小提琴演奏中的运弓技巧和空弦练习探究

2016-08-15 18:49林晓明
戏剧之家 2016年15期
关键词:小提琴

【摘 要】小提琴的音色清雅悠扬,在大型交响乐队中,小提琴起到非常重要的作用。小提琴的演奏有许多技法,在小提琴的学习中需要注意多方面的内容,尤其是演奏技巧的学习。

【关键词】小提琴;运弓技巧;空弦练习

中图分类号:J622.1 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2016)08-0089-01

现代音乐作品层出不穷,乐器的使用得到了极大的发展。小提琴素有古典之美以及其声音有浪漫之声的说法,其演奏方法经历历史的漫长岁月保留下来,并且得到了发展。本文主要探究在小提琴演奏中运弓技巧和空弦练习的方法,通过对右手运弓的分析,试图了解小提琴的演奏方法中的右手技巧。

一、正确的运弓姿势

音乐是人们进行沟通的方式,是传递情感的途径,音乐主要是为了实现人们的情感共鸣。作为进行音乐载体的小提琴,其音色悠扬,现代人们对小提琴的技法也有相对多的研究,这种研究主要集中在现代技法上。在进行小提琴的演奏时要讲究和谐,能够进行轻松、自然的演奏才是实现正确的小提琴演奏的前提。在这一前提上,首先要掌握运弓的姿势、运弓的技巧和空弦练习的技巧,才能实现演奏者与小提琴在演奏中的和谐。

在进行演奏时,姿势尤为重要。正确的运弓姿势要求自然,首先是整个身体要站直,将小提琴架在左肩靠近锁骨的地方上,弓毛向下,右手持弓,形成支撑之势。在进行演奏时,右手自然下垂,放松,掌心向左,大拇指自然弯曲,指尖对着中指第二关节的内侧,形成一个圆环,用拇指尖右上侧与中指把弓固定住,食指和无名指顺势地放在弓杆上,小指尖则弯曲地“站”在弓杆内侧,注意所有指关节都自然弯曲,放松,以便手伸缩调节。拇指尖放在弓杆靠近马尾箱的地方,其他手指互相略微分开,食指和中指关节的距离要稍微大些。在整个姿势的训练中,手臂始终保持放松,在这一过程中,尽力放松身体。开始练习时,可以选用其它物品来进行代替,进行姿势模拟。

二、运弓技巧

(一)找准弓与琴弦的接触点。运弓主要是进行声音的调节。在刚开始进行运弓练习时,声音应是比较清脆的,在进行运弓时要放松,过犹不及就是要掌握好弓与琴弦之间的力度,不能太大力,再要掌握好弓与琴弦接触的距离,掌握好弓与琴弦的接触点,才能进行优美音乐的演奏。

(二)运弓练习。运弓包括多种练习技巧,这是根据弓的本身构造,将弓进行分段,每一段又有不同的练习方法,主要是上半弓练习、中弓练习和下半弓练习。在这三种方法中,中弓练习是较为基础的练习方法。

1.上半弓练习。主要指的是从中弓到弓尖这一段距离,针对的是以右肘关节来带动右臂的运动。将下弓进行拉伸,将近接触到弓尖时,大臂向前推动,在进行大臂运动时,小臂主要进行的是调节作用,在这个过程中,小臂退回到原位,小指稍离弓杆,这一过程主要将大臂运动时多余的力度减掉,这样弓才能走直线,进行弓与琴弦的接触运动。

2.中弓练习。主要指弓的中间部分,进行这一段技法的学习是最基本的,也是最简单的。在进行运弓技巧的学习时,一般都是从中弓进行练习,由易到难,掌握中弓技巧对于其他技巧有促进作用。将弓放在弓弦的中部,做好姿势准备,将手臂进行弯曲,呈现直角90度的形态,在中弓部位的运弓中,主要进行的是小臂与手腕的配合运用,大臂起的是拉伸作用,整只手臂需要保持非常放松的状态。在进行中弓练习时,将弓置于琴弦上,弓与弦呈现的也是直角。下弓时,手臂微微向下倾斜,动作基本保持直线运动,整体动作不能太大。在做运弓基础练习时,以拉短弓为主。

3.下半弓练习。主要是从中弓到弓根,下半部分主要进行的是大臂的带动练习。在这一过程中,右手的大臂运动较大,主要是将整个关节打开。这种练习一般是在中弓练习的基础上进行的。

三、空弦练习的重要性

进行运弓技巧的学习,重要的是进行空弦练习,空弦练习主要进行右手对琴弓的控制,更多的是一种检查作用,通过发出的声音检查所站立的姿势,拉伸的姿势和动作是否合乎标准。在拉空弦时注意弓在琴弦上的走向,弓一般与弦处在垂直的角度上,在进行练习中,主要是要将弓与弦进行磨合。在掌握正确的姿势后,就能有效避免这种情况的发生。在进行空弦练习中,整个手臂应是灵活的的,不是在进行僵硬的拉伸,将注意力集中在运弓的细微变化中,在进行角度观察时,最好是在镜子前面,观察整个手臂的运动轨迹,进行不同弓段的练习,进行发音的调整,纠正运动过程中的不足之处。

参考文献:

[1]唐薇.浅析初学小提琴右手运弓与空弦练习[J].黄河之声,2014,(11):32-33.

[2]江博.小提琴空弦练习的重要性及方法[J].大众文艺,2010,(19):35.

[3]詹宁.谈小提琴演奏中右手运弓的基本技巧[J].辽宁高职学报,2009,(04):85-87.

作者简介:

林晓明(1984-),女,汉族,海南海口人,讲师,硕士,研究方向:小提琴演奏。

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