运用慕课开展高校思想政治教育初探

吴志威

（江西应用科技学院，江西南昌330000）

运用慕课开展高校思想政治教育初探

吴志威

（江西应用科技学院，江西南昌330000）

思想政治教育活动在移动互联网时代下需要探索更多更有效的途径来开展，慕课就是其中之一。慕课以其独有的在线、实时、开放等特征，可以整合好思想政治教育资源，帮助学生通过新颖的形式接受思想政治教育。高校思想政治教育活动通过慕课这一形式，可以收到与传统思想政治教育方式相比完全不一样的效果。高校思想政治教育工作者在新时期新条件下适时地引进慕课，是思想政治教育工作创新的应有之义。

高校思想政治教育；慕课；互动

慕课（MOOC），英文直译“大规模开放的在线课程（Massive Open Online Course）”，是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。

一、运用慕课开展相应活动对高校思想政治教育工作者有很高要求

第一，运用慕课开展思想政治教育活动，要求高校思想政治教育工作者掌握相关技术手段。慕课作为一种全新的网上课程，高校思想政治教育工作者必须对自己学校所搭载的平台非常熟悉，掌握平台的使用方法，能够应对常见问题，最好是接受相关平台技术人员的专门培训。同时，对涉及电脑和手机终端的慕课内容，也要有一定程度的了解。以往传统课程只需要掌握一些教学技巧对一个慕课条件下的高校思想政治教育工作者是远远不够的。

第二，运用慕课开展思想政治教育活动，要求高校思想政治教育工作者很强的应变能力和现场协调能力。慕课条件下的高校思想政治教育课程，与传统单一的教师在台上讲课，学生被动接受不同，学生是主体，高校思想政治教育工作者的主体角色变成了一个参与者、协调者、控制者，服务者。在大型直播课的环节中，高校思想政治教育工作者需要全程主持，随时收集学生的问题，而且相应的可以做一些回答。在翻转课堂中，高校思想政治教育工作者需要及时地应对各种突发局面，很好地解决学生随时提出的问题。需要注意的是，以上这些能力是建立在高校思想政治教育工作者对本专业理论知识熟练掌握的基础上的。

第三，运用慕课开展思想政治教育活动，要求高校思想政治教育工作者有很高的道德素养。这一点原则性要求不仅是传统课程下对高校思想政治教育工作者提出的，在慕课条件下开展思想政治教育活动更是如此。正因为慕课条件下开展思想政治教育活动有着更强的交互性，教师的道德水平和学术素养无形的对学生有着更大的影响，所以高校思想政治教育工作者在任何时期任何条件下都不能松懈对道德的要求。

二、运用慕课开展思想政治教育活动对学生有着更高的要求

第一，大学生在慕课条件下接受思想政治教育，不仅仅需要掌握思想政治教育内容，而且需要掌握熟练使用这些思想政治教育资源的能力，能够调动脑海里、生活里、身边的思想政治教育资源。传统思想政治教育课堂上学生只是被动的接受，在慕课条件下，比如在翻转课堂环节，在与老师和其他同学的交流过程中，需要调动大量平时所学的理论，所积累的心得，这种调动能力，是慕课条件下高校思想政治教育工作者真正所应该达到的思想政治效果。

第二，大学生在慕课条件下接受思想政治教育，需要充分调动自己的积极性与主动性。前面已经谈到，慕课与传统课程不同，传统课程学生的角色只是接受者，很少有真正发挥自己的空间。而在慕课中，学生的角色是主人翁的角色，自己安排自己的学习时间，自己选择接受的思想政治教育内容。慕课要在思想政治教育活动中达到预期的效果，必须建立在学生充分调动自己的积极性与主动性的前提上。如果慕课条件下的思想政治教育没有学生的充分自觉，那高校思想政治教育活动就会大打折扣，我们需要清楚认识这一点。

三、慕课条件下开展思想政治教育活动要求很高的互动性

慕课条件下的高校思想政治教育活动双方一改过去单一的单向接受模式，进而改变成多维度双向的交流方式。慕课条件下开展思想政治教育课程，很多环节要求思想政治教育活动双方都全程参与。比如在见面课的讨论环节中，学生与教师之间是对等的，学生之间也可以互相提出问题，可以互相回答问题，这种多角度参与度很高的教学模式要求教师与学生都积极的参与到其中的讨论环节。思想政治教育内容在激烈的讨论中，不知不觉的进入到学生的认知习惯和思维方式当中。正是由于这种互动性，高校思想政治教育活动的开展才能取得与传统思想政治教育活动不一样的效果。

四、慕课条件下开展思想政治教育活动对高校的物质条件有很高的要求

慕课条件下开展思想政治教育活动，要求高校各方面有相应的配套措施。慕课作为一种大规模的网上课程。首先要求校园里有相应的移动网络作为技术支持。学生们无论在观看直播的时候还是在进行网上学习课程的时候，都需要校园内的各个角落有网络覆盖，这一点是慕课开展思想政治教育活动的前提。其次在慕课教授的班级，其教室必须有先进的多媒体设备，以便学生们及时的观看大型网络直播与相应的思想政治教育课程。现代化的教室是慕课在高校开展思想政治教育活动的又一重要前提。

总之，运用慕课开展高校思想政治教育活动是新时期新条件下创新高校思想政治教育的优先选择，也是提高大学生接受思想政治教育积极性、主动性的良好辅助，为达到更好的思想政治教育效果提供支持。

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1005-5312（2016）29-0235-01