武警院校实验室预约系统的研究与设计

摘 要 当今，军队改革在提高全军素质的过程中，各军校也经历着各类管理方面的压力，军校实验室的管理就是一个非常棘手的问题，如何将实验室合理的使用，不会造成授课冲突，也不会耽误教员排课，这将是军校实验室管理的一大难题。实验室预约管理系统是为了解决军校实验室预约管理的问题，系统实现了三个角色的功能，分别为管理员、教员和学员，管理员管理着实验室数据、系、专业、班级等信息并对实验室预约信息进行审核。教师可以通过本系统预约实验，并查看实验室的预约信息；学员可以预约对应的实验室课程，参加实验课程的实验。

关键词 实验室 预约 系统 设计

中图分类号：TP311.5 文献标识码：A

1背景及意义

在信息化速度发展的今天，计算机的应用越来越普遍，特别是军校，在推行全军信息化的今天，起到了非常重要的作用。然而，在很多军校，最初的实验室管理方法是依靠传统的手工安排来完成的。当实验室规模比较小的时候，传统的安排方式可以完成实验室的管理，但随着实验室数量的增大，实验项目的复杂化，丰富化，参与实验的人数的骤增，传统的管理方式必然会造成工作效率降低，工作错误明显增加，小则增大了工作人员的工作强度，大则影响军校的授课安排乃至教学质量。

实验室预约系统是军校教育管理的一个重要内容，随着时代的进步，军校的多元化教育变得复杂起来，如何管理好军校实验室教学资源，调节好教学资源的使用，成为军校实验室管理的一个重大问题。在这种情况下，一个可以规范化，自动化的实验室预约管理系统就显得非常必要。实验室预约系统通过计算机网络实现实验资源共享，不受时间和空间的限制，教员和学员可以在任何一台联接内网的计算机终端进行实验预约、查询、评分等操作。其优点是：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低、能够极大地提高工作效率、突破时间和空间的限制。同时实验室预约系统就是把分散的实验室的预约信息进行统一，集中，规范的收集管理，建立分类编号管理，电脑存储查询等现代化，专业化的管理系统，为军校的实验室管理免去了不少的麻烦。实验室预约系统可以提供信息咨询，信息检索，信息存取等服务。

2系统总体设计

2.1设计思想

实验室预约管理系统是为了解决军校实验室预约管理的问题，系统使用Java语言开发，基于B/S模型的设计，可以运行在Window或者Linux操作系统下供用户通过浏览器直接访问，不受地域限制，无需安装客户端。系统设计的基本思想包括以下几个方面：

（1）应用全面性。系统适用于高校整个系别，对于系别无限制，因此，对于实验室也是没有限制的，可以达到一个平台多方向性维护。

（2）设计合理性。系统根据高校的实际实验课程安排情况设计的实验室预约系统，适合高校的实验室安排需求，能够合理的安排实验室程。

2.2系统架构

实验室预约系统共可分为三个部分，分别是面向管理员、教员和学员。面向管理员的包括预约信息管理，即教员预约信息的审核；人员管理，包括学员与教员信息的有效性处理；组织机构管理，包括系别、专业、班级信息管理；个人信息管理；面向教员的功能为预约实验室功能和个人信息管理功能。面向学员的功能有预约实验课程与个人信息修改、密码修改功能。管理员、教员和学员各功能的分析与说明，可以把整个系统汇总成完整的系统结构图如图1所示。

2.3详细设计

2.3.1管理员功能模块

管理员是本系统非常重要的一个角色，它不仅仅维护着系统基础的信息数据，还对实验室预约的信息具体审核的权限，下面将管理的功能一一进行说明。

（1）登录功能。管理员可以通过有效的用户名与密码进行登录。

（2）实验室类型管理。实验室类型是对实验室进行分类的实体。

（3）实验室信息管理。针对于实验室的编号以及实验室容纳量等信息进行维护。实验室信息管理依赖于实验室类型，因此在新增实验室信息时，需要进行实验室类型信息的新增。

（4）系信息管理。系信息是登记学校组织机构的一级分类，用来记录系名称等信息。

（5）专业信息管理。专业信息记录各系下的专业信息，它以系为一级分类建立起来的二级分类，因此，在新建专业信息时需要先建立系信息。

（6）班级信息管理。班级信息是军校组织机构的第三级分类，它从属于某个系之下的某个专业下面的，因此，在建立班级信息的时候，需要建立上层专业信息。

（7）教员信息管理。管理员可以查看教员的相关信息，并可以设置教员的状态，进而控制教员是否是有效的数据。

（8）学员信息管理。管理员可以查看学员的相关信息，并可以设置学员的状态，进而控制学员是否是有效的数据。

（9）个人信息维护。管理员可以维护自己的相关信息，对相应的信息进行修改。

（10）密码修改。管理员可以修改自己的密码信息，在修改密码时需要输入旧密码进而再次验证为当前操作人。

2.3.2教员功能模块

教员是实验室预约的直接发起人，教员根据自己的授课内容在需要安排实验的环节时，进入系统进行实验室的预约，进而生成预约记录，当管理员审核通过，学员就可以预约相应的实验课程进行试验。

教员具有以下方面的功能：

（1）预约列表查看功能。教员列表功能是教员预约实验室的辅助功能，教员在预约之前，可以查看要预约的实验室是否已经被其他教员预约。

（2）教员预约实验室功能。教员可以选择相应的实验室进行预约，选定相应的上课时间及节次。

（3）个人信息修改功能。教员可以修改自己的相关信息，达到维护个人信息的目的。

（4）个人密码修改功能。教员可以修改自己的密码，在修改之前需要输入当前密码以保证是当前用户操作。

2.3.3学员功能模块

学员对于实验室预约来讲是间接性预约的，只有教员完成了实验室预约之后并通过了管理员的审核之后，才可以由学员进行预约。学员功能模块的功能主要有以下：

（1）注册功能。学员在初次使用本系统时，需要首先进行注册，学员需要填写相应的个人信息，完成信息的注册。

（2）登录功能。学员在完成注册之后才可以正常的登录，登录的时候需要输入用户名与密码。

（3）实验课程预约功能。学员可以对相应的实验课程进行预约，这些课程都是由教员通过实验室的预约而生成的课程信息，因此，学员预约的课程则是由教员预约实验室而得到的。

（4）个人信息修改功能。学员可以通过个人信息修改模块进行学员个人信息的修改，包括邮箱、电话等信息。

（5）个人密码修改功能。学员可以修改自己的密码信息，在修改密码信息的时候需要输入当前密码以保证是用户自己操作。

3系统设计的基本方法

（1）对系统的工作流程细化，确定每个操作的基本模块。

（2）针对模块的操作流程和相关文件的表格形式，制定数据结构，并根据程序制作的过程当中遇到的实际问题，对数据结构进一步优化。

（3）按流程图构造功能模块。功能模块是一些操作的组合，这些操作按顺序进行，使系统中的某一项功能得以完成。将系统进行细分成模块的目的，就是将系统的功能分解、细化，使最后形成的模块功能简单。系统的功能模块定义好后，按照系统各子系统的功能组成，将功能模块经过适当方式进行连接和组合，形成系统的子系统。

（4）按照各个页面的功能，将各个小模块组织起来，形成各个子系统。

（5）将各个相互独立的子系统，用主页连接起来，组织成一个系统。

作者简介：李志军，男，（1979.9-）。大学本科，现为武警警官学院信息工程系教官，武警广东部队中山支队教导队大队长，主要从事指挥自动化、计算机网络、三维仿真等方面的研究。

参考文献

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