广州大学城高校轮滑运动开展现状的调查与分析①

廖吴美子杨麟（.广东省广州中医药大学经济与管理学院；2.广州中医药大学体育健康学院 广东广州 50006）

广州大学城高校轮滑运动开展现状的调查与分析①

廖吴美子1杨麟2*
（1.广东省广州中医药大学经济与管理学院；2.广州中医药大学体育健康学院 广东广州 510006）

该文运用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法对广州大学城10所高校轮滑运动开展现状进行调查。找出广州大学城高校轮滑运动发展过程中存在的问题，并提出相应的发展对策，为轮滑运动在高校中的进一步推广普及和可持续发展提供借鉴与参考。

广州大学城 轮滑运动 现状调查 结论与建议

轮滑运动过去叫旱冰运动，目的是为了将其和“水冰”区分开来。旱冰运动是指常见的穿4个轮子的轮滑鞋运动，主要是在坚实、平整的地面上滑行的一项体育运动。而轮滑运动主要包括速滑、花样滑和轮滑球，它本身比较特殊，是属于一项集健身、竞技、娱乐、趣味、技巧、艺术、休闲、惊险于一体的体育运动项目，这也是轮滑独特的魅力所在。2010年，轮滑运动正式走进广州亚运会的大舞台，这让更多人认识轮滑、了解轮滑，让轮滑运动进一步发展。近年来，轮滑运动在我国迅速发展，各地的轮滑俱乐部如雨后春笋般应运而生，由此可见，轮滑运动正在逐渐走进我国普通人民的生活当中。轮滑运动在高校也逐渐兴起，高校轮滑队伍的不断壮大。广州市内的高校纷纷成立轮滑社团，大部分高校的轮滑社团还会定期举办相关的轮滑比赛。广东省体育局也致力于推广轮滑这一运动项目，省体育局在轮滑教练员和裁判员方面做了大量的工作，而且从2007年开始广东省体育局每年都会举办一次轮滑锦标赛，利用竞赛的杠杆作用，来调动和推广轮滑运动的有效开展。文章主要对大学城高校轮滑社团、普通大学生展开调查，找出广州大学城高校轮滑运动发展过程中存在的问题，有针对性地提出相应的发展对策，旨在为轮滑运动在我国高校中的进一步推广普及和可持续发展提供借鉴与参考。

表1　广州大学城高校学生对轮滑运动的了解情况（N=178）

1 研究对象与方法

1.1研究对象

文章主要是以广州大学城10所高校开展轮滑运动的现状作为研究对象的。

1.2研究方法

（1）文献资料法：首先充分利用笔者学校图书馆资源（包括维普数据库和中国期刊网），在数据库进行与轮滑运动相关的文献资料检索，先后阅读了参考了近100篇文献资料，收集关于大学生轮滑运动发展的相关资料，通过查阅学校图书馆的相关轮滑运动的资料和学术专著以及刊物，借鉴其中的部分理论成果及研究方法，为此文研究提供了可靠的理论依据。

表2　普通大学生对学校轮滑运动了解途径调查表（N=178）

表3　广州大学城高校学生对开展轮滑运动的必要程度调查（N=178）

表4　广州大学城高校学生对开设轮滑运动课程参加情况的调查（N=178）

表5　大学城高校轮滑课开设情况调查

（2）访谈法：关于此文的构思、调查对象的选择、调查内容的确定，主要通过走访部分高校调查、利用电子邮件和电话等方式访问了有关的专家和学者、高校轮滑协会会长，听取他们的意见，并收到有价值的反馈信息和建议。

（3）问卷调查法：文章通过查阅相关的文献资料和遵循社会学有关问卷设计的基本原则和具体要求，在询问有关专家后针对广州大学城的学生进行了问卷调查，共发放调查问卷200份，回收190份，回收率为95.0％，其中有效问卷178份，有效问卷率为93.68％。主要针对普通大学生对此项运动的了解情况、态度等方面进行了全面的调查分析。

（4）数理统计法：将回收的有效问卷运用Excel软件进行数据统计整理和分析。

2 结果与分析

2.1广州大学城高校学生对轮滑运动的认知现状

2.1.1大学生对轮滑运动的了解情况

通过发放调查问卷的形式，调查和研究广州大学城高校学生对轮滑运动的了解情况，通过研究和分析，可以看出轮滑运动在广州大学城高校的受关注情况及受热爱的程度，具体的调查结果可见表1。

由表1可见，大部分学生对轮滑运动表示略有一些了解，但却又不是太清楚的情况占到了61.23％，只有少部分同学表示不了解轮滑运动，占了11.80％，上述数据可以说明，轮滑运动还是比较受同学们青睐的，在广州大学城高校有着较好的群众基础，这将有利于更好地开展此项目。

表6　高校轮滑运动使用场地调查（N=10）

表7　高校轮滑社团活动资金来源调查（N=10）

2.1.2学生对轮滑运动的了解途径

在对此项运动的了解途径（见表2）的调查结果显示，有67.41％的普通大学生是通过电视广告了解到轮滑运动的，占了很大的比重。我国应该加大对轮滑运动的宣传，可以继续通过电视广告宣传手段，让更多的普通大学生认识并了解这项运动，才能进一步扩大普通高校轮滑爱好者群体。结果还显示，只有17.42％的普通大学生是通过比赛了解的；11.79％的普通大学生是通过网络得知这项运动的。

2.1.3高校学生对轮滑学习的态度

调查结果显示：绝大部分学生认为有必要在高校开展这项运动（见表3），占到了71.91％。若学校能够开设轮滑运动选修课程，将会有67.98％的大学生表示有参加学习的意愿（见表4）。由此可见，轮滑运动在高校学生中的开展还是具有比较好的市场和发展空间的。通过上述可知轮滑是融和了健身性、竞技性、技巧性、娱乐性、惊险性等特点于一体的，这就呈现了其不仅可以满足当代大学生追求刺激、时尚和成就感的需求，可以缓解大学生因长时间学习带来的精神紧张和神经系统的疲劳；而且可以通过轮滑运动来锻炼身体，提高身体的反应能力、增进人体的平衡能力、改善协调能力等，这也正说明了轮滑运动是比较适合在高校中开展的。

2.2广州大学城高校轮滑运动的课程开设与教学现状

2.2.1大学城高校轮滑课程开设现状

通过走访调查广州大学城10所高校，已开设轮滑课的课程的学校只有2所，分别是华南理工大学和广州大学，占调查学校比例的20％。广州中医药大学和中山大学因为师资、器材等原因现已停开。未开设轮滑课的学校总共8所，所占比例为80％。（见表5）

由此看出虽然轮滑在学生中比较受欢迎，但是在开展过程中却遇到了一些困难导致停课，如场地、资金、师资等。诸如此类的问题将会在一定程度上制约轮滑运动在大学城高校的长效发展。

表8　高校轮滑社团开展项目调查表 （N=10）

表9　轮滑爱好者希望得到改善轮滑条件（N=10）

2.2.2参加轮滑运动的学生情况

在走访调查在已开设轮滑体育课的2所学校中了解到，体育课选修都采用网上选课的方式，每一门课都有人数限制。但是学生想报名的数量远大于课程设置的数量，且不同专业可选的课程也不一样，华工有些专业就没有轮滑体育课可选。在访谈过程中发现，一般参加轮滑运动男女比例约为3∶2，女生相对少一些。

2.2.3开展轮滑运动的教学现状

从访谈的结果中可以看出，在大学城高校中轮滑运动的教学发展情况相对比较薄弱。例如师资力量的缺乏和场地器材的不足等原因都是困扰着轮滑教学发展的。然而我国的轮滑运动也是经过不断发展和改革才发展到如今的单排轮滑鞋和双排轮滑鞋特点。访谈中发现，从事轮滑教学的老师并不是专业老师，他们大多接受的专业培训不是很多，目前开设的轮滑体育中所教的项目是双排轮滑，大多以休闲、基础技术为主，相对于比较流行的单排轮滑中的自由式轮滑却没有开展。例如广州大学，学校开展的轮滑课程是双排轮滑，但是学校里更多的爱好者玩的是单排轮滑。在内容上也有很大差别，轮滑体育课教授的主要是休闲轮滑，而学校爱好者中流行的却是自由式轮滑。由此看出，学校轮滑体育选修课在教学上已经不能满足大学生们的需求了，应该开辟出更多的途径使更多的学生参与到其中。此外，学生参加轮滑体育课需自己购买轮滑鞋，课后跟单排轮滑爱好者又不能很好地融合在一起，这也在一定程度上影响了教学效果。

2.3广州大学城轮滑社团现状情况

每一项体育运动的发展与壮大都是需要有一个正式、健全的组织去管理和推广的，借用此组织可以通过对参与者进行管理和有效指导，为广大轮滑爱好者提供一个交流的平台。文章对广州大学城轮滑社团情况进行了相应调查。在受调查的10所高校中，除广东外语外贸大学，其余9所大学都已组建了轮滑协会。广东外语外贸大学外虽没有成立轮滑协会，但也有相当稳定的一群轮滑爱好者组织。调查发现，有9所高校轮滑爱好者协会都是由爱好者自发组建与管理，据有着很强的学生组织性和自发性。

2.3.1高校轮滑场地状况

目前，大学城10所高校中没有专业的轮滑场地，虽然有专业自行车轮滑馆，但其是独立的场馆，不属于任何一间学校，且未对大学生开放。通过调查各高校轮滑协会负责人，发现各学校轮滑社团有固定的轮滑练习场地，轮滑场地多为学校的广场，如表6。

2.3.2各轮滑社团活动资金来源情况

根据调查结果分析可以看出，各个高校的轮滑协会的活动资金来源主要是与会者和爱好者缴纳的会费，而平时参加比赛的资金也主要来自于爱好者自发筹集和其他公司单位的赞助，文章对曾经组织过多次比赛的几所高校轮滑协会负责人进行了进一步调查和研究。（见表7）

通过调查问卷和访问各高校轮滑协会负责人，发现平时参加比赛和活动的主要资金全部来源于单位或公司的赞助和自发筹集，分别占到了80％和20％。学校没有对轮滑协会给予任何形式上的支持和帮助，各高校的情况基本一致。由于缺少学校的支持和帮助，轮滑爱好者在活动资金、场地、会员的吸纳与新老会员的承接性等问题上都存在着一定难度，这很大程度上限制了我国轮滑运动的发展，尤其是在广州大学城高校轮滑运动的发展。

2.3.3高校轮滑活动、竞赛情况

根据调查研究发现广州大学城的各高校社团之间举办的活动相对频繁，大多数学校的社团可以保证每月都能参加一次，甚至更多次数的活动。在平时高校互动性的活动中，爱好者们主要以平地花式轮滑为主，包括了轮滑的技术交流、表演等活动，活动主要是依靠各高校轮滑社团举办的轮滑节的形式进行的。在竞赛方面最高级别的赛事为高校轮滑公开赛，此比赛由广州市溜冰协会、广东工业大学校团委主办，广东工业大学轮滑俱乐部承办。比赛项目有速度过桩、轮滑拔河、轮滑摆龙、轮滑全能接力等。该比赛在广州市高校轮滑界里备受关注，广州市各所高校的轮滑社团都会积极地参与其中，甚至广州市周边的高校轮滑爱好者也会前来参加。参与人数和参赛人数都在逐年攀升。同时奖项设置丰富，各项第一名奖品价值均上千元。此外，承办方在技术水平上比较有优势，而且积极主动与外校进行轮滑技术的交流，拥有2 000 m2优越场地，这也是吸引轮滑爱好者参与的原因。

2.3.4轮滑社团开展的项目调查

在对广州大学城高校轮滑社团的活动内容调查中可以发现：平地花式轮滑项目是最受欢迎的项目，也是各轮滑社团及成员、爱好者们普遍喜欢的一个项目，当然这也使得它成为社团活动中的主要内容，调查数据显示占到了100％；休闲轮滑占了80％。（见表8）一方面，对于轮滑基础较好的大学生而言，一些简单的轮滑技术例如直道滑行、弯道、刹车等已经不能满足他们了，他们需要通过练习更高的轮滑技术和技巧来达到提高技术水平、锻炼身体、娱乐身心的目的；另一方面，在高校内由于缺少专门的场地、器材和教师等资源和设备，使得学生们在平时的轮滑练习当中只能表示无可奈何，而对于平地花式轮滑来说，其对场地的要求相对就没那么高，只需要一块平整的水泥或大理石地面，或者是一些简单装备就可以进行轮滑练习了。

2.3.5轮滑社团希望得到改善运动的条件

从表9的调查数据中可以看出，目前轮滑运动发展最突出的问题就是建设轮滑场地。调查发现整个大学城高校中都没有一块专业的轮滑场地，大部分爱好者只能在广场或人少的马路边上进行练习，存在一定的安全隐患。例如广大轮滑协会一般是在广大商业中心广场练习，那里属于较繁华地段，经常受广场活动和行人的困扰。其次是希望有专业的指导能够加强教学。目前轮滑协会的教学靠的是上一届技术较好的师兄师姐言传身教，他们都没有受过系统培训，在技术水平与训练上有欠缺。再者轮滑运动对场地要求不是很高，一般水泥地、石板地都可。完全可以利用现有的场地进行改造，例如少人活动的球场，从而合理利用场地。除此之外，开设轮滑课程和优质廉价的轮滑产品也是轮滑社团所需要的。

3 结论与建议

3.1结论

（1）广州大学城高校学生轮滑运动的普及率较低，仅2所学校开展轮滑课，但有9所学校自发成立轮滑社团，在积极开展轮滑课外活动。

（2）在开设的轮滑课程中：轮滑项目设置单一，师资力量欠缺，不能满足大学生对轮滑学习的需求。

（3）广州大学城高校适合轮滑的场地丰富但利用率较低，器材匮乏，轮滑竞赛活动开展少，这也是影响并限制大学城各高校轮滑教学活动、学生课余轮滑活动开展的主要原因。

（4）轮滑社团不够成熟，在技术水平与训练等方面欠缺。

3.2建议

（1）学校相关部门的领导、高校体育教师应高度重视轮滑运动在大学城高校的普及和有效发展工作，同时广州大学城各高校可以根据实际情况，充分利用大学城的资源优势，结合自身状况开设此项活动的相关课程。

（2）加强和重视高校专业轮滑运动教师的培训工作，过硬的师资队伍和雄厚的师资力量是开展此项运动的必要前提和重要保证。

（3）加大对高校轮滑场地、器材等硬件设备的资金投入，科学合理地利用现有场馆的资源优势，可以通过改建或扩建一些多用途、多功能兼备的运动场馆，提高场地的使用率，促进轮滑运动在高校中的开展和普及。

（4）促进学校轮滑社团建设，高校有关部门应重视校内和校际之间的课余轮滑活动、竞赛的开展，尽可能地对高校学生的课外轮滑活动给予必要的技术支持和理论指导，争取为大学生创造一个良好的校园轮滑运动氛围，以此来推动和促进轮滑运动在广州大学城各高校之间的有效开展。

（5）各高校的轮滑协会应主动积极地募集资金，通过多渠道、多方式扩大资金来源，同时扩大协会的影响力，吸纳更多的轮滑爱好者，发展轮滑活动。

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The Research and Analysis of Present Condition of Rollar Skating in Guangzhou Higher Education Mega Center

Liao Wumeizi1Yang lin2*
（1.School of economics and management，Guangzhou University of Ghinese Medicine；2.College of physical edcution and health，Guangzhou University of Chinese Medicin，Guangzhou Guangdong，510006，China）

This thesis uses the literature data method， questionnaire survey method， mathematical statistics method， expert interviews method to Guangzhou University city 10 universities skating movement development present situation investigation. Find out the Guangzhou University City University of roller skating in the development of the existing problems， and put forward the corresponding development countermeasure， for roller skating sports in Colleges and universities to further popularize and sustainable development to provide experience and reference.

Guangzhou Higher Education Mega Center；Roller skaying；Cognitive research；Conclusion and suggestion

G862.8

A

2095-2813（2016）08（c）-0077-04

10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.24.077

廖吴美子（1995，9—），女，汉，广东兴宁人，本科在读，研究方向：国际经济与贸易。通讯作者：杨麟（1979，4—），男，汉，湖北红安人，研究生，讲师，研究方向：体育教育训练学，E-mail：183935549@qq.com。