王英
玛库和玛塔是一对双胞胎兄弟。它们刚从第一次漫长的冬眠中醒来,还没有出过家门。它们把脸贴在窗户上,向外望。灰色的天空下,棕色的枯草、光秃秃的树枝在风中颤抖着。
一打开窗户,冷风就刮了进来,“嗖”的一下吹到了玛库和玛塔的小鼻子上。
玛库叫道:“好冷!”
玛塔紧紧地抱住爸爸的脖子也叫道:“好冷!”
“哈哈哈,外面还是冬天。不过,用不了多久,春天就要来到这片森林了。”
“春天要来?”王马库和玛塔齐声问。
“是啊。春天一来,就不刮冷风了,天气会变暖。小草的嫩芽会从地面钻出来,光秃秃的树上也会长出绿叶子。还有红色的、黄色的……五颜六色的花。花朵很香,所以春天的味道也是香香的。”
玛库和玛塔也向“春天”使劲地挥手。
然后,一口咬住了蛋挞。
又软又松脆,香甜的味道在嘴里飘散开,好吃得不得了。
“真香呀!”
“真香呀!”
玛库和玛塔相互看着笑了起来。
“我们见到春天啦”
“在森林里,第一个见到春天的,一定就是我们啦!”
“把春天给我们的蛋挞,也分给爸爸妈妈吧。”
“嗯!春天来了,真的很开心。”
玛库和玛塔学着“春天”的样子,蹦蹦跳跳地跑回家了。
图画书中的写作秘密
小朋友们,你们有没有找到这本书,好好地把它读一读呢?如果你从开头认真读到结尾,一定会爱上这本书的。爱上那两只可爱的双胞胎小熊——玛库和玛塔,爱上给我们送来春天的“春天”,也爱上玛库和玛塔寻找春天的过程。下面,就让我们再次走进图画书中,一起来寻找写作的小秘密吧。
秘密一:可爱的人物。读完这个故事,你是不是爱上了这两只小熊呢?老师读完这本书,特别想去抱抱它们,随着它们的脚步一起去寻找春天,它们仿佛就是我们的好朋友。那我们来看看作者是怎么刻画这两只可爱的小熊的:首先,有细致的心理描写,当听到爸爸妈妈描述春天后,它们就等不及想看看春天的样子了,于是兴高采烈地出门。当它们摸摸地上的积雪,碰碰冰冷的河水,扒开落叶,掀起石头,结果什么都没有发现的时候,它们大喊。当青蛙和睡鼠告诉它们春天还早的时候,它们失望。最后,它们发现有个穿着五彩衣服的小女孩向它们走来时,它们以为就是春天,它们开心极了。这些心理描写,让我们充分认识了这两只憨态可掬的小熊。其次,有精彩的语言描写,我们一起来看看小熊和小姑娘的对话。“你好!你就是春天吧。我们一直在找你呢。”玛库说。接着,玛塔也问:“红色的、黄色的……漂亮的花,还有香香的味道。你一定就是春天吧?”这样的对话,既让我们对小熊可爱的言行忍俊不禁,又仿佛看到了它们在寻找春天过程中的急切心情。
秘密二:意犹未尽的结尾。这本书的最后,玛库和玛塔遇到了一位小姑娘,她穿着绿色的裙子,红色的鞋子,戴着黄色的蝴蝶结,这些春天的颜色让小熊们把她当成了春天,它们还闻到了蛋挞的味道,是香香的春天的味道。如果我们再看这本书的最后,大家一定发现了,在小熊和小姑娘对话的过程中,春天悄悄地来到了它们的身边,书中最后没有说春天来了,但却给我们更多的想象空间:春天到底是什么样的呢?