曹延标
一句美言三冬暖。
白老师的嘴就像抹了蜜——真甜。
这不,在她的鼓励下,从不举手发言的吴方方也跃跃欲试,白老师没忘夸奖她:“你真勇敢。”当她答对问题时,白老师说:“你答得真好。”
“你真了不起!”“你真聪明。”……这些话成了白老师的“口头禅”。
“白老师,你为什么老是不厌其烦地表扬我们?”滕艳问。
“白老师,我们做的并不像你说的那么好,你这样夸我们,我们只有继续努力啰。”周力说。
“老师,你这样拍我们的马屁,我们受不了。”徐姗姗开玩笑地说,“我们要是做得不好,觉得对不起你。”
……
面对大家的议论,白老师莞尔一笑:“不说你们好,不拍你们的马屁,你们能学好吗?你们能上进吗?”
同学们都被白老师的话逗乐了。白老师继续跟同学们说笑话:“告诉你们吧,我就是喜欢拍学生的马屁。不过,我拍马屁是有条件的,有分寸的,不会无中生有的。”
哈哈哈哈,同学们放声大笑。
白老师摆摆手,示意大家停下来,她接着说:“对于我拍你们的马屁,有的同学理解有偏差。其实,老师拍学生的马屁就是在赞美学生,说得通俗一点,就是夸学生。当然,夸是有原则的,不是说些违心的话,更不是官场上所说的见风使舵。夸人要有度,夸过了头,别人会认为你在挖苦讽刺他;夸人时不真诚,别人听了会不舒服……”
白老师的话被趴在窗口的外班学生郑兵听到了,他对离他不远的两个女生说:“马屁精,快来听听,白老师正在给她的学生传授马屁经,你们可以学习学习继续拍田老师的马屁啊!”
“你才是马屁精呢!”一个扎辫子的女生说。
“我要告诉老师,你说我们拍他的马屁。”一个没扎辫子的女生说。
“告吧,当心挨揍。”郑兵对两个女孩晃晃拳头说。
“你敢?”
两个女生瞪大眼睛不可一世的样子激怒了郑兵:“只要你们敢打小报告,我就对你们不客气。”
他们的争吵声引来了好多同学。不用说,三个吵架同学被请到办公室。
“你们为什么吵架?”田老师问。
“郑兵骂我是马屁精,拍老师马屁的马屁精。”扎辫子的女生抢着说。
“还要我向白老师学习,拍……”“老师的马屁”几个字,没扎辫子的女生不好意思说。
“什么马屁马屁的,怎么回事?” 田老师把头转向郑兵,“你说。”
“白老师给她的学生传授马屁经,让我听见了,我便叫她们听听……”
“停!”田老师惊讶地问道,“你说什么,白老师给学生传授马屁经?”
“校长,你听听,白老师在给她的学生传授马屁经。难怪你那么喜欢她包容她,原来她还会拍你的马屁啊!”陈老师开玩笑地对校长说。
“谁说我会拍校长马屁的?” 白老师走进办公室笑着对陈老师说,“我不是还拍过你的马屁吗?”
大家都笑起来,陈老师脸红红的。白老师放下教本又对办公室的老师说:“你们怎么都忘了,我还拍过你们每个人的马屁呢。”
大家你望望我,我望望你,不知白老师话的意思。
“白老师,你真会开玩笑。”校长说,“你真的在课堂上给学生介绍你的马屁经吗?”
“是啊,怎么啦?”白老师说,“全班学生都说我会拍他们的马屁,叫我介绍一下马屁经。为了让他们也会拍马屁,我就简单地向他们介绍了一下……”
“听了你的马屁经,我们班的学生差点打起来。”田老师对白老师说。
“还有这事?”白老师感到惊讶。
“白老师,你在工作上取得了很大的成绩,我们正想请你介绍一下经验,你不能给学生负面教育。”
“校长,你误会了。你知道我们的学生为什么能团结友爱?就是因为我们的学生会拍马屁,而且是互相拍马屁。师生之间也是相互拍马屁。”白老师又说,“你不是让我介绍自己的经验吗?说句心里话,我只是一个会拍学生马屁的老师。我认为,在我们平时的相处中,都要学会拍马屁。但是,拍马屁还有许多学问,弄得不好,效果会适得其反。我在课堂上就是提醒学生拍马屁时要注意的问题……”
校长恍然大悟。他走到三个学生面前问:“你们知道白老师说的拍马屁什么意思吗?”
扎辫子的女生说:“拍马屁就是拍马屁的意思。”她的话等于没说。
郑兵答道:“拍马屁就是不择手段地讨好别人巴结别人来达到自己的目的。”校长摇摇头,他问其他老师:“你们知道白老师说的拍马屁是什么意思吗?”
“就是赞美。”田老师答道, “也就是夸奖的意思,我们做老师的都应该学会表扬学生。”
“说得好!我们全校教师都要向白老师那样,学会赞美学生、同事、领导及身边的每一个人。好话不值钱,对于你要说的对象好比冬天的火炉,夏天的凉风。”校长转身对大家说,“说的难听一点,就是拍马屁。下面,请白老师介绍一下他是怎样拍学生马屁的。”
“好!”有的老师还鼓起了掌。
接着,白老师一本正经地介绍起了自己的“马屁经”。