“何江故事”带来的启示

美国东部时间5月26日上午10点，哈佛大学毕业典礼上，在湖南农村长大，上大学才第一次进城的中国小伙子何江作为哈佛研究生优秀毕业生代表发言。（5月27日《中国青年报》）

当很多家长外出打工挣钱时，何江的父母没去跟人家“比房子、比车子、比票子”，而是坚守在老家，不让孩子成为“留守儿童”，最终培养了一个博士、一个硕士。对此，您有何感想？

五峰 振洲

何江的成功，归因于父母给了他一个温暖的家，而留守儿童却很难拥有这样的幸福和幸运，年迈的爷爷奶奶无法替代其父母“言传身教”的重要作用，他们往往生活无人管、学习无人问，长期处于疏于监管、放任自流的“自然成长”状态，与何江家长“精耕细作”的家庭教育截然不同。因此，为了子女的健康成长，希望各级政府多一些努力，多一些像何江父母这样的家长，尽量少一些农村留守儿童。

襄阳 善呈和

何江通过勤奋努力，取得可喜成绩，必须肯定。但是，任何家庭都有自由选择实现幸福方式的权利。父母含辛茹苦坚守农村抚育下一代固然值得肯定，但迫于生计压力远走他乡，试图通过另一种方式为子女创造更好成长环境的选择同样值得肯定。可怜天下父母心，留守儿童问题已经不是一个单纯的问题，需要的是全社会尤其是决策层真正重视，倾入更多人力、物力、精力，共同为留守儿童撑起一片蓝天。

武穴 漂洋过海

“至乐无如读书，至要无如教子。”说明了家庭教育在一个人成长中的重要作用。对于孩子来说，父母在家庭教育中的作用无法替代。 目前，農村许多家长外出打工挣钱，将抚养孩子的责任交给父母，以为打工赚钱给孩子提供更好的物质条件就尽了父母责任，其实不然。如果荒芜了家庭教育这块责任田，往往会造成难以弥补的家教缺失。何江的父母一直守在家里，履行家庭教育中的家长角色，一心一意把儿子培养成哈佛大学的优等生。何江故事给了外出打工的家长一个启示：“子女小，慎远游”，倾心为孩子创造一个健康向上的良好环境。