广东石油化工学院乒乓球协会开展现状调查

王艳（西北师范大学 甘肃兰州 730070）

广东石油化工学院乒乓球协会开展现状调查

王艳
（西北师范大学 甘肃兰州 730070）

在全面实施素质教育的今天，身体素质的提高当然不可缺少，正所谓“身体是革命的本钱”，身体素质是一切活动的前提。而乒乓球作为国球，有较大的群众基础，该文针对广东石油化工学院乒乓球协会开展现状进行调查分析，找出主客观方面存在的利弊因素，并针对性地提出相应对策，为乒乓球协会培训班的发展提出新路，具有重要的现实意义。

乒乓球协会 培训 现状

乒乓球是我国的国球，乒乓球运动是我国较为普及的运动项目，深受人们的喜爱，它具有广泛的适应性、趣味性和娱乐性，同时还具备很强的竞技性，具有良好的健身价值。经常参加乒乓球运动可增强人的协调性，提高人的反应能力和对事物的灵敏性，同时，还可以很好地提高人们的心理素质。由于它独有的优势和诸多的优点，一直以来都很受国人的喜爱，尤其受学生的欢迎。但是无法否认的是，当今的乒乓球教学模式、教法和手段都比较老套，因此阻碍了乒乓球的发展。如何使学生能在这项体育项目中体会到运动的乐趣，并能有效地锻炼身体，是学校体育工作者希望能达到的一个目标。

1 研究对象与方法

1.1研究对象

广东石油化工学院在校学生。

1.2研究方法

1.2.1问卷调查法

对广东石油化工学院在校生进行问卷调查，深入了解学院乒乓球协会开展技术培训现状和发展方向。在查阅大量的文献资料基础上，依据体育科研方法对问卷设计的要求，设计出问卷。

1.2.2访谈法

表1　影响学生乒乓球运动的因素

表2　学对乒乓球运动发展提出的建议和意见

在选定该文的课题后，就乒乓球协会培训班开展情况对乒乓球协会的教练员和学校的相关负责人进行访问调查，同时对参加乒乓球培训班的学生进行访谈调查。

1.2.3数据统计法

运用Microsoft Excel软件对所调查的原始数据进行统计，根据其总的趋势，运用平数分布来处理，并从数理处理的角度对结果进行分析。

2 结果与分析

2.1研究对象的基本情况

2.1.1学生的基本情况分析

在学院发放100份调查问卷中，除去没有收回和无效的问卷，有效问卷为82份，其中女生28份，占25.4％；男生110份，占74.6％。对参加乒乓球培训学员的性别情况分析。在被调查的138名学生中，男生达到了110名，女生为28名，比例为4∶1。出现男多女少的情况，主要是由于学生观念还没有转变，他们认为女孩子要多参加文雅一点的活动，比如舞蹈、音乐的培训，而体育类培训主要是男孩子的事情。

2.1.2教练员与学校负责人的基本情况

在学院访问过程中，了解到学校的教练员人数不确定，一般4人，同时还有1～2名的老师来进行管理配合。教练员大部分是校队的队员，还有的是技术不错的协会会员。

2.2大学生乒乓球培训开展情况现状

2.2.1缺乏专业的教练员

根据调查，得知乒乓球培训班的教练员都是学生，而且这些教练员都是学校乒乓球专业的学生，这些教练员的流动性比较大，没有长期稳定的教学场所，所以这些也是目前遇到的一些问题。

2.2.2教学方法和教学设施

如今各个学校乒乓球的教学方式主要还是传统的方式：讲解、示范、练习以及最后的纠错等。应该引进新的先进的教学方法，比如说竞赛激励法、游戏法、情境法等，虽然这些可能被老师熟知，但还是很少使用。大家都知道，学校的场地、器材是学生开展体育项目的基础，但是在培训课时存在场地不足、争抢等现象。并且随着学校的不断扩招，使得弊端越来越严重。

2.2.3不同层次同学技术实力差异

协会成员的乒乓球技术实力两极分化很大，所以对于活动的开展有制约。

2.3影响学生学习乒乓球运动的因素

通过表1可以发现影响学生学习乒乓球运动的因素有很多，其中场地限制以及器材缺乏是影响学生不学习的主要原因，在调查的392人当中有过半的人觉得场地少、器材少是他们不去学习的主要因素。通过调查，室内场地很多是以营业性为主，除学校正常的上下课以外都是要收费的。有20人觉得无指导师是制约学习的关键，说明乒乓球运动的普及需要有专业的指导老师。快节奏的生活方式也造成学生没有练习时间，经济原因和其他因素不是主要制约学生学习的原因。

2.4学生对乒乓球运动发展提出的建议和意见

通过表2可以发现在对392人调查当中有148人在问卷调查中提出了自己的建议和意见，有效率100％。学生对乒乓球运动今后发展的建议和意见中有54％的要求多组织比赛；27％的要求增加硬件设施，扩大场地。有13％的要求开放场馆，给他们多一些练习空间；其中有6％的觉得练习时间太少，学的时间不充裕，应适当地增加培训时间。

3 结论与建议

3.1结论

从总体上来看，目前广东石油化工学院乒乓球协会培训开展的情况还是比较乐观，进行得也相对顺利，但从长久来看，如果不把当前的问题解决，乒乓球协会培训将会很难开展下去，甚至在后期可能会出现停止培训的情况。

大多数的学生都表示喜欢乒乓球培训，并有长期坚持参加培训的意愿。学校方面也表示尽量改善环境便于更好地开展乒乓球培训。

3.2建议

3.2.1加强社团的宣传力度和改善场地设施

社团方面应加大对乒乓球运动的宣传，通过正面积极的途径来激发学生的兴趣，同时也要积极创造有利条件。

3.2.2增加比赛的次数

提高乒乓球技术是一个枯燥乏味的过程，很多乒乓球爱好者常常会感觉到无聊；因此通过组织比赛，可以发现自己的不足，从而改进训练方法；训练是基础，比赛是检验。从理论上讲，比赛不能完全代替训练，然而有“以赛带练”的说法，而且也是运动的一种趋势。

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2095-2813（2016）08（c）-0069-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.24.069