让教育与生命同行

柏冬鸽

鸡西市南山小学创建于1947年，现有44个教学班，学生2480名，教职工139人。教职工取得本科学历者59人（学士学位7人），专科学历者61人，有高级职称者29人，中级职称者80人，省、市级骨干教师10人，市级名师1人。

2007年，我被任命为南山小学校长兼书记。就职后我带领领导班子深化课程改革，强化教学常规管理，改善办学条件，提升教师队伍素质，打造校园文化，努力做到以质量求生存，在学习中求发展，在创新中求特色。在新的办学理念的指导下，学校以昂扬的风貌，汇入百舸争流的大潮，现在已成为鸡西市首批黑龙江省标准化学校。

——培养素质过硬的教师队伍

学校十分重视青年教师的培养。借助校内名特教师，实施“师徒结对”工程，建立行政听课日制度，这样既有利于学校领导掌握教学情况，又加大了指导教学工作的力度。近几年来，学校还投入了大量资金，采取走出去、请进来的办法，吸纳源头活水，按计划、分批次将各科教师送到全国各地学习，同时邀请全国名师来校，让教师们亲耳聆听专家的宝贵教学经验，亲身感受大家名师的教学魅力。学校还聘请全国特级教师武琼同志担任学校教育教学总顾问，邀请全国特级教师刘德武、徐长青、柏继武、吴正宪等到学校讲学，给老师们充电。还将先进的教育理念、教学方法汇编成册，作为校本培训教材。

通过名师带徒、团队合作等多种方式的培养，教师的专业素养显著提高，课堂教学得以整体优化，老师们在参加的国家、省、市级各种教学比赛、基本功大赛中，收获了一份份获奖证书，向我们昭示着教师能力的飞速提高。

“才是德之资，德是才之师”，除了重视教学水平，学校也重视教师道德素质的提高。开展了“师德师风建设年”、师德演讲、师德现场会、德育论坛等活动，以促进教师道德素质的提高。每学年安排两次以上的评议会，面向全体家长发师德调查问卷，以构建校内外相结合的监督机制。还开展教师每日“六省”活动，促进教师们进行日常反思。每年的“三八”节庆祝活动、每年的新年团拜活动、每月的生日party，以及每一届的荣誉颁奖等，都让教师们感受到一份光荣、一份责任和一份自信。近两年来，已有20人次荣获了黑龙江省德育先进个人、鸡西市名师、市级优秀教师、市优秀班主任、市级学科带头人、市级骨干教师等称号，36人被评为市教育局“三育人”先进个人、教育局先进女职工。

——创立版画教学的办学新特色

2007年，我校将版画列为特色学科教学内容，坚持艺术引领，打造快乐校园，从而形成了具有地域文化的办学新特色。为此，学校新建了两个专业教室，使全校版画课能同时在三个专业教室开展。建立了一个专家工作室，请孟宪华、刘汉文等版画家先后入驻我校进行创作，以使我校师生更便捷地向他们学习。

但最初的过程是艰辛的。还记得那是一个雪花飞舞的季节，学校安排美术组老师利用假期到鸡西大学学习版画。初学时，一大堆困难摆在他们面前：原本两三刀就可以割好的板子，力量不大的女老师每次总要割上二三十刀；印制版画时，经常要用汽油洗手，以至于皮肤都被洗成白色；每一次印制版画后，厚重的油漆味便充斥鼻腔，回到家还能感觉到那种气味，使得饭都吃不下。然而面对这些困难，老师们没有退缩，因为南山小学的团队精神感召着他们，他们心中装满了对南山小学的热爱。单身女教师王丽，为了完成全国参赛作品，男朋友几次约她吃饭，都被她拒绝了，坚持留在学校刻版画。刚结婚的鄂学丽老师，抓紧一切空闲时间刻版画，她说：“我得多刻几幅作品，不然过一阵当妈妈了，这版画的气味得让我好长时间刻不了呢。”已经54岁的张荣华老师，快要退休了，且患有腰间盘突出和眩晕症，但每次培训她都不落下，坚持戴着老花镜刻版画，一刻就是几个小时。姜雪老师每天都留在办公室里刻到很晚，一天夜里，完成一件作品后，想带回家给爱人欣赏，却在下楼时因双手高举作品而摔倒，陪同她的版画教授赶紧问她有没有受伤，此时她膝盖已经渗血，却还说：“快帮我看看版画坏没坏！”

“梅花香自苦寒来”，艰辛的努力，换来了一幅幅精美的作品，这些作品受到教师们由衷的赞叹，得到校长们真诚的表扬，受到鸡西市副市长高度评价，尤其是得到了版画专家穆成老师的赞赏和认可，这令老师们倍受鼓舞，也坚定了学校开发版画特色教学的决心。在老师们的努力下，学校的版画特色教学得到很大提升，教师创作水平不断攀升，其作品分别入选英国伦敦版画展、台湾国际版画展、全国工业版画展（后被湖北美术馆永久收藏）、中俄妇女文化交流展，并有多幅作品获奖，还有两名教师受邀入驻省美术馆创作一个月。

以版画教学为基础，学校开办了以版画为主题的“印记之美”第四届校园文化艺术节。在“以爱润爱”向最美女教师张丽莉献爱心活动中，版画义拍、义卖54731元，并全部捐赠。围绕版画设计的工艺杯、书签、画册、礼盒等得到了社会各界的高度赞誉。市委、市政府、市农委、市贸促会等多家单位将我校版画作为礼品进行对外交流，版画营销初见成效。如今，版画已成为我们南山小学实践鸡西人精神的美丽名片，也彰显了我校的办学特色，成为我们南小人热爱家乡文化的标志。

——开展独特的校园文化活动

和谐宽松、积极向上的校园文化，是南山小学永远的追求。为此，在学校每层楼的走廊和大厅，都设立了开放式的阳光书吧，文房四宝列于橱窗，琴棋书画陈于四角。还在校园中设置各种展示，如百句英语卡通系列、师德建设系列、魅力教师系列、文明学生系列、思想教育系列、师生活动系列、师生版画作品系列等，使校园文化通过学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处景点传达出去，熏陶、感染学生。

除了静态的校园文化建设，更是开展了各类校园文化活动，让学生在活动中彰显个性，为他们的终身发展奠定坚实的基础。这些校园文化活动既充满了生机，又富有时代气息，如版画节、艺术节、读书节、实践节、英语节、合唱节等，还围绕节假日和重大纪念日开展了各类大型主题教育活动。为了开发学生特长，促进学生能力，学校有序地组建了各类学生社团，有报社团、陶艺社团、舞蹈社团、科技社团、书法社团、乒乓球社团、版画社团、合唱社团、礼仪社团、小记者小主持人社团、英语社团、微机社团、摄影社团等，通过社团建设，为学生搭设梦想的舞台，让他们在社团活动中开发兴趣，培养能力。此外，还带领学生走出去，开拓视野，增长见识，如清明节扫墓、中秋赏月诗文诵读、“感念师恩”活动、市博物馆红色骄傲系列活动、“和谐之旅”模拟奥运火炬接力活动。还带领学生走进边防军营，走进鸡冠区交警队，通过小交警培训、与消防科共建等活动，开展安全教育。带领学生参观西郊乡蔬菜基地、桦木林场筷子生产基地、动植物园等。通过这一系列的社会实践活动，引导其健康成长，激励其进取向上，充实孩子们多彩的童年。

在全校师生共同的努力下，学校取得了多项荣誉。学校先后被命名为省教育科学“十一五”规划重点课题优秀实验学校、“十五”全国家庭教育工作优秀家长学校、中国西部教育顾问单位、东北地区教育情报工作“双先”先进集体、黑龙江省中小学师德先进集体、省先进家长学校、黑龙江省体育传统项目学校、省青少年科技活动示范学校、市教育系统先进集体、市精神文明建设文明单位、全国中小学和谐校园创建先进学校、黑龙江省安全和谐校园和中国教育学会安全和谐校园创建先进学校。这些荣誉如同一部部无声的电影，记录着我和南山小学所有师生坚定有力的前进步伐，如同一幅幅流动的画面，饱含着教师们孜孜不倦的诲人情怀，如同流逝的岁月，见证着南山小学铸就的无数荣耀。而今，我们更要与时俱进，开拓进取，向着百年名校这个更高更远的目标进发。昨天，南山小学是一首记录辉煌的壮丽史诗；今天，南小是一曲催人奋进的青春之歌；明天，南山小学将是一幅绚丽多彩的希望之画。

我们会坚持我们的教育誓言：让教育与生命同行！

编辑/张怀宇