10月20日,2016世界机器人大会在北京开幕。各国顶级的工业、服务、特种机器人以及各种智能机器人让人大开眼界。如来自中科大的“佳佳”智能机器人已初步具备了人机对话理解、面部微表情、口型及躯体动作搭配、大范围动态环境自主定位导航和云服务等功能。
机器人作为当前教育信息化的全新载体,正在走进学校课堂。在“2016机器人教育发展论坛”上,产学研多方专家围绕人才培养与教学实践、机器人教育与创客教育、青少年机器人教育存在的问题及技术评价体系等话题展开讨论,有专家指出,当前青少年机器人存在教育理念不清、标准不统一、质量良莠不齐等问题。国内外企业代表分享了各自基于青少年机器人在信息技术应用、国际交流与实践、能力培养等方面的丰富案例。