高校音乐毕业生就业状况探析

姚洋

【摘 要】近年来，我国高等音乐教育事业取得了前所未有的发展，传统的精英教育时代已经过去，高校音乐专业毕业生逐渐增多，社会对音乐人才的需求逐步趋向饱和，高校音乐专业毕业生就业形势日趋严峻。为解决毕业生就业困境，必须对当前高校音乐专业毕业生的就业状况进行深入探析，并针对性地采取一定的解决对策。基于此，本文将就高校音乐专业毕业生就业状况进行探析，提出相关对策建议，旨在为解决音乐专业毕业生就业难问题提供一定参考。

【关键词】音乐专业毕业生；就业状况；促进就业对策

中图分类号：G647.38 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2016）08-0196-01

一、高校音乐专业毕业生就业难因素分析

（一）时间结构因素

如果短期内高校音乐专业毕业生供给量持续增长，势必会造成供过于求的情况。国内各大高校近些年都在不断扩招，音乐专业毕业生人数也呈逐年增长趋势，这个增长速度已远远超出国家经济增速。有的人或许认为，造成高校音乐专业毕业生就业难是由于我国教育政策出了问题，笔者认为这种观点是错误的，不能笼统地将两个问题混为一谈，否则很可能得出错误的结论。如果从好的一面看，高校实施扩招政策，可以让更多年轻人有机会接受高等音乐教育，这对促进教育事业的发展、激发学生发展潜力，都是极为有利的。

（二）地域结构因素

由于音乐专业毕业生在选择就业地域和政府优惠政策实施方面的差异，导致我国部分地区音乐人才饱和，部分地区严重缺乏音乐专业人才。在高校扩招以前，多数毕业生都会选择比较发达的城市就业，使得区域性差异十分明显。这种理想的就业状况导致音乐毕业生就业期望水准过高，对毕业生择业心态的影响比较大。近年受高校扩招影响，音乐专业毕业生数量逐年增加，虽然西部大开发计划中对音乐专业人才的需求比较大，但西部地区就业环境恶劣，工资待遇、发展机遇等都没有东部发达城市条件优越，于是“有业不就”的尴尬局面就此形成。如果从全国范围看，高校音乐毕业生数量整体上仍呈现供不应求的状态，但因各种因素影响，使得局部地区出现了供过于求的情况。因此，毕业生如果择业期望过高，不愿意在恶劣的环境中就业，就业形势严峻的问题将很难得到合理解决。

（三）毕业生就业能力不足

近些年，我国市场经济体制正逐步完善，劳动力市场结构、单位用人需求等也在发生着变化。而我们的音乐专业毕业生并没有根据当前市场需求及职业路径要求进行自我就业能力构建，造成毕业后无法满足社会人才需求的现象。对于这个问题，很多高校也没有积极响应社会就业市场的变化，进行课程体系调整，造成毕业生就业能力不足。目前，我国很多音乐艺术学院由于扩招的因素，其课程配置不够多元化。虽然很多音乐院校也在积极进行改革，但始终无法适应社会的就业需求，不少大学生直到毕业后才发现自己学无用武之地。除此之外，学生自身因素也会造成就业能力不足，这与音乐专业的高校生高考体制有关。很多学生在大学期间会花大量时间在“主项”的钻研和提高上，而耽误了其他课程的学习。

二、高校音乐专业毕业生就业难问题的解决对策

（一）及时转变就业观念，树立良好的择业观

现如今，艺术高等教育逐渐普及，音乐教育已经与大众教育融为一体，很多工作待遇良好的岗位也已经趋向饱和。面对这样的境地，毕业生就必须从基层岗位做起，然后向高层岗位转变。一般的，二三线城市对音乐毕业生的需求会比较大。近些年，我国很多私企和艺术机构都开始招聘音乐毕业生，西部地区也有较大的人才需求，这为毕业生提供了一个绝佳的就业平台。因此，毕业生要实现良好就业，就必须适应社会就业形势，结合自身实际对就业期望进行调整，及时转变传统的就业观念，树立正确的择业观，了解当前社会职业发展要求，进行正确的角色定位，对于有利于自己才能展示，适合自身发展的平台，都是绝佳的就业场所。

（二）实施教学体制优化，培养新型音乐人才

高等院校必须及时深入贯彻教学体制改革的理念，明确教学改革需求，大力推进教学体制改革。音乐学院应大力推进专业设置及分配的创新发展，积极推出新型音乐教学课程，比如说流行歌曲课程，对那些没有市场需求的冷门课程，应及时予以淘汰。在教学过程中，要鼓励学生全面发展，仅仅学好本专业的课程是远远不够的，还应学习其他相关学科，做到学科间的有机融合。比方说，部分高校开设了“音乐经纪人专业”，这样音乐专业学生在毕业后还可以发展成为经纪人。通过设立新型的专业，可以帮助毕业生克服就业难的问题，学生在毕业之后选择的领域更加宽泛了，这也意味着机会会更大。可见，进行教学体制的优化创新，既能有效满足社会发展需求，又能使当下就业难问题有所缓解。

参考文献：

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