悠悠师生情

郑斌全

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活就这样过去了，老师对我的关爱与教育我永远也不会忘。

记得刚入学时，我的胆量很小，不敢与同学交往，同学们也都不理我。李老师察觉后，对同学们说：“我们同在一个集体，应该互相帮助，互相爱护。同学们就如同兄弟姐妹，应该相互学习，共同成长。大家说，对不对？”课后，李老师把我叫到身边，语重心长地对我说：“你胆量小，说明你忠厚老实，这是一种可靠的性格。但不要因为胆量小而不敢发挥长处，压抑了天真活泼的天性。课余时间你要和同学们多交流，一起做游戏，时间一长大家就熟悉了。这样你进步也会更快，还会发现每个同学身上的优点，享受大家庭的温暖，你会觉得更快乐。”

李老师讲了很多，我心里明白老师讲得有道理，却无言以对，只是一个劲儿地点头。放学铃响了，还有很多同学在操场上玩纸板，我鼓起勇气走过去，突然，我的同桌拉住我的手说：“来，你会玩纸板吧？谁打翻了纸板，纸板就归谁！”我接过纸板，轻轻放在地上，摆成“一”字形，用我厚厚的双手拼成蝴蝶形，用力打过去。奇迹出现了，同学们顿时尖叫：“哇塞，你怎么这么厉害？全翻！好吧，这些纸板就给你了！”我小声说：“我从没玩过……”我拿着赢来的纸板继续和大家玩了一会儿，结果真是出乎我意料，同学们的纸板被我赢了一大半。从此以后，我变得活泼起来，我有好玩的、好吃的都会跟大家分享，同学们成了我的好朋友。

上学以来，我虽然胆量小，但我的成绩一直很好，这让我在不知不觉中骄傲起来。没过多久，在一次小考中我的成绩落到了班上的中等水平，明显退步了。成绩出来后，我老毛病又犯了，不吭声，不敢正眼看老师，回到家里也只报喜不报忧。李老师发觉我有些不对劲儿，下了课，又把我叫到办公室。站在办公室里，我的脸一下子变得通红，心怦怦直跳。李老师是不是要大发雷霆，痛骂我一顿呢？没想到她笑容可掬地问我：“怎么回事啊，这次考试不理想是什么原因呢？有什么事要和老师说呀！我最近发现你有些地方要改进，首先上课要集中注意力，不要东张西望，不要玩玩具；其次不能骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后；还有，要积极提问，不懂的地方多问老师或同学，制定长远的学习计划……”老师还和我讲了东汉时期孙敬头悬梁，战国时苏秦锥刺股的故事。“失败是成功之母，要吸取教训，总结失败的经验，才能取得好成绩。”我听了李老师的话，心想，以后真的不能骄傲呀，不能辜负老师和亲人对我的期望啊！

记得在五年级上学期的一天，我身体不舒服，李老师发现后，用她那温暖的手摸摸我的额头，看看我的眼睛和舌头，关切地问：“你哪里不舒服？赶快告诉老师呀！”随即她打电话给我的亲人，还安慰我：“你去看病，没关系，明天老师给你把课补上！”第二天放学后，她真的专门为我补了30分钟的课。

我的老师就是这样，不仅对我一个人好，她对每一位同学都特别疼爱。还有一次，我们班有一位同学得了重病，她不但关怀备至，还号召全校师生捐款捐物。虽然大家尽了全力，还是没有挽回那位同学的生命，她的眼泪几天都没干过。这就是我的老师，她是一位善良而美丽的灵魂工程师啊！

现在我已经上中学了，每当我回想起这六年的小学生活，总会想起李老师对我的关怀和爱护，她那崇高而慈祥的形象将永远烙在我的心中。

指导老师：胡 楠