詹逸凡
当我迷茫时,她为我拨开心头的乌云;当我遇到困难时,她的鼓励温暖了我的心田。这个人就是我的好老师——苏老师。她是我的班主任,一头乌黑的长发,一双闪着智慧的眼睛,脸上时常带着微笑。她对学生关怀备至,对工作充满热情。
记得那是一个阳光明媚的早晨,教室里传来朗朗的读书声,我们正在上语文课,老师突然停了下来,问:“你们知道哪些名人的故事?”几位同学兴致勃勃地举起手来,介绍了名人的故事。老师鼓励同学们知道的请举手,哪怕只知道一个也行,跟大家一起分享。虽然我平时也有阅读一些名人故事,可还是没有举手的勇气,一只手举起又放下。这时,苏老师看见我颤抖地举起小手,请我来回答。我一站起来,面对同学们一双双眼睛,心里怦怦地跳个不停,吞吞吐吐挤出了几个字。这时,老师向我投来鼓励的目光,我不再紧张,用流利、清晰的语言介绍起来,同学们为我的精彩发言报以热烈的掌声。课后,老师请我到她的办公室谈话,她说:“知识不仅来源于课文,还来自于生活,要注重知识的积累。老师希望看到你在课上的精彩发言。”老师的鼓励使我增强了学习的自信心,从此我爱上了阅读,每天在班级图书角开放时间,总和同学一起看《趣味语文》《历史故事》等,我们在知识的海洋里探索,学到了许多知识,阅读能力也渐渐得到了提高。
苏老师的工作是辛苦的,每天为我们上课,课后还要批改作业,多少个日日夜夜,老师为我们的学习、生活忙碌着,可她从不说声累。多少次看见老师疲惫的身影,听见她带着沙哑的嗓音坚持为我们上课,此时我们心里感动不已,我们多想泡一杯菊花茶为她润润嗓子,真想说一声:“老师,您歇一歇吧!”
有了泥土的养育,才能绽放出花朵;有了雨水的滋润,才有顽强生长的小草;有了阳光的帮助,树木才能长成参天大树;有了老师的教导,我们才能茁壮成长。老师对我们的爱,像黑夜里的一盏明灯,给我们指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我们带来温暖。苏老师,您辛苦了, 您是我心中的好老师!
(指导教师 林巧凤)
【评点】
文章有详有略,详写了老师在课上对“我”的一次鼓励及课下的教诲;略写了老师每天为我们所做的点滴小事。文章剪裁合理,详略得当。