江西一考生
九月,路边的野菊花盛开着,白的像雪,黄的似金,散落一地。我奔向学校时,早有同学揣着新书从校门口出来了,胖子远远向我打招呼,说“告诉你一个好消息,王癫老师不上我们的课啦!”
从同学的脸上,我看出了两个字:“窃喜”。是的,王老师上我们体育课,可动不动就体罚我们,有一次,他心情不好,体育课就罚我们站了一节课,同学们都讨厌他,戏称他为“王癫”。我觉得九月的天空真高真蓝呀!我赶忙拜见了赖老师,报了名,注了册,领了新书。
我们班很快走上了正轨,连最调皮的胖子也变了,他上课多么认真了,赖老师常表扬他。直到有件事,打破了我们班的宁静。
有一天,教室里突然进来一位高年级学生,硬要我们班的女生丹丹为他唱歌,不唱,就撕她的作业本,胖子急了,他冲了上去,把那位高年级学生打出了教室,我们都拍手称快,据说把他的鼻子打出了鲜血。这事被张校长看到了,张校长便把胖子叫到办公室,不分青红皂白地狠狠批了一顿,末了,瞪了胖子一眼,说:“站在这儿,不许动!”
后来的事,我真还不知道;我回家,一路上鸟儿喧个不停。
第二天,胖子跟我说:“你们都回家吃饭了,我饿得很!张校长不许我回家,幸亏赖老师来了,她问张校长怎回事,张校长说了情况后,赖老师就说:‘这事交给我处理吧!你猜赖老师是怎样处理的?”
“我怎知道,胖子?”
胖子神秘兮兮地说:“赖老师说:‘你饿了,回家吧!一点半钟到我办公来。”
“我准时来到赖老师办公室,你们可能还在路上呢!”胖子说,“你猜老师怎么着?”
“你还是自个儿说吧!我懒得猜。”
这时,班上五六个人围了上来。九月的天气还有点热,风一来,觉得浑身舒坦。胖子笑吟吟地说:“老师说:‘小张呀,你准时到我办公室,说明你是个守信的人,我要奖你一颗糖。说实话,我当时很惊讶。接着,赖老师又说:‘你帮助丹丹同学,你身上充满着正气,我得再奖你一颗糖。我很感激,眼里注满的泪水瞬间就要滚落下来,最后,我忍不住哭了,说:‘老师,我错了,我不该打人!老师掏出纸巾,帮我揩干了泪,笑着说:‘我喜欢你,喜欢你诚实,知错能改!我还要再奖你一颗糖。”
后来,胖子向那位高年级学生道了歉,他们俩成了好朋友。九月的天空真高真蓝,我和胖子往返在花香四溢的路上,说不出有多高兴呀。
[点评]本文虽是记叙文,在素材运用上却匠心独运.给人过目难忘。1.选材暗合主题。文章以“我”为视点,写同学胖子仗义救助班上同学而出手打人.后被张校长批评,最后又给赖老师奖励的故事,这故事看似简单,却暗合漫画中所蕴含的主题:教育是门艺术,批评、奖励学生不是件简单的事;2.素材运用娴熟。文章写人叙事,不仅暗合主题,素材拈来,娴熟自然:开篇即有交代,插写王老师不上“我”班课的内容,看似闲笔,不经意,却用意非凡。惩罚学生不可取;写处理胖子打人一事,先有张校长的铺垫,再与赖老师形成对比,写作意图多么明确,哪种教育方式能让人接受,不喻而明。