高校计算机机房建设问题研究

林　峰

(无锡职业技术学院 物联网技术学院, 江苏　无锡　214121)



高校计算机机房建设问题研究

林峰

(无锡职业技术学院 物联网技术学院, 江苏无锡214121)

随着信息技术和计算机技术迅速发展，高校计算机机房以它独特的功能优势得到了大力发展，本文通过多方面探讨来研究高校机房的建设。

高校； 基础设施； 配套系统； 机房布局等； 计算机机房； 建设方案

机房是教师指导学生实验或实训的重要场所，合理的设计是建设机房的必要条件，设计的内容主要包含功能定位、安全防范、环境舒适。实用性方面需要能满足当前实验或实训的项目教学要求，能满足未来一段时间内实验或实训项目教学的发展需求；灵活度方面体现为在现有的设备基础上添加其他设备能够完成相应的实验或实训的教学内容，如三层交换机的运行配置介绍、IP的电话功能及优势介绍；机房内的设备数量较多，合理的布局能够提高计算机及网络等设备的稳定、可靠的运行，同时也能够使机房环境整洁、美观；机房是学生学习的场所，人数和设备众多，确保人和设备安全是重中之重，安全主要包含防火、用电、防水；机房是人与设备相对密集的场所，舒适度方面主要包括空气的流动性好、室温的控制在人身舒适的温度、光照度合理性。

1　高校计算机机房基础设施建设

1.1机房选址

在教学楼里选择合适的房间建设机房，我们主要从以下几点综合考虑：① 楼层的选择，不宜过高，楼层过高搬运、送修不方便。同样也不宜选择一楼，南方天气潮湿容易引起电气线路短路，且一楼安全性不高；② 应选择遮光效果较好或朝北的房间，避免阳光直接照射在显示器和主机上，这样可以适当延长计算机和电子设备的使用寿命；③ 选择电力供应稳定、有网络接口的房间，并适当减少空调的工作负载，这样可以起到节能的功效；同时，机房选址应当避开容易引起水渗漏的区域，不宜设在用水设备的下层，房间不宜有水管，以防水管破裂，而水淹机房；④ 选择远离强震源和强噪声源及避开强电磁场干扰的场所，同时也应当选择远离粉尘、油烟、存储易燃易爆易腐蚀的场所。

1.2门、窗、墙面、地面装修

计算机机房门窗在装修的时候需要考虑通风性好，防尘、防盗、人员通过性高。外窗安装防水雨棚来防止雨水溅入、安装防护栅栏增加安全系数及防盗功能、安装纱窗以防止沙尘和蚊虫进入计算机机房。机房窗帘应采用双层结构，外层选用遮光隔热材料避免阳光直接照射，内层根据机房整体风格选择。门高应大于2 m，门宽1.6 m以上，能够满足多人同时进出。当遇到紧急情况时可在较短的时间内疏散机房里的学生；方便大型设备的搬迁(机房大型设备包括服务器机柜、UPS不间断电源、空调、桌子等其他设备)。

计算机机房的墙面和地面装修时应选择具有防火、防潮、防尘、环保的材料，装修主要包含墙面、屋顶和地面，做好防静电、抗干扰、防尘、防水、防火、防鼠虫害、保温、隔热、消声与减振等措施。

1.3综合布线部分

教师利用教学软件还能够实现传送文件、接收学生提交的作业、视频播放、学生操作演示等功能，拥有一个良好的网络是实现以上功能的基础，综合布线是网络工程的基础。

计算机机房布线最常用的一种方式是在静电地板下载架设桥架，网线布放在桥架里。这种布线方式的优点是方便布线、美观、安全、方便维护，将来机房需要改造时只需要替换网线。综合布线需要的材料有：双绞线、线槽、RJ45水晶头、机柜等。

布线时需要注意的问题有：网线布放的过程中不应发生被磨、刮、蹭、拖等现象；布放平直不得产生扭绞、打结等现象；网络线与强电电线之间的间距至少保持300mm的距离；每个电脑桌应预留的网线至少0.6米的长度；布线时每条线路至少2根备用网线。综合布线的网线选择超五类线以上，建议在建设机房时网线选择6类线，因为现在计算机的网卡已经全面支持千兆网络。随着计算机技术的发展和高校教学要求的提高，计算机更新换代的时间一般为5～6年， 而拥有良好综合布线基础的机房不需要像计算机一样频繁更换布线系统，从而在后期大大节约了机房建设资金。

2　高校计算机机房配套系统建设

2.1供配电系统

高校机房供电系统配置应满足下列要求：频率为50Hz、电压为380/220V。机房供电电源根据设备性能，允许的变动范围如表1所示。机房供电可采用直接供电和不间断供电相结合的方式。供电容量的计算方式，将机房内的每台设备用电量的标值相加，然后再乘以系数3。

表1　机房供电电源级别

高校机房里最多的设备是计算机，我们可以把计算机分组排放，每一组使用一路控制线路进行控制，采用空气断路器进行过流保护，以确保用电安全。如果预算资金充足，可以增加UPS 不间断电源设备供电来保证供电的稳定性和可靠性应；其他的设备负载主要有空调设备、照明设备、网络设备等，供电由市电直接供电。

2.2安全系统

安全系统包括用电安全、设备财产安全、防火灾、防水灾、人身及个人财产安全。从用电安全的方面考虑，我们安装合适空气断路器，强电线路走线可以走天花板内或者静电地板下，强电线路走线隐蔽且学生无法触及的地方。计算机桌面上不留有电源插口，以防学生插拔电源线。电气设备、桥架、静电地板都需要有良好的接地系统，防静电防漏电。从设备财产安全和人身及个人财产安全的方面为出发点，我们可以考虑在计算机机房安装摄像头，用于监控机房内的人员活动情况，当机房内有紧急情况出现的时候，可以通过监视监控屏幕能够第一时间了解情况并采取应急措施。从防火灾方面考虑，消防系统必须安装到位，根据电子产品的特点配置相应的消防器材。在机房内多处分别安装数个感温探测器和感烟探测器， 灭火器材使用气体灭火方式，常用气体有七氟丙烷和SDE气体；还应配置警报装修，紧急广播系统，逃生路线指示标志，在机房醒目的位置张贴楼层结构图和逃生路线图。

2.3空调系统和新风系统

高校计算机机房是学生学习的场所，根据课程的安排单位时间内同一地点，学生人数及机房内正在运行的计算机数量使机房里的温度急剧上升，同时机房是个相对封闭的环境，机房环境空气受前者影响会变得浑浊，机房空气质量变差。空调系统和新风系统能够有效地改善机房内的温度和空气质量，通过空调系统可以调节温度适合人体舒适的温度范围24℃～27℃之间、相对湿度设置在40%～60%之间。通过新风系统净化空气并改善机房相对密闭环境的空气质量。

2.4照明系统

计算机机房对采光的要求相对要高，为了避免阳光直射到设备上，窗帘具有较好的遮光功能，这样必然会使室内的光线较暗。教师教学及学生上课学习，虽然显示器上的内容清晰可见，但是在这种光照环境下长时间用眼会使眼睛出现以下的状况：主要会引起眼疲劳，进而屈光不正，引起近视等，严重者会产生视网膜或眼底等的疾病，建设一个良好的光照环境是非常重要的事。根据室内的光照公式可以计算出室内平均光照度的值，计算公式如下：

平均照度(Eav) = 光源总光通量(N*Ф)*利用系数(CU)*维护系数(MF) / 区域面积(m2)

最适宜人眼阅读光线照明度在300至750lx之间，利用系数：一般室内取0.4，体育取0.3，维护系数：一般取0.7～0.8，根据公式和相关参数可以计算出光源总光通量，得到光源总光通量的值来确定需要装修灯具的数目。

3　高校计算机机房桌椅选择和布局

3.1机房桌椅选择

高校计算机机房是教师实训的项目教学和学生上机操作学习的主要场所，计算机桌椅是学生操作的平台。高校计算机房一般使用时间从早上8点10分到下午5点，单位桌椅平均使用时长6小时，班级更换次数多，机房学生流动性大，选择一个符合高校计算机机房特殊应用要求的电脑桌椅，应从以下方面考虑：实用性：结实牢固、能承重、桌面平整、绿色环保；多功能性：电脑桌配备理线盒、主机防盗、防设备线缆接头乱插拔等功能、保证桌面整洁；人性化：在电脑桌面增加USB插头，方便学生使用优盘；易维护：在维护时，计算机方便取出便于维护人员的维修与管理，结构简单方便清洁。

3.2机房桌椅布局

计算机桌椅的摆放可以多式多样，科学合理摆放计算机桌椅，可以使机房显得整洁大方，井然有序。计算机桌椅的摆放通常有以下几种方式，按一个机房48台学生机和一台教师机为例并集合几种图例分析出一种最好摆放方式。

计算机桌椅摆放方式A是6行*8列的布局格式。摆放方式A的优点：学生上课时所有人是面向教师而坐，教师使用投影仪时投影在学生的正前方，学生非常方便地看投影内容；同时教师能够清晰观察学生的学习状态，授课非常方便。缺点：每行有8名学生并排而坐，通道较少，在遇到紧急情况下，靠左边学生不能够及时疏散，易出现挤压的情况；计算机的视频线、电源线、鼠标和键盘线、网线暴露在计算机桌子前方，容易被学生踩到，不美观且不安全。

计算机桌椅摆放方式是6行*8列的布局格式，每两行组合成一组共3组，以背靠背的方式搭配摆放。方式B和方式A相比，在同样的空间面积条件下相比较方式B的通道较大；计算机的视频线、电源线、鼠标和键盘线、网线放置在桌子之间，学生踩不到，此方式和方式A相比更美观和安全。方式B的缺点是有一半的学生是背对着老师，教师使用投影仪时投影在一部分学生的背面，学生需要转过身才能观看投影内容，不方便教学。

计算机桌椅摆放方式是把48台设备分为6组，每组4行*2列的布局格式，以背靠背的方式搭配摆放。方式C和上面两种方式相比，在同样的空间面积条件下更能充分利用空间，拥有通道数更多，更方便学生进出；设备电缆线布置在桌子中间，和方式B相比同样具备美观和安全；方式C的学生座位方向是侧身对着教师，教师使用投影仪时，学生需要侧身90°观看投影内容，和方式A相比虽有不足，相对方式B有很大的进步。

通过计算机桌椅摆放3种方式相对比，方式C更适合于高校计算机机房的计算机桌椅的布局。

4　结语

在建设机房时我们需要按照机房建设的相关标准进行建设的同时还需要从方便机房日常管理和维护的角度及人性化的服务态度进行完善建设。高校机房的特殊性在于机房为实验实训课题教学提供服务，服务于教师和学生，随着科技发展和教学要求的提高，高校机房建设的内容也将随之发生变化，如何建设好一个符合现代化教学、更好地服务于学生学习的高校机房，需要我们继续探索和研究。

[1]汤岭球,肖玮,李小波.一种智能机房的建设方案[J].中国教育信息化,2013(3):45-47.

[2]崔卫军.高校计算机公共机房的设计与建设[J].中国教育技术装备, 2016(2):44-45.

[3]陈旻.动态光强度感应调节的建筑住宅光照环境设计[J].科技通报,2014(10): 49-51.

责任编辑陈桂梅

Research on the construction of computer rooms in colleges and universities

LIN Feng

(SchoolofInternetofThingsTechnology,WuxiInstituteofTechnology214121,China)

With the rapid development of information technology and computer technology, university computer rooms with their unique functional advantages have developed greatly. This paper studies the construction of university computer rooms through various explorations.

colleges and universities; computer rooms; construction project

2016-06-15

项目来源：江苏省高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015A086、PPZY2015C240)

林峰(1981—)，男，江苏扬州人，实验员，工程师，研究方向：计算机维护。

10.13750/j.cnki.issn.1671-7880.2016.05.015

TP 308

A

1671-7880(2016)05-0055-03