安光系
一天,在伦敦上中学的女儿问我们:“学校有演出,我也是表演者之一,你们想去看吗?”当然,看是要买票的——成人票价是每位4英镑(1英镑约合9.2元人民币)。
我们在网上买了票,并按时来到学校,感觉这基本就是一场中学生自办的演唱会。从校门口的迎宾人员到检票口接待家长的票务员,从主持人到演员和乐队指挥,都是在校学生。十几岁的孩子,一律穿白衬衣、黑裤子,看上去相当专业。
老师和校工,只需要在礼堂外面为观众提供饮料和零食就可以了。也就是说,学生是主办方,老师是“服务员”。整场演出都由学生们自主安排,井井有条。
演出准时开始,整个礼堂都坐满了家长,差不多有200人。
这一场表演没有个人才艺表演,全是集体项目:合唱、合奏、合说……常常几十人同时在台上,每个人的乐器或角色不同。
这就是孩子们最好的团队合作训练——无论角色大小,都很重要。来到英国读书之后,音乐不再只是一种业余爱好和个人特长,而是成为女儿了解社会和认识世界的一个重要通道。
除了学校的这场演出,她还和同学们一起,在今年7月去西班牙参加那里的音乐节。“表演差的还去不了呢!”女儿得意地跟我说。
女儿在国内时,像很多孩子一样,听我们的安排学了钢琴,但由于兴趣不大且学业繁重,跟她妈妈发生过多次冲突。没想到,现在她却可以如此主动、放松、骄傲地享受音乐了。