金佳
说起“幸福”,头脑便如同放映机一样,不停地回放着那一张张欢笑的、感人的、甜美的画面。此刻,当我静静地坐在电脑前回想着那一个个动人的故事时,内心里便涌上了一阵阵暖流,幸福的泪光不停地在眼里闪烁,亲切的话语不停地在耳边回响。看着窗外暖暖的太阳,望着天空流动的云裳,幸福的感觉就像花儿一样,悄悄地在心间开放。
幸福的港湾
2010年,我告别了工作六年的浙江宁波万里国际学校,加盟到“宁波市国家高新区实验学校”。那一年,我带着校领导殷切的期望,担当了毕业班的英语教学工作。为了能够更准确地了解到学生的情况,每逢回到办公室,班主任戴老师和邬老师都会很热心地与我交流班级学生的情况,让我很快就掌握了班级里学生的特点,恰当地选择教学策略。因此,班上的学生和我在极短的时间里就相互适应了。在一天天的相处和交往中,他们的成绩有了明显的进步。这使我工作的劲头越来越足。如今回想起来,我为自己来到“高实”,遇到了这么用心的搭班老师而深感幸福!
在工作中,对毕业班教学的担心并没有使我感到为难。但在这一年中,我的爱人被组织派遣到万里之外的新疆支教,这无疑给我的工作和生活带来了新的困难。那时,女儿才刚刚两岁多,也是极其需要照顾的时候。我时常会因工作和生活的种种压力,在不经意间叹息,偶尔会悄悄落泪……那一声声叹息,一滴滴眼泪,不知怎地,被办公室里细心的同事发现了。她们没有直接地安慰,而是以一种“温暖的关怀”缓解了我的压力。同办公室里的老师们经常对我说:“你有什么困难就跟我们说,我们虽然帮不上什么大忙,但总可以让你的心情舒畅一些的。”听着姐姐们亲切体贴的的话,我的内心里涌动着阵阵暖流。
在这所书香四溢的校园里,我用心感受着办公室里温馨、幸福的文化,并用自己真诚的付出、充满阳光的笑容以及平日里的踏实,丰富着这种办公室文化的内涵。
如今,我依然工作在一个温馨的团队中,每当清早走进办公室时,就会被那一句句和善的话语,欢愉的交谈,以及真诚的问候而深深地温暖着心窝。
办公室是我工作时的一个幸福的港湾。这里珍藏着同事之间难忘的经历,朴实的情意,纯美的回忆!
快乐的教室
作为一名老师,每当走进教室,看到天真、活泼的孩子们时,我的精神世界便受到了一次洗礼。因为哲学家席勒曾说过:“儿童游戏中常寓有深刻的思想。”这句话不仅道出了儿童喜爱游戏的特点,而且还从很高深的角度肯定了儿童游戏的智慧,高度赞扬了儿童中最本真的思想。
面对着具有无穷深刻思想的儿童,作为教师的我们又怎能不好好地虚心求教?记得奚亚英老师说过:“课程是学生的。对于他们来讲,有意思胜过有意义。”于是,在课堂教学中,我根据英语学科本身的特点,经常创设一些游戏情境,设置各种游戏项目,尽可能使课程回归于学生,让课堂变得“有意思”,使他们“尽情地游戏,自在地学习,畅快地表达”。因此,在课堂中,孩子们用无限的热情投入到快乐地学习之中。在这样的情境中,孩子们快乐地思考着,愉悦地表达着,学习变成了“游戏”,“游戏”中蕴含了学习。
每年“CCTV希望英语风采大赛”时,我都会很精心地选拔班级里的学生,并且,结合自己多年来培养学生口语大赛的经验,用心辅导每一个参赛的学生。那段日子里,每个午休时间,我都会把参赛的孩子叫到自己的办公室里,有针对性地训练孩子们,提升他们的英语口语表达水平,提高他们即兴表达的技巧与能力。这样的日子,虽然有些苦,有些累,但当看到孩子们自信的表达时,我的心里像吃了蜜一样甜美。当在“CCTV希望英语风采大赛”上,看到了自己用心培养的学生的身影时,作为一名辅导教师,我激动着,兴奋着,快乐着,幸福着,那份真诚而美妙的感觉将珍藏于心间,回荡在心中。
雅致的校园
每当伴着灿烂的阳光,行走在画一般的校园里时,便如同走进了梦幻的童话世界。在这个美丽的校园里,每一棵树都毅然地挺立着,每一朵花都娇艳地绽放着,每一尊雕塑都傲然地挺立着……我想,每一个漫步于和蔼可敬、充满智慧、品德高尚的孔子像前的老师,都会被他的伟大而深深地震撼着心灵。孔子是一个优雅而有修养的伟人,他代表着东方的智慧与文化,每天都能领略到孔子雕像神韵的我,怎能不被其熏陶和感染?
在我们身边,具有儒雅风范的罗树庚校长设计着学校宏观发展的思路,描绘着一道亮丽的风景,激发着我们的梦想。学校里各个部门的负责人,都在全力打造着丰富多彩的校园文化。为了使年轻教师拥有扎实而深厚的底蕴,学校成立了《翰香书苑》书社,以“读书沙龙”的形式,开展了丰富多彩的读书活动。本年度中,身为书社成员的一员,我们共同阅读了《教师阅读力》、《最伟大的教育家》《麦田守望者》等书籍,丰富了知识,陶冶了情操,提升了品味,浸润了心灵。
幸福是要不断品味的,它像一杯纯洁的泉水,甘甜可口;幸福是要用心发现的,它像一粒闪亮的金子,深藏不露;幸福是要满怀感恩的,它像一场圣洁的春雨,滋润万物;幸福是要渐渐积淀的,它像一座高耸的山峰,风光无限;幸福是要饱含包容的,它像一汪深邃的海洋,容纳百川!
幸福,对我而言,就是作为一名女教师,感受到的平实教学生活的点点滴滴的小事,就是同事间一句真诚而温馨的问候,就是感受着学生获得成功时的一份喜悦,就是在儒雅的环境里,舒心工作的每一天。
(作者单位:浙江宁波国家高新区实验学校)
责任编辑 萧 田