段伟
近些年公众对教育的焦虑有增无减,治疗的方子似乎又都治标不治本,先是各种高效或有效课堂模式,后是微课、走课、翻转等各类噱头,结果都如同“三疑三探”课改“说翻就翻”,为何?
在我看来,做教育也要遵循一些规律。首先,做教育,须坚持不懈。其次,做教育,须敬畏生命。最后,做教育,须敬畏常识。
纵观近年来的教育改革,假如推行者都像北京润丰学校的卓立校长一样,51年专注一件事,又怎能不成功?遗憾的是,这些年教育生态不容乐观,很多学校对那些有利可图的事会多动乱动,对那些须遵从规律、成果不易显现的事反应迟钝甚至“零反应”。在我看来,仅仅凭能力和热情做教育是不够的,应该有敬畏之心。精业重要,敬业也重要;能力重要,遵从规律更重要。