抓作风的劲头改造学习

☉任　斌

☉任斌

如今各级各层对于学习的重要现实意义都有清醒认识，可每到述职时总会听到诸如“对学习不够重视”“学习效果还不够明显”等自我批评的话语，这种现象且有一定的普遍性和代表性。究其原因，工作任务繁重导致忙乱顾不上是一方面，不会学、不愿学、懒得学恐怕是另一方面。习主席在指导兰考县委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时曾指出，作风建设是永恒课题，要标本兼治，经常抓、见常态，深入抓、见实效，持久抓、见长效。笔者感到，避免上述学习尴尬局面的一剂良方，就要坚持把抓学习像抓作风一样来对待，以抓作风的态度对待学习，以学习的方式促进作风养成。

抓学习要像抓作风一样抓常，经常抓，见常态。抓作风建设贵在坚持、难在坚持，只有常抓不懈、日积月累，才能收到实效。抓学习同样如此。习主席曾直陈党内存在不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学的现象，今天听来仍振聋发聩。学习不是一件容易的事，只有在学习中发扬顽强的战斗作风，才能排除万难、有所成就。因此，要树立终身学习的观念，勤读书、勤思考、勤实践，真正做到乐学、善学、苦学。领导干部要学习，一个重要方面就在于利用好时间，养成持之以恒、坚持不懈的习惯。要摆脱那些日常事务性工作、无谓的应酬和形式主义的困扰，以时不我待的态度抓紧学习。只有坐得住椅子、静得下心思、耐得住寂寞、抵得住诱惑，专心务学，才能学有长进、学有所获，在学习世界里感悟人生、乐以忘忧。须知学习是一项艰苦的工作，少数党员领导干部学习松懈，一个重要原因就是怕吃苦、吃不了苦，导致读书学习蜻蜓点水、浮光掠影。读书学习有着特殊的规律，必须经历一个吸收、转化、升华的过程，只有下苦功夫、细功夫、真功夫，才能真正学懂弄通会用。守得住清贫，耐得住寂寞，坐得住板凳，舍得用漫长的时间完成学习的积累，学就成熟的思想、扎实的功底和精湛的业务。毛泽东曾说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”学习要像坚守阵地一样，“任他风吹浪打，我自岿然不动”。因此要有股“挤”劲，善于从繁忙的公务中挤出时间，善于从排除外界干扰中挤出时间，善于把各种零碎时间利用起来。请记住这样一笔账：每天自学1小时，能读1.8万字，一周7天读12.6万字，一个月可读54万字，一年可达600多万字。

抓学习要像抓作风一样抓细，深入抓，见实效。部队在作风纪律建设中，一定会把条令条例规章制度扎扎实实地不打折扣地贯彻落实到部队的日常养成上，大到集合站队歌声口号声，小到指甲长短，无时无刻不在抓细节，无时无刻不在精益求精。抓

学习亦然。读书学习，不但要从理论到理论、从书本到书本，还要紧密联系个人思想和部队建设实际改造学习方法，才能学得生动、学得深入、学得有效。毛泽东同志在《改造我们的学习》中指出：“马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合，我们需要‘本本’，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”对此，我们一方面要切实静下心来，原原本本地学习钻研经典著作，打牢理论根底；另一方面也要坚决反对死记硬背条条框框，依靠理论作决策，切实以正在做的各项工作为中心，紧密联系实际活学“本本”、活用“本本”。人的知识源于直接经验和间接经验两个方面。有研究表明，人类获取的知识，阅读和听来的占25%，自己亲身经历的占75%。这说明，读有字之书固然重要，读无字之书更直接、更管用。要像古人那样，既“读万卷书”，又“行万里路”，把读书学习与深入实际搞好调查研究结合起来，在学习实践中不断提高自己的素质能力。读书既要广收博览，又要系统钻研。广收博览，就是要积极适应信息时代的发展变化，广泛涉猎政治、经济、文学等方面的知识。同时，由于“吾生也有涯，而知也无涯”，我们也要从自身实际出发，围绕“姓军为战”这个重点，有选择地学习钻研那些打仗所需、岗位急需、素质必需的知识。

抓学习要像抓作风一样抓长，持久抓，见长效。作风建设永远在路上，学习也永无止境。广大官兵要把学习作为终生的事业，使学习成为一种生活习惯，活到老学到老。我们还要自觉把学与用、知与行有机结合起来，将学习成果转化为领导部队科学发展的本领、指导工作的具体思路、解决瓶颈问题的措施方法，做到学以致用、用以促学、学用相长，牢牢掌握领导决策和指导的主动权。古人说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们机关干部是党委机关各项决策的直接拟制者、组织实施者和监督落实者，一定要养成边读书边思考的习惯，把“俯而读”与“仰而思”有机结合起来，紧密联系部队建设科学发展的现实问题进行深入思考，力求把零散的东西变成系统的，把孤立的东西变成相互联系的，把感性的东西变成理性的，不断提高思维能力。读书学习客观上是一个去粗取精、去伪存真的过程，必须联系实际、知行合一。坚持学有所用，就是要学习运用正确的立场、观点和方法，提高分析判断和研究解决问题的能力，不断增强工作筹划的周密性、指导的科学性和落实的有效性。坚持在学习中工作、在工作中学习，要着眼解决影响和制约部队建设科学发展的突出矛盾和问题，围绕中心学、带着课题学、联系实际学，切实把学习成果转化到加强和改进部队思想政治工作中，转化到拓展深化军事斗争准备中，转化到提高党的建设科学化水平中，真正学出深度、学出活力、学出成效。

【作者系92995部队政治部主任】