考题涉“二孩”是对孩子话语权的尊重

2016-07-13 06:48熊振鸿
湖南教育 2016年4期
关键词:二孩商量考题

熊振鸿



考题涉“二孩”是对孩子话语权的尊重

熊振鸿

“如果你的爸爸妈妈想再给你添一个弟弟或妹妹,来跟你商量,你会说些什么?请把你想要说的话写在横线上,尽量把你的意见说明白,把理由说具体。”近日,广州市天河区小学三年级语文期末考试的一道试题引来围观。孩子们的“神回复”,刷爆“朋友圈”。

我们暂且不去讨论孩子们的“神回复”如何,单就这道“以生为本”的题目所传达出来的对孩子话语权的尊重来说,就值得点赞。

父母生不生“二孩”,一般来说是父母的事,没有必要跟孩子商量。况且,孩子年龄尚小,一般没有多少生活经验,判断力不足。其实,这是千百年来遗留下来的父母强权。说得严肃一点,孩子从小失去了话语权,“民主”就很难在他们的心里滋长起来。

这道涉及“二孩”的考题,正如网上所说,是一道很“与时俱进”的题目,让大娃们有了表达自己真实愿望的渠道。他们表达出来的想法或许是同意也可能是充满担忧。但是作为家长不应该漠视,而应当关注和思考。家长的关注,就是对孩子话语权的尊重。尊重孩子的话语权,不仅是对孩子民主意识的启蒙,还有助于培养独立的性情和敢于担当的品质。

笔者期待有更多类似的题目出现,今天我们给了孩子话语权,明天,孩子们一定会还我们一个精彩的未来。

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