姜馨
摘要:高考中数学选择题占了相当大的比分,而选择题不同于其他应用题和解答题,无论选择哪一个选项,我们都有四分之一正确的几率。选择题的难度一般不大,如何提高答题的速度和技巧很关键。本文主要分析了高中数学选择题的特点,讲述了直接法、排除法、特殊值代入法、估算法等数学选择解答技巧。希望对考生能够有一定的参考意义,提高学生的解题速度和正确率。
关键词:高中数学;选择题;解题技巧
选择题是考生容易丢分也是容易得分的题目,单题的分值比较高,而且有选项干扰,如果考生不能正确排除干扰,提高答题正确率,那么很容易造成考生与其他人的分数差距。掌握选择题的解题技巧很关键,如果考生掌握了答题技巧,那么就能提高答题的正确率了,帮助考生在高考中获得高分。
一、选择题解题策略
首先选择题分值比重比较高,但是留给我们的答题时间却是非常紧促,因为后面的大题型必然会消耗我们更多的答题时间,所以掌握一些解题技巧很重要。一般来说,解答选择题的步骤,第一要充分利用题设和选择支两方面提供的信息做出判断.通常的判断考虑的顺序是:定性--特殊值代入--间接法--排除明显可以否定的。解题时应仔细审题,深入分析,正确推理,确保准确。做选择题的基本策略就是准确、快速。准确是做好选择的前提,选择题只有一个正确答案,一旦错选,几乎就没有一分了。因此在选题的时候要仔细选题、逻辑推理,初步选定以后,还要进行检验,以防出现遗漏选题条件,保证答案的正确。快速答题是获取时间的关键。高考数学的分值很重,而且题目比较多,选择题目大多数是基础性的内容,比较容易。如果在选择题这一类型的题目解答过程中,占据的时间过多,会影响后面的答题速度。到考试的时候,容易给学生带来压力,造成学生超时失分的问题。所以在解答选择题时,在保证正确的同时还要保证答题的速度。一般来说,高考时每一道选择题的速度应该控制在1—3分钟,如果超过这个时间学生还无法找到正确答案,应该立即做下一道题目,并做出标识。后面如果答题时间充裕的时候,学生再进行解答。因此,高中数学的选择题解答时要掌握一定的策略,才能拿到高分。首先要熟练各种基本题型的解答方法;其次根据高考单项选择的结构,一般是题干和选项构成,所以不需要书写解题思路,因此考生要灵活运用直接法、筛选法等常用解答的方法,提高答题的速度和效率。最后,要根据选择题的特性,选择简便的方法,比如利用暗示作用,迅速做出选择。
二、高考数学选择题解题技巧
1、直接法。这是做数学选择题最基本也是最简单的方法,学生也最容易掌握的。很多选择题往往是计算题、证明题、判断题。这类题目的解题思路就是按照题目给出的已知条件,然后根据所学的数学概念、公式以及定理进行推算演练,然后得出正确的答案。然后将答案对号入座,做出选择就可以了。这种方法特别适用那些简单运算的题目,很容易得出正确的答案,但是解答此类题目有一个基本要求,那就是学生要熟记数学各种概念和运算公式,这样才能提高解题速度和答题的正确率。
2、排除法。排除法也是选择题中常用的解题方法,选择题有四个选项,其中有一个是正确答案,利用排除法首先排除干扰项,也就是考生根据已知的条件,将不可能的选项进行排除,那么选择的范围就缩小了
[1]。如果是四个选项能够排除两个,那么剩下的两个答案经过运算和推理很快就能选择正确答案,如果正确选项里面能排除三个,那么剩下那一个毫无疑问就是正确答案,这可以直接节省考生计算的时间。
3、特殊值法。有些选择题,用常规的方法解答计算起来非常困难,而且非常费时间,而考试的时间是有限的,因此需要考生根据提供的答案,进行特殊分析或者直接将特殊值、数列或者图形代替题目中的普遍条件,然后得出一个特殊的结论,这样计算起来就非常简单了。特殊值的选取越简单越好,这样计算起来也很快。此外极限取值也是特殊值法的一种,应用极限值解题,能够免去中间复杂的计算过程,同时又能排除其他的干扰项[2]。这样不仅减少了考生的计算量,又缩小了选项的范围,便于快速得出答案。选题题目中凡是给出的字母没有特别限制的条件,一般可以采用特殊值方法进行计算。比如三角形取边界值(0,1)等,如果一般值是30°、45°、60°、90°等值,都可以直接进行带入计算
4、估算法。有些选择如果要进行精确计算的话很难,而且也没有必要,那就用估算的方法,得出一个正确的数值范围,然后考生进行运算,得出一个大致的范围。估算是一种简便的方法,能够提高解题速度,提高正确率。
5、数形结合。数学选择题中经常会涉及函数和坐标的题目,计算函数的大小值。如果通过函数计算,可能涉及到一些公式,需要进行运算,有时候用画图很容易就找到正确的答案。坐标中,我们都知道X=1是最小值,而且离1越近就代表这个数值越小,将图画出来,很快就能找到答案了。根本不需要进行计算,因此遇到这类型的函数题,先画图。
三、结语
高中数学选择题解题技巧还有很多种:比如验证法、推理法、归纳对比法等。这些方法能快速地解题,对于提高学生答题速度很有帮助,在平常的学习过程中,学生应该加强这类方法的应用。数学老师在日常的教学活动中,也应该将解题技巧融入课堂,让学生掌握解题方法。让学生真正能学以致用。
通过学习,还能让学生自己学会归纳总结,提高学生分析问题和解决问题的能力,全面提高学生的数学综合素质。
参考文献
[1] 陈积岳.关于高考数学选择题解题技巧的分析[J].高考,2015,(4):3-3.
[2] 张红莹.高中数学选择题解题技巧探讨[J].数学大世界(下旬版),2016,(3):7-7.
[3] 彭丽.例谈高中数学选择题解题技巧与方法[J].课程教育研究(新教师教学),2016,(6):191-192.