我不是“问题小孩”

王文强

不知从何时起，我被冠以了“问题小孩”的称谓，对此，我很不理解，而且非常反感。我一直是老师眼中的好学生、爸妈心中的乖孩子，怎么就“问题”了呢？从何时开始“问题”了呢？这个问题困扰我很久了，我没办法静下心来学习，是该好好反省了。

风乍起 吹皱一池春水

我还没跑进教室门时，上课铃就玩命地响了起来，我像泄气的皮球一样，腿像灌了铅一样再也迈不动了。我用手按了按快要跳出胸膛的小心脏，长长地呼出一口气，脑袋不由自主地耷拉下去，又迟到了。我很自觉地靠门口站好，不能因为我影响老师的情绪、影响同学们听课。我刚从书包里掏出语文书，抬头看见我分班前的班主任王老师，他正拿着教具和（5）班班主任微笑着向他班教室走去。我立刻站直了身子，恭恭敬敬地喊了声：“王老师好。”王老师伸手摸了摸我的头，“怎么，迟到了？”不知怎么了，我竟然有点儿贪恋王老师手上的温暖。他柔和的声音让我嗓子发痒，不能回答他的话，头低得更狠了。“别理他，脑子有问题。”（5）班班主任的声音不是很高，对我不亚于晴天霹雳。我的头“轰”一下蒙了，书也“啪”的一声掉到地上，教室的门也识时务地“砰”的一声关上了，也许是风刮的吧。我一直是老师眼中的好学生、爸妈心中的乖孩子，怎么就“脑子有问题”了呢？一上午，我一个字也没听进去，就这样傻愣愣地站着，直到放学。

无奈 朝来寒雨晚来风

我爸妈到国外打工去了，近几年毫无音讯。我们的生活本来是很好的，我的成绩也很好，我就是同伴爸妈嘴里赞扬的“别人家的孩子”。前几年靠积蓄生活得还可以，爷爷一病，生活每况愈下。我要照顾生病的爷爷和不懂事的弟弟，成绩有所滑落，不过我有信心提上去。“屋漏偏逢连夜雨。”爷爷中风瘫痪了，身边离不了人，弟弟迷上了上网。往往是收拾好家务、照顾爷爷睡下后，刚想学习，一转身弟弟又不见了。我又生气又着急，挨个网吧找弟弟，等把弟弟从网吧里揪出来，已经凌晨2点多了。我又累又气，真想躺在床上不动了，理智告诉我不行，还得先准备明天早晨做饭的东西，怕起来晚了来不及准备。我不想迟到，不想站在门口，不想看到老师“恨铁不成钢”的眼神，不想看见同学们异样的目光。由“好学生”到“问题学生”，这样的落差叫我寝食难安。有时也想，就这样做个坏学生吧，别再纠结了。可有个声音告诉我“不行”。我很努力了，可成绩却不能突飞猛进。怎么办？怎么办？没办法，我有爷爷、有弟弟，我得好好地活着，不能让爸妈失望。

更能消 几番风雨

一天，上课没有迟到，戴着一副大墨镜，我自己都感到不伦不类。没办法，早晨硬拉弟弟起床时，弟弟一拳打在我眼上，镜子里的我活脱脱一只大熊猫。老师一看我就来气了，本来和蔼的脸，扫到我时，一下子阴了。“黑社会老大吗？把眼镜摘下来，碍眼。教室里戴墨镜，脑子有问题吗？”我不摘，没有不尊重老师的意思，也不是想挑战老师的权威，是怕同学们笑话。僵持的结果是我被班主任请到办公室。

下课，我正和同桌争论一个化学方程式，一抬头看见班主任进来了，“该死，班主任来了。”我脱口而出，是有些不甘心、有点儿遗憾，还没争论出结果呢。我敢对天发誓，我绝没有骂班主任，没有一丁点儿侮辱班主任的意思。班主任大发雷霆，他听到的是：“该死的班主任来了。”我百口莫辩，我真切地理解窦娥是怎么死的了。经过几年的锤炼，几番风雨，我豁达了不少，马上低头认错，非常诚恳。不能因为那点可怜的尊严，再停几天课，成绩已经退步很多了，我还想考大学呢。班主任就是不原谅，坚决要我爸妈过来。我苦笑了一下，能联系上爸妈，就是减寿10年我也愿意。

这次第 怎一个愁字了得

我不是“问题小孩”，大家都不相信，现在连我自己都不敢确定了。我都幻听了“别理他，脑子有问题”“脑子有问题”。我脸色发青，走路都感到吃力，说话也磕磕巴巴的，我越发不敢看别人的脸了，更别说跟他们打招呼了。连看着我长大的邻居都说“这孩子怎么了，怕是有问题吧”“多好的孩子呀，找人带孩子到城里看看吧”。我虽然面无表情，但心里高兴，他们都知道我是好孩子，我不是“问题小孩”。我被“休学”了半个学期，弟弟一放学跟着我，再也不往网吧跑了。趁这个时间，我得好好地复习功课，我还得考大学呢，只有考上大学，才能证明我是好学生，不是“问题小孩”。可我落下的功课太多了，从哪下手呢？

长风破浪会有时 直挂云帆济沧海

下雪的时候，我爸妈突然回来了，我扑到妈妈怀里号啕大哭，哭得声嘶力竭。妈妈搂着我边哭边骂爸爸，说让孩子受委屈了。爸爸连声追问：“谁欺负你了？谁欺负你了？”爸妈回来了，我第一次睡得那么踏实、那么安心。爸妈回来了，我什么都不用怕了。我很仔细、很认真地整理书包，明天就去上学。我的基础不错，只要努力，成绩一定提升很快。不久，不，用不了几天，我一定还会是老师眼中的好学生、爸妈心中的乖孩子。“仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人。”自信是成功的开始。我要用实际行动用优秀的成绩向大家证明：我不是“问题小孩”。