贫困户为啥上夜校

商旸

最近，四川部分贫困村开办“农民夜校”，利用晚上、农闲的时间给老乡讲扶贫政策，教生产技术。

夜校这个词儿，很久没听到了。这种在业余时间授课的学校，可是历史课本里的“高频词”。建党早期，革命者们在夜校的课堂上传播革命道理，唤起工农千百万；新中国成立后，夜校又成为扫除文盲的“主战场”，在夜校里，很多群众学会了简单的认字、写字，告别了“睁眼瞎”。

在如今的时间节点上，再办夜校，意义何在呢？

知识和信息汲取能力，决定着人的创富能力。跟一般农户相比，贫困户运用各类信息资源的能力更弱。不要说眼界和技术，就连政府发布的扶贫政策和措施，都很难准确接收。帮扶到了，自身没有承接能力，只能吃现成的，按月领钱行，自我“造血”难。这样的话，即使脱了贫，也很脆弱。

治贫先治愚。扶贫中理应有信息扶贫、知识扶贫。“农民夜校”是一种形式。过去的夜校积累了一些好经验，比如用农民的语言讲课，现在的新夜校也要继承，千万别搞成了照本宣科、走走形式。只有办出实效，才能让贫困农民更好地利用好政策和资讯，尽快脱贫。