在传承红色基因中释放正能量的探索与思考

□湖南省湘潭市老年大学　赵学文

在传承红色基因中释放正能量的探索与思考

□湖南省湘潭市老年大学赵学文

本文认为利用红色资源，弘扬红色文化，激发释放正能量，是老年大学加强思想政治建设的重要渠道。文章对此必要性、可行性做了阐述，其实践探索具有一定的借鉴作用

红色资源红色基因正能量可行性操作性

习主席在全军政治工作会议上曾强调，要把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去，让革命事业薪火相传、血脉永续。习主席的这一重要指示，对老年大学教育同样具有重大而深远的指导意义。在新的历史时期，如何充分运用红色资源，加强老年大学师生的思想政治教育，引导其在传承红色基因中释放正能量，的确是一个不容忽视的问题。

将红色文化引入老年大学政治建设势在必行

当前，我们正在认真学习贯彻习总书记系列重要讲话和中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》，各级老年大学也把学习习总书记重要讲话和《意见》精神列为学员思想政治教育的重要一环，尤其是按照中办、国办《意见》要求，教育老年学员党员要始终保持共产党员的情怀，共产党人的信仰信念，用好用活红色资源开展党性教育，这是在新的历史时期对老年大学学员思想政治工作提出的崭新课题，是老年大学政治建校、政治立校的重要切入点、着力点。

这是社会发展的客观需要。在老年大学开展红色文化教育，引导老年学员传承红色基因，承担着传播和贯彻执政党的指导思想和执政理念的任务，是培养新一代老年学员科学的世界观、人生观和价值观的重要渠道，也是党和国家关心老干部、老年人，培养时代老人、阳光老人的重要体现。在当前大数据时代的背景下，由于西方外来文化的渗透，加上传统文化的被轻视和民族文化精神的缺失，更需要唤醒民族自信心、自尊心。激发老年人对优秀民族文化的关注和传承，促进社会按社会主义核心价值观理念健康可持续发展，将优秀的民族文化代表——红色文化融入老年大学的思想政治建设和老年人的思想政治教育，有利于在老年人中培养优秀文化的传承者、引领者、倡导者，有利于培育坚定的举旗人，忠诚的接班人。

这是践行社会主义核心价值观的现实需要。红色文化在老年思想政治建设中的运用，是马克思主义中国化、大众化的重要体现，也是培养和践行社会主义核心价值观的重要内容和渠道。红色文化对社会主义核心价值观作了很好的浸润和诠释，成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。无论是国家层面、社会层面还是在公民个人层面，红色文化在社会主义核心价值观中都有体现，对锤炼和升华社会主义核心价值观的内涵起到了积极作用。运用红色文化推动老年大学的社会主义核心价值观教育，可以更好地在老年大学形成社会主义主流文化和主流意识形态，引导学员坚定社会主义的政治信仰，为社会主义先进文化与和谐文化的发展添加助推剂，为和谐社会建设提供强有力的文化和思想保障。经济社会转型期的多元和多变，社会环境和人们身份都出现了新的情势，客观上需要一个承载力强、覆盖面广的载体来保证道德功能的发挥，而社会主义核心价值观正体现了这种道德功能。红色文化正是能够适应这种需求的有效载体。发展老年大学红色文化、传承红色基因，强化思想政治建设的功能，契合了当前践行社会主义核心价值观的现实需要。

这是老年学员思想政治教育的内在要求。当前，我国已经进入了社会转型期，老年学员思想活跃，选择性、差异性增强，各种思想的交锋、观念的碰撞激烈，一些新的问题和情况开始出现。老年学员的世界观、价值观虽然已经定型，但还是容易被一些现象所迷惑，导致思想上出现波动，甚至出现价值选择的迷茫。有的老年朋友在离退休后社会责任意识缺乏、集体主义思想淡化，奉献精神弱化，这对老年学员的思想政治教育工作提出了严峻的挑战和新的任务。因此，要求思想政治建设必须用科学的理论、正确的观念、先进的文化来引导、教育学员。而红色文化正是矫正“迷茫”的清醒剂。坚定信念的固化剂。及时给他们送去红色文化的精神食粮，帮其传承红色基因，无异于给老年学员送来了强大精神支柱。

当下，一些学员误认为思想政治教育都是在空洞地高谈阔论，因而对其缺乏兴趣。如何把老年学员的注意力吸引到思想政治教育中来，需要理论与实际的结合。将红色文化融入老年人的思想政治教育之中，在某种程度上可以有效改变当前的困境，增强思想政治教育的吸引力、有效性。

湘潭地区利用红色文化加强思想政治建设具有得天独厚的条件。湘潭作为伟人故里，红色土地，诞生了伟大领袖毛泽东，革命家、军事家彭德怀、陈赓、谭政等一代伟人。追溯历史，湘潭还是湖湘文化发源地之一，有着厚重的文化底蕴，红色文化资源非常丰富，在湘潭的发展血脉中，流淌着红色基因。近几年，随着对红色资源的开发，湘潭形成了诸如毛泽东纪念馆、遗物馆，彭德怀纪念馆、黄公略故居等众多红色教育基地。去年，湘潭市博物馆、党史馆又重新建设开放，集湘潭历史，近代、现代文化名人、事迹、典故、经历于一体，成为湘潭新的红色教育基地。这些都为老年大学就近就地开展红色教育、弘扬红色文化创造了难得的条件。

老年学员对弘扬红色文化有着高度的认同感。在市老年大学的学员党员中，大都是受党教育多年的“五老”骨干，他们阅历丰富，有的党龄很长，对传统文化的认知度高，对先进文化的接受力强，尤其对红色文化教育有高度的认同感，对传承红色基因有高度的自觉性，也具有很强的践行能力，这为在老年大学思想政治建设中开展红色文化教育，引导老年学员传承红色基因，释放和传递正能量有着很好的思想基础。

将红色文化引入思想政治建设的路径探索

要深化红色文化资源的精神内涵。以往传统形式上的红色文化教育多数以参观、听报告等方式呈现，看完听完了事。利用红色文化资源进行老年学员思想政治教育，重在用优良传统、革命精神滋养老年学员，使之悟透红色基因的精髓内涵，扎深红色根基，使红色基因成为人生的聚魂器、定盘星、压舱石。为此，就要充分挖掘学校驻地附近的红色底蕴，深度盘活红色资源，深度讲述伟人们的奋斗历史和无私奉献情怀，追根溯源，弄清红色基因的传承脉络，用伟人的事迹激励积聚红色能量。进行红色文化教育宜紧密结合学员的实际，善于将红色文化融入思想政治教育理论体系进行诠释，融合到思想政治教育公开课、公共课的教学和教材中，以丰富和充实思想政治教育的内容。在教学过程中，教师在组织学员观看影视录像或参观革命历史遗迹、文物前，要提前谋划、备课，针对学员思想实际，有针对性地提出问题，让学员带着问题去学习。参观或听完报告后，让学员围绕之前的问题进行分析讨论，廓清思想困惑，分清是非界限，用红色文化、优良传统，冲销现实中的“负能量”，从中汲取永远跟党走的政治营养。

要把学习红色文化与传承实践活动紧密结合。思想政治教育除了理论教育之外，最为重要的就是实践中的教育。这是强化老年学员思想政治教育效果的关键环节。通过对以往思想政治教育情况的梳理，不难发现以往政治教育手段更侧重于灌输，对体验的重视相对不足，对老年学员主体地位的重视不够，忽略了老年人主体地位的作用和价值，进而影响老年学员知、情、意、行的有机结合。学员所接受的政治教育，在传统的教育教学形式下，很难顺利转化为老年人自身的品质和信念。突破以往的思想政治教学形式，充分利用湘潭红色文化资源开展老年学员的思想政治教育，需要建立学习与实践活动相结合的模式，贴近学员的实际，把握学员的兴趣特点，能够让学员在实践活动中实现自我教育和学习。通过诸如参观伟人故居、展馆，聆听老红军现场讲述红色故事、唱红歌、红色调研、重走红色革命之路、体验红军生活等实践活动形式，让学员通过强烈的视觉、听觉冲击，实地感悟红色基因的思想震撼，真切感受湘潭红色文化的魅力。在实践中增强感情依归和对红色文化的理解认同，潜移默化中丰富精神世界、提升思想境界。

传承红色基因，就要自觉践行党的使命要求，广泛开展“学历史、忆传统、励斗志”活动，让优良传统在实践岗位、日常学习生活中得到继承和发扬。要把弘扬优良作风作为传承红色基因的具体抓手，浸透到教学管理中、学员们的日常点滴养成中，落细、落小、落实，切实变感动为行动，使红色基因内化于心、外化于行。

要建设以红色文化为主线的校园文化。建设具有高品位、高层次的校园文化是推进老年大学红色文化教育、深化老年学员思想政治建设的重要方面。挖掘和利用好学校周边已有的红色资源，建立红色教育基地，将红色教育基地作为开展老年学员思想政治教育实践活动的重要场所，定期开展红色文化教育活动。善于集中抓住宣传革命精神的活动和事件，以此为契机，在重要节日、纪念日、庆典等时间段，结合红色文化特点，选定主题，开展红色文化活动，培育民族精神，营造校园红色文化传播与教育的良好氛围。利用好校园已具备的各项条件，举办湘潭红色文化展览，如文化长廊、红色歌曲、红色绘画艺术等，扩大红色文化在校园内的影响力，让红色文化能够在校园中随处可见、可感、可学，使红色文化的氛围常驻校园。让学员能够在课堂教学之外的润物细无声中起到思想的引领作用。

要建立网络红色文化思想政治教育阵地。目前，互联网已成为人们日常生活中不可或缺的一部分，而网络文化也逐渐成为影响当代老年学员的思想和价值观的重要方面。对红色文化资源的利用已经不能仅仅局限于在内容上的挖掘和推陈出新，更需要在传播和教育的方式上与时俱进。老年学员思想政治教育，尤其是老年学员思想政治理论教学方式需要进行进一步地重新审视。更新观念，把握当前的互联网文化，利用网络这个便利的平台开展红色文化教育，可大大提升教育的实效性，扩大思想政治教育的影响力和渗透力。在信息爆炸的大数据时代，传统报刊、书籍等媒体的优势在弱化。互联网已进入千家万户，随着近年退休的老年学员不断增多，他们对网络知识熟练掌握，网络也成了他们社会交际的重要平台。通过网络载体，大力弘扬红色文化，为学员提供学习和精神食粮，成为思想政治教育工作的迫切任务。尤其是要紧紧抓住校园网不放松，时刻关注校园论坛、微博、微信、QQ群等在校学员日常关注较高的网络平台，利用一切现有条件，开发一些具有很强代表性、先进性的校园网络红色文化专栏，把湘潭的历史、文化、民生、风光、风土人情等放到网上，并将学员关注的热点和焦点问题设立在网站中，进行网上教育。在校园网络文化中营造出积极向上、开拓创新的氛围，使红色文化精神能够真正融入和渗透到每一位老年人心中。■