成长需要假想敌

2016-05-30 10:48段晓祺
第二课堂(小学版) 2016年1期
关键词:参天大树自习课毛笔

段晓祺

我和卫元是一对水火不容的同桌,是一对距离最近的“天敌”。

自习课上,卫元总会偷偷地拿出笔和纸,临摹那些名家画作,然后悄悄向我炫耀。我也不甘示弱,拿出钢笔和本子,写出一页好字,和他“针锋相对”。

卫元的成绩与我不相上下,水平相当。别人考得如何我都无所谓,但只要卫元的分数比我高,甚至只高那么零点五分,我都会茶饭不思,暴跳如雷,抓狂许久,且常会因此展开“疯狂式”的学习,直到下一次考试超过他。

那天,我一不小心碰到了卫元手中的毛笔,毛笔重重地戳在那幅画了参天大树的画上。他怒气冲冲地瞪着我:“你懂不懂珍惜别人的劳动成果?”看他那样骄纵蛮横,我也不甘示弱:“不就是一幅画吗?大不了我用十元钱买一幅赔你,哼!嚣张什么呀!”卫元当然不会接受我的说辞,于是我们就唇枪舌剑地打起口水仗来。就在激战到白热化,我们拿起武器准备“动武”时,班主任突然出现,喝止住我们,并且让我们各写一份检讨。我不知卫元的检讨里写了什么,反正我在自己的检讨里,将卫元的所作所为一一列了出来,以解心头之恨。

一天,卫元悄悄递给我一本2015年新出的杂志,炫耀似的说:“看到没,我的作品上杂志了。”看着杂志上那棵翠绿的参天大树,我内心不禁五味杂陈,忐忑不安。每次吵架我都嘲笑卫元心比天高,可当他的作品真真实实地出现在眼前的杂志上时,我又不得不认清现实,将自己掩埋在卑微的尘埃里。

为了超越卫元,我开始疯狂地练习书法。一有比赛我就迅速报名参加,但均名落孙山。

但是功夫不负有心人啊!一天下午,班长递给我一张喜报和一本书,还有一张红灿灿的耀眼的证书!我的书法作品获奖出书了!喜悦涌上心头,在享受成功的同时我也迎来了一个等待许久的机会,我终于可以“回击”卫元了!这样我和卫元又打成了平手。

渐渐地,学习上的压力越来越大,可我们之间的“战争”却从未停止。放假前一天,我背着书包准备离开学校,卫元突然从抽屉里取出一个盒子递给我,说:“下个学期我要转学了,感谢你和我做了四年同桌,一直激励我前进。这是我画得最好的一幅画,送给你,希望你记住这段时光。”

听了这番话,我恍然大悟,原来自始至终都是我把他当成“敌人”,可卫元从未那样想过。不过,在这怅惘之余,我却很感激卫元。因为,正是我头脑中有了他这个“假想敌”,我才会想努力超越他,才有了学习和书法上的突飞猛进。我觉得每个人的成长路上都需要这样的假想敌,让他们激励我们前进。

(指导教师 张 燕

编 辑 旦 旦)

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