徐靖程
【本刊讯】2016年9月10日,北京师范大学智慧学习研究院在2016国际服务机器人产业高峰论坛上正式发布《2016全球教育机器人发展白皮书》(下称《白皮书》)。这是目前全球范围内首次由教育权威机构针对教育机器人领域基于详实调研数据发布的首部白皮书。
《白皮书》通过深入探讨教育机器人发展的相关资料,全面梳理了全球教育机器人发展现状与趋势。从教育机器人的全球重要研究机构、市场产品评测、需求调研、产业链分析及未来市场发展预测,进行全方位阐述。《白皮书》的发布对推进智慧学习发展、智慧城市建设具有积极促进作用;对教育机器人研究机构和相关企业未来规划与布局具有极为重要的参考价值。
《白皮书》由北京师范大学智慧学习研究院牵头立项、实施,联合来自研究机构、行业专家和企业等近20位专家和学者共同完成。采用专家访谈、问卷调查以及文献分析等研究方法,归纳出针对幼儿、小学、中学、大学、成人与老人六大不同年龄层群体于短期、中期、长期的教育机器人需求,其中机器人教育、语言教育以及特殊教育为共同核心需求。
此外,《白皮书》整理近十年教育机器人相关学术文献,梳理出教育机器人全球重要研究机构与研究领域,并针对全球教育机器人关注度高的市场产品,以市场分析框架梳理出全球12类教育机器人产品,以应用产品分析框架进行产品评测,全方位呈现了教育机器人的应用情境。
在发布会上,北京师范大学智慧学习研究院联席院长黄荣怀教授介绍了《2016教育机器人白皮书》的研究背景、过程及十大主要观点。