梁家辉
年轻人处于反叛时期,对很多事情都爱提出质疑,种种疑问之中,最常见的莫过于问“读书何用”。家长被儿女问到这个问题,实在不好回答。如果说读书是为了将来多赚点钱,未免太功利主义,况且,今时今日满街都是读了很多书却不见得能赚很多钱的人,家长的理由便难以站得住脚。
再有一层,年轻人的世界不同于成年人,对于他们来说,钱往往不是最重要的东西。
实不相瞒,笔者年轻时也问过“读书何用”这个问题,特别是在面对考试,需要死背一些数学公式、历史事件发生的年份时,被迫花掉大好青春去生吞活剥种种“死知识”,更令人觉得无奈和愤怒。
小学生问“读书何用”,答案很是简单直接,师长总会说不读书将来难以立足社会,无法谋生,不懂读和写,也难以与人沟通啊。小学生听了,或许仍有不满,但总会愿意接受这种解释。然而,孩子升到高中之后,却难免要问:拿破仑征俄失败,如何证明直线与平面平行,牛顿第三定律是什么,这些和我将来的生活有何关系?即使我将来做小贩,也不必懂得计算鸡兔同笼,有头若干、脚若干吧?因为没有人会把鸡兔关在一起的呀。
经过很多年之后,我才明白:追求知识,原来不是从实用主义出发的。观天地之大,察万物之奇,美丽的图画、悦耳的音乐,种种“懂不懂也没关系”的知识,能令我们生活得更充实,更丰富,更有意义。