修钟表的爸爸

［日］大石真　张国强 译

“垒球班级对抗赛无论如何一定要打赢！”四年级三班的班委秋本广同学心中这样想着。

“对了，让福太郎担任投球手。这样这场比赛可以打得很好。”有一次，阿广看到了福太郎的投球，他心里十分佩服。

于是，课间休息的时候，阿广走到福太郎的桌子面前，对他说道：“这次垒球比赛，你当投球手吧！”

福太郎的圆脸上露出了笑容，他点了点头。阿广非常高兴，接着说：“从明天起咱们就开始练习，时间是三点到六点，地点是公园里的广场，行吗？”

阿广这么一说，福太郎的脸色霎时就变了。“三点开始练习？这样的话我就去不了啦！”

秋本广问了福太郎后才知道三点钟不能去练习的原因。事情是这样的：福太郎的家里是开钟表店的，他爸爸特别爱挑剔。最近福太郎的数学成绩有所下降，他的爸爸买来了《算术实力练习册》，命令福太郎每天做一页练习。

福太郎每天放学回家，一定要趴在桌子上解答这些算术题。做出答案后，福太郎就把练习本拿去给爸爸看。

爸爸取出放在保险柜里的练习标准答案，和福太郎做出的答案一一对照。全部答案如果和标准答案不一致，那么爸爸是不会放福太郎出家门的。（这一部分内容是插叙，写爸爸对福太郎特别严格，甚至让我们感到有些苛刻。）

“哎，真古怪，你的爸爸！”秋本广听了这番话着实吃了一惊。让福太郎参加球队的事看来有点绝望了，不行，一定要想办法让福太郎参加比赛。

秋本广沉思了片刻，突然一个念头闪过他的脑海。他在福太郎的耳边悄悄地嘀咕着什么。刚才还是愁眉苦脸的福太郎一下子喜笑颜开，他兴奋地叫了起来：“嗯，这样也许一切顺利，妈妈是向着我的！”

那么，秋本广究竟为福太郎献上了什么样的锦囊妙计呢？（用疑问句设置悬念，引导读者读下去。）

第二天，阿广放学后直奔福太郎家的后门，在后门口吹了个口哨，于是福太郎学习用的那间屋子的窗子就打开了，福太郎招了招手，意思是说：进来没事。秋本广就这样从后门悄悄地走进了福太郎的家里。妈妈在厨房里，她不说话，只是点了点头。

秋本广一上二楼就和福太郎一起解答《算术实力练习册》上的习题。阿广的算术成绩很好，他把福太郎的答案全都检查了一遍，错的地方全都改了过来。“这样应该得满分的。”阿广这么一说，福太郎就把自己写答案的那本练习本拿去给爸爸看。

福太郎的爸爸正在店里修钟表。

他从保险柜里取出标准答案，一一认真对照。“嗯，全对，没有一点错！”这说话声好像有点遗憾的感觉，这下无法敲打福太郎的脑瓜子了。

“这样，我们可以去外面玩了吧！”福太郎问。爸爸无可奈何地点了点头。

儿子所做的答案全对的话，父亲应该高兴才是，可福太郎的爸爸一点也不高兴，他真是一个怪人啊！（爸爸为何会有这样奇怪的反应？继续设置悬念。）

福太郎和阿广吃了点妈妈拿来的点心后，直奔公园里的广场。正如阿广所估计的那样，福太郎的投球棒极了，制球力相当起作用。

持续练了三四天，秋本广和所有队员的心里都充满了希望。但是，比赛的前一天，因为班委会有事，秋本广三点以前必须呆在学校里。

“明天我不能去你家了！”阿广这么一说，福太郎的脸上露出困窘的神色。“这下可糟了，你不来的话，答案不会全对的。这样我就无法去公园里的广场啊！”

比赛的前夕，都到这种时候了，福太郎要是缺席的话，全队的情绪就乱了。他们十分为难。突然，福太郎问道：“你家里有坏的表吗？”“打算干什么，要那样坏的表？”“我爸爸只要一修表就上瘾，越是难修的表他越带劲，这种时候我溜出去他不会注意的。”“是吗，我爸爸有一块怎么也修不好的手表。”“这可太好了。”

第二天，阿广把表带到学校交给了福太郎。福太郎让爸爸修表，和预料的一样，福太郎的爸爸对这块表的修理还真上瘾。

福太郎借此机会溜出家门，直奔公园里的广场。

次日的校内比赛大会上，四年级三班的福太郎和全体队员斗志昂扬地投入了这场比赛。刻苦练习终于结出了硕果，三班以4比2力挫敌手四年级二班，决赛时速战速决又以2比0力克四年级五班。

这天晚上吃晚饭的时候，福太郎的爸爸满脸喜悦之情，这种兴奋劲儿平时很少见的。他对福太郎说：“你叫我修的秋本君的那块表终于修好了，这次可不会出现什么故障了。”

说着，爸爸盯着福太郎的脸继续说道：“说起秋本君，他的算术成绩很不错吧！你也要努力学习，像秋本君一样才好啊！”

“咦，爸爸知道秋本君？”福太郎惊讶地问。

“比赛结束以前，爸爸一直忍着没说你就是了！”爸爸说着，古怪地笑了起来。（终于真相大白，原来爸爸是故意假装不知情，这才是爸爸真实的一面啊。）

（本文有删减）

全文一波三折，一个个悬念被解开后终于真相大白，原来，一向严厉的父亲还是一位通情达理的人呢！小朋友，你的父亲是怎样的一个人呢？