如何加强和改进当代青年思想政治工作

张国英

摘要：青年是祖国的未来，民族的希望。“80后”、“90后”当代青年的主体。他们出生成长在改革开放时代，视野开阔，思维活跃，行为方式有鲜明的时代烙印。做好新世纪新阶段的思想政治工作，不能思想僵化，视这种变化为洪水猛兽，也不能刻舟求剑，用旧经验来套新情况，更不能主观地为教育对象设置思想“靶子”。正确的做法应该是，怀着高度的责任感，掌握教育对象的时代特征，积极探索新形势下加强和改进思想政治工作的内在规律，做到有的放矢，使思想政治工作在当代青年中得到认同和呼应，确保工作开展的深入和有效。

关键词：政治思想；教育；倡导新时代

一个人的成长和成才，既有赖于其自身的智力因素，同时也有赖于其自身其他因素，如思想政治素质方面的因素。高素质人才，既要有较高的科学文化素质，健康的身体素质和心理素质，更要有良好的思想政治素质。正如江泽民同志指出，“要说素质，思想政治素质是最重要的素质。”

一、加强和改进当代青年思想政治工作的重要性

良好的心理素质，对青少年的健康成长和全面发展起着不容忽视的决定作用。青年阶段是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。对于青年人来说，完成这一人生途中的重要转变并不是一帆风顺的，他们在成长过程中难免会遇到各种困难和矛盾，产生各种困惑和问题，这些问题从根本上讲是世界观、人生观、价值观的形成与确立问题。因此，青年学生对思想政治教育，对学习如何做人有强烈的内在需求。这种内在需求是加强青年思想政治教育最重要的基础。加强素质教育，首先，最重要的是要加强和改进广大青年的思想政治教育。青年是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来，也是家庭的期待。尤其当代青年大多是独生子女，因此他们的成长，更是牵动亿万家长的心，涉及亿万家庭的幸福，关系最广大人民的根本利益。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年有希望，我们未来的发展就有希望。因此加强和改进当代青年思想政治教育，事关广大青年的健康成长，事关国家和民族的前途与命运，影响深远，意义重大。

二、强化教育队伍，切实增强青年思想政治教育主体的有效性

首先，思想政治教育主体应当秉承正确的理想信念。要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。教育主体自身的道德和人格如何，将直接影响到教育的效果。因此，教育主体应使自身在道德、情操、品行、作风、人格等方面成为楷模，敬业爱岗，以满腔的热情，乐观的人生态度和高度的社会责任感投入到事业中，勤勤恳恳，兢兢业业，使受教育者信其师而行其道。

其次，作为教育主体，还应以身作则，不断学习。陶行知先生说：“出世便是破蒙，进棺材才算毕业”尤其在如今的信息时代新的观念、思想层出不穷，如果教育主体自身不具有丰厚的理论准备，思想政治教育就没有施教的武器，就没有思想政治教育意义上的具有根本性的连接思想政治教育主体与思想政治教育对象的纽带，就不能正确地阐释思想政治教育内容，达不到教育的目的。孔子说：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，有何于我哉？”就是说把所见默默地记在心里，努力学习而不厌倦，教导别人而不知疲倦，这是对教师最根本的要求，何况思想政治教育者更应如此。

三、积极探索，与时俱进，善于运用各种方法。

在当前面对新时代、新环境，当代青年的生活观、价值观发生了很大的变化，这就需要我们教育工作者必须与时俱进，采取更为有效的方法进行教育。例如，在教育方法上，要注意把外部灌输和开发人的自觉性结合起来，只有这样，才能使教育的社会化过程和个体内化的过程统一起来；要采取诱导式的教育方法，避免强制式教育产生的逆反效果，达到和风细雨、潜移默化的效果；要采取启发式教育方法，使广大青年在自我思索的状态下达到顿然醒悟的教育目的等等。同时，我们还可以利用电视，网络、手机微新，这些新型的传媒形式对青年进行宣传教育。总之，思想政治工作方法要注意科学性、多样性，因地制宜，因人制宜。具体问题具体分析，具体问题具体解决，掌握规律，对症下药，不断创新工作方法，尽可能做到生动活泼，为广大青年喜闻樂见。

四、以中国传统文化教育为基础，以“三德”、“五爱”教育为导向，着力增强青年的思想道德素质

提起传统文化，成长于文化断层期的现代青年人多数没有什么清晰的概念。有所涉猎的人可能感叹地说：中国传统文化博大精深、源远流长；也有人可能会说：在现今时代，传统文化已经过时了，太保守了。不，人类历史上的四大文明古国，只有中国文化作为文化主体保留至今。传统文化是中国古圣先贤几千年经验、智慧的结晶，在现代社会仍然适用。中国传统文化的核心就是道德教育。道是宇宙整体自然的规则，自然的秩序，自然的纲领。天有天道，人有人道，人与自然环境相处也有其道。如果我们了解人道的内容，在人与人相处时，就自然能和谐有序，从而减轻现今人们所承受的来自人际关系紧张、人事冲突频繁的精神压力。如果我们掌握了人与自然环境相处之道，怎么会遭受生态危机和自然灾害的威胁？即便是君子爱财，也要取之有道。这种种人类生存之道就在传统文化里。著名相声姜昆表示，现在都提倡价值观，应该让孩子们接触到传统文化和民族艺术，中华民族的传统美德，礼、义、仁、孝等.，建议在基础教育开设传统文化教育课，把中国传统文化教育纳入国家实验课程。

五、坚持系统论，齐抓共管，形成合力

当前，现代青年的需求日趋多样，民主愿望日益强烈，要想做好当代青年的思想政治工作，必须切实尊重他们的情感需求，设身处地地关心和体贴他们，多讲点“人情味”，注重情理交融，以情感

的沟通促进理性的交流。这种情感的沟通从哪里来？从学校、从家庭、从社会。因此，加强和改进当代青年的思想政治教育是需要学校、家庭和社会密切配合，需要全社会大力支持的“社会工程”。其中任何一个因素出现大问题都会导致教育失败。纵观近年来发生在高等学府的一些事例，从北京某高校学生刘海洋无故伤熊到云南大学学生马加爵疯狂杀死几名同学，如今又出了南京大学一封“辛酸父亲给大学儿子的信”。到底是谁扭曲了刘海洋们的人格、泯灭了马加爵们的人性、淡去了不孝儿子的良知？家庭、学校、社会均难辞其咎。宣传、理论、新闻、文艺、出版等方面要坚持弘扬主旋律，为广大青年思想政治教育营造良好的社会舆论氛围，为大学生提供丰富的精神食粮。党政机关、社会团体、企事业单位以及街道、社区、村镇等要主动配合做好青年的思想政治教育工作。做到以人为本，关心他们的身心健康，帮助他们解决实际困难，耐心地化解各种困扰，最终使他们形成一个正确的世界观、价值观和人生观。

总之，要加强和改进当代青年思想政治工作，我们就要进一步解放思想、实事求是，结合当代青年的特点，大胆继承中华民族的传统美德，积极借鉴国内国外优秀精神文明建设成果，不断吸取新经验、新思想。使当代青年思想政治工作内容不断创新。