信息技术在体育教育训练中的应用探赜

杨涛

摘 要：信息技术在体育教育训练中的应用，对提升体育教育训练的质量、成效以及提升学生运动技能等方面具有突出效果。基于此，本文拟从信息技术在体育教育训练中应用的必要性出发，分析信息技术在体育教育训练中的应用策略，探讨信息技术在体育教育训练中的重要价值。

关键词：体育教育;体育训练;应用;体育教学

伴随着以计算机为代表的现代科技的迅速发展，人类社会已进入全新的信息化时代。在信息技术的发展背景下，人们的生活方式、生产方式、学习方式以及工作方式等也随之发生了巨大变化，信息技术已经渗入到了现代人生活中的角角落落。尤其对于现代化发展步伐越来越快的教育事业而言，信息技术已被广泛应用于多种专业或学科的教学之中。而体育教育作为一门集身体锻炼、技能培养、知识传授为一体的综合性学科，信息技术在其教育训练过程中更是必不可少的工具之一。

一、信息技术在体育教育训练中应用必要性

（一）体育教育训练的要求

体育教学不但包括体育技术课教学，而且还包括体育理论课教学。这就需要相关学校在开展体育教育训练时，不仅仅要高度重视对学生体育理论知识的讲解与传递，而且还要密切关注课程实践活动的逐步升级，以此全面提升学生掌握运动知识与技能的水平。所以，从宏观角度去看，实现体育教育训练领域的信息化是体育教学的必然要求与发展趋势。

（二）我国体育事业发展的要求

我国社会主义体育事业发展的必然道路之一就是体育信息化，在这一科学体育观念的引导下，体育信息化为我国体育的科学发展提供了坚实保障。[1]尤其是在奥运会与亚运会举办的带动下，实现体育的信息化更是一项急需解决的任务，其直接关系到我国体育事业的可持续发展。

二、信息技术在体育教育训练中的应用

（一）在教学训练中的信息技术应用

在体育教学训练中，将实践教学与信息技术教学有机结合在一起，有助于学生更为迅速地进入到体育训练状态，并完成体育训练目标。具体到信息技术在体育教学训练中的应用，在信息技术的基础上创建视动表象是重中之重，如在教授动作难度大与复杂性较强的跆拳道时，如果采用传统的教师演练方式则很难让学生记住各个动作的重点与难点，而采用多媒体视频播放方式，则能够让学生切实领悟到各个运动细节的要领，进而提升学生的运动技能。

（二）在选材方面的信息技术应用

科学选材是体育教育训练过程中的重要环节，根据体育运动训练的实际情况，选出优秀选手是体育教育训练的重要内容。与传统以学生日常运动表现、考试成绩以及教师主观判断为主的选材方式相比，采用现代信息技术的选材方式更为科学合理，即利用现代化的先进科技对广大学生在生物力学、遗传学、生物化学等方面的表现进行技术性判断，然后结合个体对体育运动项目的实际适应情况创建强针对性的训练方式，实现高标准、高规格选材，推动专业体育人才的教育与培养。

（三）在技术诊断方面的信息技术应用

以信息技术为基础的运动技术诊断与分析结果，同传统的运动技术诊断方式相比，其诊断结果的精准性具有明显优势，这对提升运动员训练水平而言十分有利。[2]比如，美国利用信息技术研发出的一种应用于田径运动技术诊断的现代化系统，能够通过高速录像机详细拍摄出运动员的所有运动轨迹，并对运动员每个动作的状态、角速度、加速度等多种运动参数进行统计与分析，进而为运动员的技术分析与诊断提供有效的、科学的数据支持，推动体育训练教学的科学高效运行。

三、信息技术在体育教育训练中的重要价值

（一）提升体育教学管理水平

体育教育训练是一项长期的、复杂的、系统的过程，在此过程中强化对教练员、管理员、运动员以及裁判员等的管理是首要工作。如果能够将信息技术融入到体育教学管理之中，则能够大大提升体育教学管理的效率。与此同时，通过利用现代网络技术，还可以最大限度的优化体育教育系统的研发与管理，从而确保教学的精准性与一致性。另外，信息技术在体育教学管理中的应用，还能够将体育教学成果更为全面、系统的展示出来，这对及时更新体育训练讯息及发布体育训练成果大有裨益。

（二）提高学生自主学习能力

在体育教育训练中应用信息技术，可以促使教师根据实际教学需要，将零散的影视、VCR、网络视频、录像、图片或者音频等进行有效整合，并将其合理注入到体育课堂教学或训练中。诸如，在开展大众艺术体操教学中，有关教师就可以通过播放视频，让学生对动作的各个分解动作进行详细观看，便于学生进行观察与模仿，从而提升其自主学习能力。

（三）增强学生技战术水平

信息技术的应用不但可以有效弥补体育院校师资力量匮乏的现状，而且能够促使体育训练方法更为多样化与新颖化。[3]现代信息技术在体育教育训练中的应用，可以有效满足学生特有的求新心理，进而激发其学习热情与积极性，提升学生的整体技战术水平。

综上所述，将现代信息技术应用到体育教育训练中，是推动体育教学改革与体育训练创新的有效举措。所以，我们应积极借助现代信息技术不断改进体育教学训练的整体质量与效率，为国家培育出更优质更多的体育人才。

参考文献：

[1]刘阳. 体育教育训练中信息技术的融合运用实践探讨[J].湖南城市学院学报（自然科学版），2015（03）.

[2]蒋义排，王艳秀. 浅谈信息技术在体育教育训练中的应用研究[J].经济研究导刊，2013（12）.

[3]白晋湘.我国体育教学训练学科为了发展趋势研究[J].吉首大学学报（社会科学版），s2012（01）.