和义务,国家机关的组织与职权,国家的标志,等等。
(3)自觉维护宪法的尊严。
我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。
2.宪法具有最高的法律地位。
(1)宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,是国家立法活动的基础。宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(2)宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是依据宪法制定的,是宪法的具体化。
(3)宪法具有最高的法律效力。宪法在法律体系中具有最高的权威,法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背,否则,就会因违宪而无效。
(4)宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
(5)宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。
三、依法参与政治生活
1.依法行使政治权利。
(1)公民的政治权利的含义:宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。
(2)我们行使政治权利的表现:行使建议权和监督权。
①关注国家建设、国家管理,对于身边的事乃至国家大事,向有关部门提出自己的建议。②发现违法犯罪行为要及时举报。③对于国家机关及其工作人员有提出批评和建议的权利;对其违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。
(3)行使建议、监督权的渠道:通过人大代表或直接向人大常委会反映;采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映;通过媒体工具(电视、广播、报纸)进行监督;等等。
(4)依法行使政治权利:对于监督权等政治权利,要在法律允许的范围内正确行使。①公民行使监督权利时,应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。②投诉和举报时,不得捏造或歪曲事实进行诬告或陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。
2.维护国家安全是每一个公民应尽的义务。
(1)国家安全的含义:国家安全,包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。
(2)国家安全的重要性:国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全,公民个人的安全就无法得到保障。
(3)公民履行维护国家安全政治义务的表现:①保守国家秘密。②发现危害国家安全的行为及时向国家安全机关或公安机关报告。③配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利和协助。
四、造福人民的经济制度和走向共同富裕的道路
1.在新的发展阶段,我国经济社会发展的战略目标:“两个一百年”的目标。
第一个“一百年”,即到建党一百年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
第二个“一百年”,即到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。
2.充满活力的经济制度。
(1)公有制经济包含国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有经济和集体经济。
①国有经济:控制国民经济的命脉,是国民经济的主导力量。
②集体经济:是公有制经济的重要组成部分。
(2)非公有制经济包括个体经济、私营经济和外资经济。
非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济实行监督和管理。
(3)我国社会主义性质和初级阶段的国情决定,我国社会主义初级阶段的经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
3.我国社会主义初级阶段的分配制度。
(1)分配制度——按劳分配为主体、多种分配方式并存。
(2)劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配。
(3)在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。
4.共同富裕是社会主义的根本原则。
(1)实现共同富裕是一个过程:只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动后富者,才能逐步实现共同富裕。
(2)在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容。
①改革开放以来,广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时,在各个方面支持了沿海地区先发展起来。②当改革和发展到了一定阶段之后国家通过大力实施西部大开发、振兴东北地区老工业基地、促进中部地区崛起战略,有力地促进了中西部地区经济社会发展。
五、学会合理消费
1.参与社会经济生活的表现:关注国家经济建设,学会理财,学会合理消费,了解银行、债券、股票方面的知识。
2.合理消费,树立正确的消费观念。
①消费前:a.可以先作出预算,把钱花在关键的地方。b.避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品。c.不与周围的人进行盲目攀比,不浪费金钱。②在消费的过程中:应该用环保的眼光去选购商品。③应适度消费。④在满足基本的物质消费后,应注重精神上的需求。
六、建设社会主义精神文明
1.先进文化的前进方向。
(1)发展先进文化的含义:①在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。②在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。
(2)牢牢把握先进文化的前进方向的重要性和基本要求。
重要性:是我们发展社会主义文化的根本要求和根本保证。
基本要求:最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位。
2.中心环节和基础工程。
社会主义精神文明建设包括两方面的内容:一是思想道德建设,二是教育、科学、文化建设。
(1)加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节(地位)。怎样加强思想道德建设?
我们要以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提高思想道德水平和境界。
(2)发展教育和科学,是先进文化建设的基础工程(地位)。
(3)社会主义精神文明建设的根本任务:提高全民族的科学文化素质和思想道德素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
【真题解析】
例1.(2016·江苏连云港)2016年3月16日上午第十二届全国人大第四次会议在人民大会堂闭幕。大会批准政府工作报告、“十三五”规划纲要等,通过慈善法。这说明
( )
A.中华人民共和国的一切权力属于公民
B.国务院在我国国家机构处于最高地位
C.全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关
D.全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度
【解析】本题考查有关全国人民代表大会的知识。全国人民代表大会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权等,是我国的最高国家权力机关。“大会批准政府工作报告、‘十三五’规划纲要等,通过慈善法”体现了全国人民代表大会享有最高决定权、最高立法权,是我国的最高国家权力机关。C选项符合题意,故选C。
例2.(2016·黑龙江绥化·多选)美琳是个爱动脑筋的学生,她观察到路旁的车辆都是顺向停放,为了方便进出,车前后都预留了一定的空间。她想,如果车位斜着一定角度安排,就可以节省很大空间,停放更多的车了,她要提出这项建议的合法渠道有
( )
A.贴大字报 B.通过人大代表建议
C.写信向有关部门建议 D.向人大常委会反映
【解析】本题考查与“依法治国”有关的知识。结合所学知识,对材料进行深入分析,可得出结论:美琳提出建议的合法渠道有:通过人大代表建议、写信向有关部门建议或向人大常委会反映。A选项的做法错误。故选BCD。
例3.(2016·甘肃定西)【文明创建我争先】
2015-2017年是新一轮全国文明城市创建期,也是创建全国文明城市的关键期和攻坚期。2015年8月,《××市2015—2017年创建全国文明城市工作总体方案》正式出炉。《总体方案》提出,该市将通过3年的努力,力争2017年进入全国文明城市行列。创建文明城市工作成为该市的“一号工程”,该市市委、市政府号召人人行动起来,共创文明城市。初中学生小琳却不以为然,她认为自己所在的城市能不能创建全国文明城市与她无关,她只要做好自己的事就行了。
(1)请你运用所学知识分析小琳的说法。
(2)九年级学生小宁准备向全校同学发出倡议,为创建文明城市做出自己的贡献,请你帮小宁写出倡议的要点。
【解析】该题考查社会主义精神文明建设的有关知识。社会主义精神文明建设包括两个方面:即思想道德建设和教育、科学、文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育、科学、文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分,缺一不可。
参考答案:
(1)小琳的想法是不对的,她所在的城市创建全国文明城市与她息息相关,不能认为跟她没有关系。创建全国文明城市需要每个市民的共同努力。
(2)要点:①以模范先进人物为榜样,树立正确的人生观和价值观。②从身边的小事做起,加强自身道德修养,自强不息,艰苦奋斗,乐于奉献。③努力学习科学文化知识,勤于实践,勇于创新。
【高效演练】
一、选择题
1.新形势下,我们要高举人民民主的旗帜,毫不动摇地坚持人民代表大会制度。这是因为人民代表大会制度
( )
①是我国的根本政治制度,是人民当家作主的重要途径和最高实现形式 ②体现了国家的一切权力属于人民 ③坚持了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 ④是我国的一项基本政治制度
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.中共十八届四中全会决定,将每年12月4日定为国家宪法日,同时建立宪法宣誓制度,国家工作人员正式就职时须公开向宪法宣誓。这表明
( )
①宪法规范和保护公民的一切权利 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ③宪法是公民维护权益的唯一依据 ④我们要树立宪法意识,维护宪法尊严
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.近年来,网络反腐声势浩大,不少腐败分子被击倒。下列对漫画的认识错误的是
( )
A.我国人民行使监督权的渠道不断扩展
B.网络反腐有利于维护社会公平正义,有利于社会和谐
C.加强舆论监督是人民参政的一种渠道,可以消除腐败现象
D.通过网络形式进行反腐,是公民行使监督权的一种便捷途径
4.习近平强调,在中国,发展社会主义民主政治,保证国家政治生活既充满活力又安定有序,关键是要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。对此理解错误的是
( )
A.中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量
B.人大代表由人民选出,代表人民行使立法权
C.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
D.法律监督是整个社会主义法制的重要环节,是实行依法治国的重要手段
5.我们中学生之所以要关注经济发展,是因为
( )
①国家富强,人民幸福,要靠经济的发展 ②经济建设是我国社会主义现代化建设的中心 ③可以帮助我们感受经济生活的变化,了解我国的基本经济制度 ④有利于我们增强爱党爱国的情感、认清肩上的使命,更好地融入社会
A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③④
6.现阶段,我国社会主义公有制经济包括
( )
①国有经济 ②集体经济 ③混合所有制经济 ④混合所有制经济中的国有成分和集体成分
A.①②③ B.①②④ C.①② D.①②③④
7.某校在青少年学生中开展“创业实践六小活动”(创业小故事、创业小诗文、创业小课题、创业小设计、创业小实践、创业小明星),为他们提供自我实践、自我成长、自我发展的平台,深受同学们欢迎。这是因为
( )
①在我们社会,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已蔚然成风 ②改革开放和社会主义市场经济为创业创造了良好的条件 ③创业才能创造更多的社会财富 ④作为个人,只有从小树立创业意识、培养创业能力,才能实现自我价值
A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
8.作为中学生,要学会合理消费,就要
( )
①学会理财,了解一些金融知识 ②多些理性,少些盲目,听从父母的建议 ③不互相攀比,不跟风 ④提倡“绿色消费”,注重精神消费
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
9.如右图,“人心要是倒了,想扶也扶不起来了”。为了让人心不倒,我国必须
( )
①加强精神文明建设,不断提高公民的道德素质 ②健全法律法规,维护正义行为 ③将先进文化建设作为中心工作 ④培育和弘扬社会主义核心价值观,营造良好社会氛围
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
10.近年来,某市各中小学广泛开展了“书香润心田,经典传美德”的课外阅读活动。下列关于课外阅读说法正确的是
( )
①可以让学生明礼益智 ②会耽误学生的学习时间,影响学生的考试成绩 ③可以促进书香型校园的建设 ④可以提高全民族的科学文化素质和思想道德素养
A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
11.在我国,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国的本质是
( )
A.坚持中国共产党的领导 B.崇尚宪法和法律的权威
C.建立科学完备的法律体系 D.保证人民当家作主的权利
二、非选择题
12.【加强法律学习, 提高法律素养】
材料一 中国共产党第十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决议》。其核心议题就是全面推进依法治国。强调:必须弘扬社会主义法制精神,建设社会主义法制文化,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的生活氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。指出:“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程。”
(1)结合材料和所学知识,谈谈“从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程”的重要性。
材料二 教育部办公厅日前发布的《关于2016年中小学教学用书有关事项的通知》指出,为贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求,从2016年起,将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”、“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。根据这些变化,某市各中学积极推进“法律进课堂”的主题教育活动,促进了法律进班级、法律进课堂,提升了学生的法律素质。
(2)作为现代法治社会的青少年,我们应具备哪些法律意识和法律素质?
13.【全民参与阅读,书香飘满中国】
材料一:2016年4月23日,中国迎来了第21个“世界读书日”,为弘扬中国朗诵文化,维护传统文学地位,由50余位朗诵、表演、主持、播音、文化界具有影响力的艺术名家打造的“朗诵会”23日在京举行启动上线仪式。在提出“倡导全民阅读,建设书香社会”的今天,要全民行动,通过阅读获取知识,提高精神境界。
材料二:阅读是一个民族持久的功课,要用优秀的作品滋润心灵、引导思想、传承观念。阅读也是一项长久的文化工程,要常抓不懈。
(1)“全民阅读”活动属于哪方面的建设?
(2)“倡导全民阅读,建设书香社会”有什么重要意义?
(3)请你为“世界读书日”设计一条宣传标语。(不得与材料重复)
(4)日常生活中你的阅读方式有哪些?
(5)学校要开展读书活动,请你设计两种活动方式。
(6)请你为同学们推荐两本好书。
参考答案
一、1.C 2.D 3.C 4.B 5.A 6.B 7.A 8.D 9.A 10.A 11.B
二、12.(1)①依法治国是我国的基本方略。②青少年是祖国的未来,民族的希望,应该学法、尊法、守法、用法。③青少年对自身行为的分辨、控制能力较弱,法律意识淡薄,违法犯罪呈上升趋势,社会危害性日益严重。④有利于增强青少年的法律意识,预防和减少青少年的违法犯罪行为,有利于维护社会稳定和谐等。
(2)①尊重法律,追求公正。②正确行使权利,自觉履行义务。③与法同行,树立法治观念。④掌握法律武器,自觉地遵守和维护法律,养成依法办事的观念和习惯。⑤敢于并善于同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争。
13.(1)教育、科学、文化建设(社会主义精神文明建设)。
(2)①有利于提高公民的文化素养。②有利于培育公民的高雅情趣。③有利于弘扬社会主义核心价值观。④有利于推动社会主义精神文明建设。⑤有利于增强公民对民族文化的认同感。⑥有利于弘扬中华优秀传统文化。⑦有利于建设社会主义文化强国
(3)举例:中华上下五千年,诗书传承不老根。知识改变人生命运,读书提升个人品位。阅读与人生相伴,阅读与文明相随。
(4)看书、看报、图书馆阅读、课堂阅读等传统阅读方式或手机、电脑电子阅读方式。
(5)主题班会、演讲比赛、读书笔记展览、名家讲座、经典朗诵等有关读书的活动。
(6)略。