巧用卡片摆数

□吴国和

巧用卡片摆数

□吴国和

用5、0、9这三张数字卡片，你能摆出多少个不同的三位数？

我是这样解的。

把最大的9摆在个位上，因为百位上的数字不能为0，所以要把5和0分别摆在百位和十位上，便得到了509。

同样的道理，把5摆在个位上，把9和0分别摆在百位和十位上，能摆出905。

把0摆在个位上，5和9可以分别摆在百位或十位上，所以可以摆出两个数590或950。

我是这样解的。

可以先确定百位上的数字，再把剩下的两个数字摆在十位和个位上，通过交换十位和个位上数字的位置，得到不同的三位数。这样就摆出950、905、590、509这四个三位数。

我是这样解的。

考虑问题要周到，9倒过来是6。所以，这三张卡片还可以组成650、605、560、506这四个三位数。这样可以组成950、905、590、509、650、605、560、506这八个三位数。

（作者单位：江苏省海门市德胜小学）

2015年第11－12期“有奖竞答”获奖名单

（本次评选截止于2016年3月1日）

一等奖：

路涵宇山东省东营市实验学校二（6）班

二等奖：

刘铭浩山东省东营市实验学校二（6）班

屈佳媛宁夏回族自治区西吉县第一小学二（1）班

杨广宁宁夏回族自治区西吉县第一小学二（4）班

吴宇航宁夏回族自治区西吉县第一小学二（4）班

丁语轩甘肃省榆中县夏官营镇红柳沟学校二年级

王剑锋内蒙古自治区宁城县大双庙镇总校白塔子蒙汉联合小学二（1）班

优秀指导教师：

盖维丹山东省东营市实验学校

马静宁夏回族自治区西吉县第一小学

金兴旺甘肃省榆中县夏官营镇红柳沟学校