做一个有修养的好班长

2016-06-12 01:08黄建国
新湘评论·上半月 2016年8期
关键词:伊索道德群众

黄建国

(续上期“修身”)

道德修养的“三个一点”。领导干部通过自身修养,努力做到让人学一点、使人得一点、为人担一点。让人学一点,就是要有让人值得学习的地方,要成为品牌,要有自己的“粉丝”。《左传》中说:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”古人把“立德”“立功”“立言”当作可以不朽的事,就是成功的方向。做人能达“三不朽”,就值得别人学习。像毛泽东,他最伟大的追求,是中华民族的复兴,最伟大的创造,是马克思主义的中国化,最伟大的探索,是中国特色的社会主义,最伟大的作品,是中国共产党和中华人民共和国。他的人格和精神、思想和智慧、书法和诗词、功德和业绩等,都是后人取之不竭、用之不尽的宝藏。使人得一点,就是要成人之美、为人谋利,领导者既要有骨感,讲原则,有骨气,使人有安全感,值得信任和依靠,又要有肉感,人性化,平民化,有亲和力。最重要的是能够牢记宗旨,运用手中的权力和掌握的资源,谋利民之事,解群众之难,暖百姓之心。领导艺术,就是给人以希望,给人以温暖的艺术。要懂得“自己有的别人不一定有,自己没有的别人不一定没有”,发扬优良传统,落实政策规定,改善待遇条件,及时为人民群众排忧解难。为人担当一点,就是要为班子成员、为下属干部遮风挡雨,为别人担一点责任、担一点困难、担一点压力。只有干部难当,群众才会好过;如果干部享受,群众就会难过。聂力在回忆父亲聂荣臻的一篇文章里讲到,上世纪50年代初,几位老总在中南海居仁堂开会,彭德怀、陈毅同志批评总参的某些问题,实际上,那不能算是总参的问题,都怪到总参头上,是不对的。散会了,几位同志围着父亲,怪他为何不声辩一下。父亲说,彭总、陈总都在气头上,没必要顶牛嘛;再说,我们的工作也不是十全十美,听听不同意见,有好处,个人受点批评误解,算不了什么。面对误解见境界。没有顾全大局的意识,没有豁达大度的胸襟,是做不到的。有一次,新华社记者在国外往国内传文稿,风把桌上的稿子吹落了两页,记者未发现,国内印了几十万份,才发现不对,造成不良影响。周总理严厉批评了工作人员的粗心大意,在向国内检讨时,却只字未提记者的失误,自己把责任全担了起来。“代人受过”“为人分担”,是从另一个角度给了有缺点、有失误一方以思过、悔过、改过的机会,实际上是在挽救有问题、犯错误的一方。人们常用大海来形容一个人胸怀的宽广,但比这更宽广的是至善至美的心。领导者面对困难、矛盾和问题,敢于、勇于主动承担责任,这种精神造就的人格魅力,比任何东西都弥足珍贵,比任何东西都更能感染人、打动人。

道德修养的“三个环节”。首先是“立志”。“志”表现为一种理想、信念,是人们追求的奋斗目标和为达到这一目标所下定的决心。“立志,心之所向也。”有目标是百米赛跑,无目标是饭后散步。心中立了大目标,千斤重担也敢挑;心中不立大目标,一株麦草压弯了腰。立志是事业的大门,工作随着志向走,成功伴着工作来。古人讲,“志高则品高,志下则品下”“志小则易足,易足则无进”“取法乎上,得乎其中,取法乎中,仅得其下”。道德修养定位高,前进动力就越大,潜能开发就越多,品格所及就越高。在这方面“立志”,领导干部的起点和立意应更高一些,达到党和人民要求的境界。其次是“力行”。“行”表现为行为、行动和实践。“力”则表现为坚定不移、百折不挠、勇往直前。“立志”不是目的,旨在行动有方向,目的还是行。尚行习动、勤于实践,是我们民族优良传统道德、我们党道德建设的重要方面。只有通过实践,立足于行,道德才能得到提高,理想才能变成现实,努力才会有效果。群众对领导干部道德评价的原则是“听其言,观其行”,表里如一、言行如一、始终如一,方能服众。道德修养,有所“行”并不难,难的是行到底、彻底行,所以还要强调“力”,坚持不懈地磨砺。再次是“成习”。优秀是一种习惯,道德习惯就是一种无需外来监督和强制的习以为常的行为方式,是指一个人能时时处处、长期一贯地坚持自己的道德行为。它不仅是道德认知、情感、意志、信念的有机融汇,而且是一定道德行为的不断重复积累而成的结晶,是在修养实践的基础上修养意识和修养行为的统一,是人格修养的一种高尚的境界。“冰冻三尺,非一日之寒”,人性的善与恶都不是自发生成,也非预先注定,一切都取决于人后天行为的选择。优良的道德习惯决不是天赋的,它是在道德义务的真诚信仰和强烈责任感为动力的支持下,依靠高度自制力和坚持力,不断重复地做着符合道德原则和修养标准的事,并使这种行为方式成为性格中的固定因素时,才可以说具有道德习惯。道德习惯的形成,是非常昂贵的。“从善如登,从恶如崩”,稍一放纵,就如“逆水行舟,不进则退”。加强严格自律,做到持之以恒,能够战胜自己,这是实现道德修养极致的关键和决窍。

作风修养 就是政治修养、思想修养、文化修养、道德修养的外在表现。

察实情。领导工作要减少失误,必须坚持实事求是思想路线。伊索正在干活,过来一路人问:“到前面的村庄还要走多久?”伊索说:“你往前走。”那人有点生气了:“我是问你要走多久时间。”伊索还是不动声色地说:“你往前走!”那人以为碰上了疯子,气鼓鼓地走了。三分钟后,伊索大声告诉那人:“有两个钟头,你就能走到了。”那人责怪他说:“你为何不早告诉我?”伊索说:“那时我还不知你走路的快慢,怎么能随便说呢?”伊索是个思维严谨、待人热情、极负责任的人。他不是按照一般情况回答具体问题,而是对具体情况观察后才作出判断。做人办事应像伊索那样一丝不苟,调查研究,实事求是。我国今天远没有走出社会主义初级阶段,仍然是一个发展中国家,人口多,底子薄,生产力不发达,发展极不平衡,是中国的基本国情。在这样的基础上实现社会主义现代化,还有很长的路要走,需要几代、十几代、甚至几十代人的不懈奋斗。长期处在初级阶段,不能快、不能慢、不能变、不能乱。要认识和把握好两大任务:解放和发展发产力,极大地增加全社会的物质财富;逐步实现公平与正义,极大地激发全社会的创造活力,促进社会和谐。过去,我们听西方媒体和科学家谈中国的环境问题,总是多少有点不以为然:“中国地大物博。”外国人让中国保护环境,一是危言耸听,二则是饱汉不知饿汉饥。现在来看,先污染后治理,此路不通,牺牲环境搞发展,难以为继。发达国家一两百年出现的环境问题,在我国30多年来的快速发展中集中显现,具有结构型、压缩型、复合型的特点,老的环境问题尚未解决,新的环境问题接踵而至。习近平同志指出:“生态文明建设事关中华民族永续发展和‘两个一百年奋斗目标的实现,保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。”现代社会中,经过加工的面包的经济价值比没有加工的面粉高;面粉的经济价值比小麦高;而促成小麦生长的土壤和水几乎没有经济价值。实际上,被压在价值金字塔最低层的土壤和水,对人类而言才是最宝贵的资源。当土地不能再生产农产品时,就意味着经济活动以及一切人类相关活动的结束。如果黄金不能在必要时换来人们生存所必须的食物,再多的黄金也没有价值。国际社会通用的制裁、禁运手段就是基于这样的道理,美国国务卿当年在回答如果伊朗抬高油价制造石油危机怎么办时就这样说:“我倒想知道伊朗用原油来做什么,能当饭吃吗?”与经济发展过程中出现的其他人为错误不同,自然生态环境一旦被毁坏,成千上万年,甚至永远无法恢复。从世情、国情、民情出发,我们更能理解中央提出创新发展、协调发展、绿色发展、开放發展、共享发展的重要发展理念的势在必行。当然,要贯彻落实中央的决策,还必须从自己的实际出发,做好结合的文章。

出实招。就是要根据群众求富裕、求公正、求安全的愿望出发,从解决群众最关心、最直接、最现实的问题入手,采取实实在在的措施。1940年的一天,延安市委书记张汉武接到中办通知,说毛主席有急事找他谈话。张汉武以为是有关战争或大生产运动的大事和急事,快步走到枣园。主席问他,知不知道候家沟有两个村庄的妇女都不生孩子。张汉武回答,知道这个情况,但不知是什么原因。毛主席又问,是不是水有问题,请中央医院去把水化验一下。张汉武说,只怕这种小事,医院不干。毛主席严肃地说:“对共产党人来说,人民的疾苦绝不是小事,生不出小孩,不能传宗接代,人丁不能延续,是小事吗?应当让医院派人去。”谈话后不几天,张汉武正准备派人去候家沟调查,中央医院的负责同志跑来说:“毛主席已亲自给我们下达了命令,要我们到候家沟验水。”经过医院化验,果然发现那里的水中含有大量有害物质。医院指导群众对饮水进行了处理,并帮助群众治病,后来那两个村子里传来了婴儿呱呱坠地的哭声。这就是真感情,这就是出实招,这就是抓落实。大事与小事是可以转化的。小事若不理,大祸就难避。工作需尽早,救灾应趁小。随着经济的发展和社会的进步,民众的自主意识和权利意识不断强化,信访、上访将是一种常态。有信访不是坏事,说明群众对党和政府信任。信访对我们加强和改进工作,是一种动力、一个压力、一面镜子。但有的地方片面地视群众信访为“无理取闹”“尽给政府添乱”,不惜一切代价拼命“截访”。全国纪检监察机关查处的案件中,有相当一部分来源于信访举报。那些对群众上访如临大敌、严加防范的单位和个人,大有掩盖问题之嫌。“对上访截访,不仅花费巨大,还造成矛盾的积累,堵塞了民意通道。”防民之口,胜于防川。要端正对信访工作的认识,把老百姓作为执政的根基和源泉,变控访为疏导,變上访为下访,变年终关怀为终年关怀,多倾听一些群众的呼声,多帮助群众解决一些实际问题,才是治本之策。

求实效。荀子在《大略篇》中,把“口能言之、身能行之”的人称为“国宝”,把“口不能言、身能行之”的人称为“国器”,把“口能言之、身不能行”的称之为“国用”,把“口能言、身行恶”的人称之为“国妖”,指出治国者要敬其宝、爱其器、任其用、除其妖。历来不乏思想者,而少行动者。毛泽东说过:戚继光在他的兵书里早就讲到,不要搞那些只是好看的,要搞些实际战斗中能用的东西。做工作、办事情,要以群众受益、群众满意为第一标准。有件“老外不外”的事,联合国粮农组织项目主持、美国人布莱格,在中国某省考察援助项目进展情况时,了解到一村民得到项目扶贫款2000元,饲养了5头黄牛,于是便找到正在放牛的农民。问了一些情况后,他从放牛人手中拿过鞭子,赶走两头大一点的黄牛,另三头小黄牛紧跟其后,他驱牛围着水田、山坡转了几圈,见小牛一直跟着跑,才将牛赶了回去。原来布莱格是想验证一下,这个农民是否真的用贷款饲养了5头牛。他的这点聪明,比起老百姓来不算什么,但比起有些官员,就聪明得多。有些官员容易被假象迷惑,有的被骗得心花怒放。密切党和群众的关系,要求我们切实转变工作作风。实践证明,那种因循守旧、不思进取的做法,那种违背规律、盲目蛮干的做法,那种只顾眼前、不顾长远的做法,那种畸轻畸重、忽视协调的做法,那种热衷于做表面文章、脱离实际的做法,那种揽功诿过、文过饰非的做法等,都是与实事求是的思想路线大相径庭的,都是同我们追求的理想目标背道而驰的,必须坚决加以摒弃。

能力修养 就是通过学习与实践,通过各种素质的有机整合而形成的综合本领。

善于团结共事。当年的汉高祖问韩信:“我能带多少兵?”韩信说:“一千人左右。”高祖又问:“那你呢?”回答是“多多益善”。高祖很不高兴,说既如此,何以你沦落为我的手下?韩信说:“你能将将,我能将兵。”一个真正的领导者,不要视自己为带兵的人,而要视为领将者。带兵的官员只能冲锋陷阵,无法运筹帷幄;将将之人善于运用将领的才能,清楚将官的长短,晓得将领的特性并派置于适当职位,明白谁是可以接替自己的人。党委班子所有成员包括书记,相互之间是同级关系,不是领导与被领导的关系。毛泽东同志是有过党委书记要善于当“班长”的比喻,但同时还有关于“书记和委员之间的关系是少数服从多数,这同班长和战士之间是不一样的”论述。主要领导要当好“班长”,必须模范遵守民主集中制,正确处理个人和组织关系。党内民主是党的生命。书记要有很强的民主意识,遇事充分发扬民主,多与大家商量,多听不同意见。“民主”一点不能少,少了一点就成了“民王”。在党委班子里,班子成员与书记享有同样的一票权利,应该平等的发表意见,讨论问题,重大事项集体做出决定,谁也不享有“最后决定权”。党委书记不能凌驾于组织之上,唯我独尊、独断专行;班子成员亦不能放弃职守、不敢作为。班子的和谐,既要靠制度,也有赖胸怀。“石火光中争长竞短,几何光明?蜗牛角上较雌论雄,许大世界?”人生就像用铁器击石所发出的火光一闪即逝,假如在这种短暂的时光中争名夺利究竟有多少光彩?人类在宇宙中所占的空间就似蜗牛触角那么狭窄,假若在这样微小的地方里争强斗胜究竟有多大世界?还是应如毛主席所说:“我党领导人要学将相和,宽宏大量,襟怀坦白,做维护团结的模范。”

(未完,16期“修身”栏目继续刊载)

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