创新督导方式 着力整改提升

谢玲玉

在“两学一做”中，井研县加大县委督导组工作力度，以督促“学”、以导促“做”，不断创新督导方式，助力学习教育工作的整顿提升。层级式督导。建立“县委督导组+督导小组”两级督导体系，抽调县纪委、县委组织部、县直机关工委等部门党员干部组建4个县委督导组，分别负责乡镇、县直机关、学校、窗口单位等领域学习教育督导工作。专题式督导。坚持党员干部“三个重点查”，党支部“两个必督导”；坚持重点督导党政机关“双报到”、“走基层”活动、农村“红色先锋”示范行动、社区党员志愿服务示范行动、学校“四创四带头”活动，力避“眉毛胡子一把抓”。清单式督导。细化各行业领域检查项目“建清单”，规定时间节点、明确督导标准；深入党政机关、村（社区）、国有企业、学校、“两新”组织、窗口服务单位开展全覆盖督导，现场“对清单”，回访“验清单”，督促整改落实到位。