对外汉语教师应具备素质浅议

宋晨

（河北大学文学院，河北 保定 071000）

对外汉语教师应具备素质浅议

宋晨

（河北大学文学院，河北 保定 071000）

随着“汉语热”在全球化的浪潮中不断推进，世界上学习汉语的人数在不断增加，国内外对汉语教师的需求量也日益增加。因此，对外汉语教师的素质问题也成为人们所关注的焦点。本文从对外汉语教师应具备哪些素质方面，就大学生自身如何成为一名优秀的对外汉语教师展开浅议。

对外汉语教师；素质；个人发展

随着经济全球化的加速和中国国际地位的提高。世界上学习汉语的人数不断增加，汉语教学规模不断扩大，对外汉语教学正从国内走向国外、走向世界。在全球“汉语热”的形势下，提高对外汉语教师的素质是汉语国际推广的保障和前提。对外汉语教师，就是从事针对外国人进行汉语教学的教师。从事对外汉语教学，因为教学对象和教学任务的特殊性，对外汉语教师必须掌握比普通汉语教师更多的知识，具备一定的特殊素质。

一、对外汉语教师应该具备的综合素质

（一）教师职业道德。

师德高尚是对外汉语教学教师高素质的首要体现。身为教师，课堂内外处处要为人师表、以身作则，因为其一举一动都是学生模仿、学习的对象。对外国汉语学习者而言，对外汉语教师是他们接触、了解中国最直接的途径。因此，这些教师代表着整体中国人的素质，他们必须有诸如爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、尊老爱幼、团结互助等高尚品德。高素质的对外汉语教师，在思想品德上善良、亲和、诚实、守信，以完善的人格无形中感染、影响学生，真正做到教书育人。

（二）学科专业素质。

1.语言知识。

语言知识首先提到的是语言学知识，包括普通语言学和汉语语言学知识。教语言的老师应该对语言的本质、结构、规律及语言学的基本原理有较为深刻的理性认识。汉语老师要尤其熟悉汉语语言学知识，包括现代汉语语音、词汇、语法、修辞及古代汉语和方言知识。只有系统掌握住语言学知识，才能在教学当中游刃有余。

2.文化知识。

众所周知，民族语言是民族文化的形式和载体，首先在文化知识方面，对外汉语教师应掌握一定的中华文化和世界文化知识，尤其是中国的民情风俗、历史发展、地理概况、各类艺术及中国人的价值观念、思维模式、行为规范、审美情趣、宗教信仰等等。因为人类对一种语言的习得和教学离不开对形成和使用这种语言的文化背景的了解。其次，要成为一个合格的对外汉语教师，还必须具有一定的文学知识，这其中既包括中国古代、现代和当代文学的发展概况、作家作品、名著名篇，还包括世界文学概况和世界一流的作家作品。

3.教学知识。

首先，一个合格的教师，最基本的是要具备心理学和教育学知识。正确的语言教学方法必须建立在正确的理论基础之上。对于对外汉语教学来说，心理学和教育学是其最直接的理论基础中不可或缺的两个部分。我们在对外汉语教学中经常会遇到一些难题，如:第二语言学习者和第一语言学习者的心理有何不同？学习者的母语对第二语言学习的正迁移和负迁移作用究竟如何？对来自不同国家的学生应采取什么不同的教学方法？等等，这些难题只有在科学的心理学和教育学理论指导下才能解决。

其次，教师要熟悉第二语言教学法。教学法和教学质量有直接的关系。对外汉语教学作为第二语言教学，在汉语知识的传授、语言技能的训练、文化因素的处理、汉语水平的测试等等方面都有自己的一套办法和规则。如果对这套办法和规则不熟悉、不掌握，即使学问再大，也得不到好的教学效果。

（三）个人能力素质。

1.沟通适应能力。

作为一名在海外进行汉语教学的教师最重要的就是要有良好的心理素质和比较强的适应能力与沟通能力。具备了过硬的心理素质和快速的适应能力，才有可能面对突然的生活环境变化处变不惊，以及对于新环境、新事物、新文化和新的人际关系快速、很好的去接受、消化并适应它。教师只有在生活环境和工作环境适应的基础上，才能确实有效地进行对外汉语教学工作，乃至中国文化的推广，这是到国外进行汉语教学工作的教师们首要具备的素质基础。

2.跨文化交际能力。

跨文化交际是所有对外汉语专业和汉语国际教育专业非常重要的，对外汉教师来说，教授的是一个国家的文化和语言，接收者却是来自另一个文化和语言的国家，如果不掌握足够的跨文化交际能力，对别国文化以及民族习惯不够了解，不仅教不好中国语言文化知识，还有可能会不小心触碰别国政治道德标准和底线，使学习者产生心理防线和抵触心理甚至是对中国语言文化的厌烦，教学效果适得其反。

3.学科科研创新能力。

中国的对外汉语教学虽然已有了几十年的历史，但对这门学科的理论研究还不成熟，很多教学问题还缺乏科学的理论作指导。这种现状就要求教师必须边备课边研究、边探索，从这个意义上来说，对外汉语教师必须具有一定的科研能力和创新能力，应从事一定的科研工作，并且要以自己平时的教学感染和带动学生从事汉语教学的创新研究。

4.中华才艺能力。

对于对外汉语教师而言，掌握一门或几门拿手的中华才艺对实际教学活动会有意想不到的好处，能使教学效果事半功倍的同时，对外汉语教师还会受到其他外国老师和学生们的欢迎和喜爱，对传递中国文化，展示中国人的新风新貌有非常好的效果。

二、结语

一个合格的对外汉语教师，必须具备多方面的知识和能力，目前我国汉语教师队伍的整体状态已经在逐步改善和提升，作为新时代的大学生，对外汉语教师的继承者，我们更应该注重全面地培养自己的知识和能力，以传播汉文化为己任，推动汉语国际教育事业蓬勃发展。

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1671-864X（2016）07-0254-01