手绘视频软件VideoScribe在微视频制作中的应用

孙宏伟 赵凤

（四川航天职业技术学院，四川成都 610100）

手绘视频软件VideoScribe在微视频制作中的应用

孙宏伟 赵凤

（四川航天职业技术学院，四川成都 610100）

随着新媒体的快速发展，新媒体用户也在高速增长。通过网上微视频进行学习得到了大家的认可。但人们专注时间有限，如果微视频的视觉效果不佳、趣味性不强就很难能吸引大家观看。为此分析和探讨了手绘视频软件VideoScribe的展现模式及微视频制作的流程，以便大家能利用该软件开发出更多形式新颖的内容。

新媒体 VideoScribe 微视频制作

1 引言

随着新媒体的快速发展，它也在改变着人们的学习方式。目前网上微视频主要有真人录像模式和PPT录屏模式，PPT录屏的模式表现形式简单，不容易引起人们的学习兴趣 ，影响学习效果。为此，手绘视频软件VideoScribe以一种手绘的方式来快速、轻松地创建引人入胜的动画，从而成为吸引人们关注的亮点。

2 手绘视频软件VideoScribe及展现模式

2.1 手绘视频软件VideoScrib

VideoScribe是一款独特的视频创作软件，它以一种手绘的方式来快速、轻松地创建引人入胜的动画或者视频。通过简单操作，便可以轻松地将多媒体对象添加到设计的创意作品中，如手写文本、图像、背景音乐、旁白等。2015年，国内出现了以VideoScribe 制作的微课、宣传广告、营销视频和创意视频。

2.2 手绘视频软件VideoScribe的展现模式

手绘视频软件VideoScribe采用动画展示模式以故事和对话的形式表达内容，人们能够看到虚拟创作者用画笔等形式快速勾勒可视化对象的手势和过程，使得视频具有真实感，增加了信息呈现的生动性和有趣性。

3 使用VideoScribe制作微视频的流程

3.1 创建新的项目

注册安装完成手绘视频软件VideoScribe后，就可以看VideoScribe主窗口。这里面可以看到保存到本地的所有项目，通过使用在屏幕的左下方排序按钮为项目进行排序，点击创建按钮即可创建一个新的项目。这时会看到主编辑界面和一个新的空白项目。

VideoScribe主编辑界面包括工具栏、画布和场景布局三部分。点击工具栏上各按钮依次可以实现保存，添加图像、文本、音乐和录音，设置背景和手势，播放和导出视频等功能；画布是 VideoScribe绘画的区域，场景布局主要用来设置各元素的时间、状态和动作，调整场景的顺序。

3.2 场景编辑

3.2.1 添加图像

添加的图像素材可以在软件自带的素材库中搜索找到，目前只支持英文关键词搜索素材，也可以从计算机中导入svg图像素材，非svg图像被添加后在展现时没有手绘效果。通过工具栏点击添加图像图标，可按上述方法可以将图像添加到场景。

图像在场景中展现有手绘、推入、变形三种效果。还可以为图像设置画笔效果、移动效果、透明效果、翻转效果等。通过设置每个场景的动画持续时间、画面保持时间和画面过渡时间，可以更好地展现图像的动画效果。

通过工具栏点击添加文本按钮，在文本框中输入文本，并设置字体、样式和颜色。因为VideoScribe 能够将文本转换成 svg 格式图像，所以文本效果设置与图片效果设置相同。目前VideoScribe只支持英文的输入，如果我们要输入中文可以利用Adobe Illustrator软件将中文变成 svg 图片，这样在场景中就会看到中文的手绘效果。

3.2.2 添加音乐曲目

VideoScribe 可以导入音乐也可以录音，点击工具栏添加音乐曲目按钮，可以选择添加素材库中自带的背景音乐或者导入MP3音乐文件。添加音乐后使整个动画的展现效果更佳。

3.2.3 场景布局设置

VideoScribe将创作的多个场景按照时间轴顺序排列在最下面的场景布局区。在场景布局区中我们可以根据实际所需修改每个场景的次序，以便达到更好的展现动画的情节，给观看者以视觉上的冲击。

3.2.4 输出微视频

VideoScribe可以输出wmv、mov、flv三种微视频格式，常选择wmv格式。微视频尺寸有360p、640p、720p和1080p四种，常设置分辨率为720p。填写微视频名称，选择保存路径，之后导出手绘视频。

在VideoScribe微视频导出完成后，可以配合使用录屏软件制作网上微视频课程。比如加入片头和片尾，标注添加字幕或者说明，控制微视频尺寸大小和时长，微视频之间添加转场效果等。

4 结语

在当前科学技术水平不断提高的情况下，人们借助新媒体通过网上学习成为未来发展的趋势，这就需要我们在制作网上公开视频时，不断创新，打破固化的视频开发模式，创造性地使用一些新工具、新手段和新方法。大家可以利用手绘视频软件VideoScribe开发出更多形式新颖的内容。

［1］杨一捷，张新明.手绘动画制作工具——VideoScribe在微课视频制作中的应用［J］.现代教育技术，2016.4.

［2］周红春，梁静.新媒体传播环境下高校教学方式的变革［J］.中国电化教育，2013.8.

孙宏伟（1978—），男，吉林吉林人，硕士学位，研究方向：电子信息技术；赵凤（1975—），女，黑龙江哈尔滨人，学士学位，研究方向：电子信息技术。