浅谈钢琴教学课程与完形教育结合理论

李涛 冯长煜

摘 要：钢琴教学课程与完形教育结合是很有挑战性的一个项目，需要我们在实践中来了解，发现并实现这一门理轮创新，实现创业目的。

关键词：钢琴教学；完型教育；创业

相信各位读者都知道，当下，中国钢琴教育事业非常盛行，我们要在一成不变的教育中进行创新，从原本的书本知识死记硬背的传统教育形式改变成从孩子的内心世界出发，利用孩子们的心理状态把知识引导并灌输进去，使孩子对学习充满兴趣并进步飞速，在一边学习专业知识的同时一边培养起健全健康的人格，让孩子全面健康快乐的成长！

完形教育汇集国内外专家群，历经12年将西方的现代心理学教育学和钢琴教学融合起来，将西方的蓝海之道和中国的黄河之道结合起来。发展简单易行的教育技术体系，为钢琴教育及受教者的身心灵健康提供清晰明了的成长台阶和全面解决方案，创造一所没有疆界的终身学习学校，使钢琴教学力争遵循快乐并幸福的教学理念，使受教者在完善钢琴技巧的同时也感悟到追求生命品质与心理健康和生命关系的品位上也能有无尽的资源和机会向上提升。此项目可令大学生在钢琴教学中提升自己的综合素质，推广中提升与人沟通链接的能力建立自己的人脉圈，并通过自己的付出获得合理报酬。完形教育遵循着企业成功与个人成长并重，助人与助已并重，贡献社会与成就自身并重的工作理念，可以时刻提醒大学生们该如何授人以漁。遵循着大爱服务、大我成长、大能创造的教学理念帮助教师们找到自己发展的正确方向。让教师们确定自己是专业价值的传递者、思想意识的带动者、本土经验的整理者、生命故事的关怀者这些身份定位，更好的去结合人生道理来传授专业知识，使学生有一个健全且健康的心理，这样才能使学生朝着自己的目标不停向前发展。因此这是一个自助助人的项目。

身为钢琴表演专业的学生，除了自身爱好音乐，同时也更加为了完善自我的音乐修养和学习更多关于音乐方面的知识，为了将来可以教育出一批又一批的优秀钢琴人才，为我国钢琴音乐领域做出一番贡献。而我们的团队也是一支年轻的充满活力和激情的90后团队！

成员中有喜爱研究古典派钢琴的、喜爱研究现代派与浪漫派钢琴的、有喜欢即兴表演的、也有喜欢专注于谱子中技巧的，我们的目标，是期待着在老师的指导下，完成课题的研究。为了这个目标，我们课题组的成员在前期准备工作中学习了如何使用孩子们的语言去和他们沟通，如何从孩子们的动作表情中理解他们的内心，这些都是为了使我们的教学不再是单纯的音符，而是从孩子们的内心世界去引导并带领他们走进钢琴音乐世界。为了更好的完成这个课题我们一定认真学习，不断提高自身的演奏技巧和综合素质。我们都是为了能够更好的体现我们所深爱以及向往的钢琴教育事业，让更多的人能够了解到我们所喜欢的这个行业，并且能够让大众引起共鸣，从而爱上我们的教学方式，并共同努力让更多的孩子融入进来。我们不需要太多的束缚，也不喜欢被一个死的框架框住，音乐是自由的，教学也是自由的，并且多元化能让更多的孩子们去接受枯燥的学习。以前的钢琴教学过于死板，孩子们总会在一定时间后开始排斥，因此我们只要去创新教学方式，才能使钢琴音乐永远流传下去。我们的教学方式根据完形教育的理念与宗旨来创新，表面上看似在传播钢琴音乐，实质上这更是一种教学方式的未来发展方向，及一种正能量的传递！

在实习过程中，我们每月开展一次讨论会议，主要是总结一个月以来，我们的学生学习的情况，与我们在实习中遇到的各种难题，大家齐心协力，讨论、解决。经过四个月的实习后，大家都有了经验，并且有了更多的心得体会，最后一次会议大家把自己的实习经验说给组员们，互相吸收、借鉴。

通过以上叙述及教学，我们请教了指导老师及相关志同道合的鋼琴老师的教学经验，并在教学中实验、扩大知识面等。我们的教学理念已经赢得一定人数的支持，孩子们都很乐意去演奏曲目，并踊跃参加各种大型活动，连练琴也有了奔头。但这还不够，这项理论还没有被外界知晓，更没有完全开发。我们九零后五人我们喜爱钢琴，更热爱钢琴教学，也向往进入更深层次的钢琴教学世界，所以我们讨厌一成不变的音乐教学模式，渴求新的探索，钢琴教学需要始终追随时代的脚步创新，而我们将为了这个目标而奋斗终生。我们还在研究各个方面的知识，如古典派钢琴的同学会根据一些专业性知识用搞笑的语气来教学，他先查阅资料，并记录在本上，用笑话来编一下，等上课了，学员们都争相恐后的往前，等着上课。其他人也是一样的。这就是我们在实践中学到的知识，一定要让学生们用快乐的方式接受知识，让孩子们演奏出最好的音乐。钢琴教学课程与完形教育结合就是一个发展钢琴教育方法，让孩子们从心里意识到喜爱弹钢琴，并能克服心理，在舞台上演奏曲目，不紧张，上课是以笑话、聊天、讨论等问题来、结合西方完形心理学、人本心理学、NLP神经语言学、教育心理学、中国古典哲学等来教学。

我们会加大对教学方式改变，为中国乃至全世界培养更多的钢琴演奏小琴童，让他们在快乐的学习中翱翔。

项目名称：完形教育进行幸福快乐钢琴教育实践推广（注：沈阳师范大学大学生创新创业项目）

项目编号：14107103