我幸福是因为我可以爱很多的孩子

李建梅

每一个孩子都是这世界的唯一，每一个孩子的成长都有各自的精彩，我们要在最合适的时候，用最恰当的方式，牵着他们的手。在给孩子们缔造成长的“精彩”中，我们也会把自己带进幸福的教育“天堂”。这就是我从事班主任工作14年来最深切的幸福感受。

哲学家爱默生说过：教育成功的秘诀在于尊重学生。当班主任要尊重学生的人格，才能从本质上爱学生，教育教学和管理工作才能取得成功。班主任要在学生心目中树立示范地位，就是要尊重学生的人格，善待每一位学生，使师生关系平等，激发学生的自我肯定意识。四年级下学期，我班转来了一名学生丛雨泽，有一次，我走到他身边，手指刚指向他的作业本上的错题，这孩子忙用手臂挡住了头，这举动不禁让我难过，这孩子还没转入我班时，就听说，学习上的兴趣一概没有，经常被老师家长训斥，几经转学，如今在班级中只是选择沉默。经过与家长的沟通交流，我觉得我有责任对他付出更多的爱，给予更多的关怀，来弥补他在感情上的缺憾。在他不开心的时候，常与他聊聊天，逗逗乐;在他遇到困难的时候，多鼓励他，帮助他。有一天，他说：“李老师，我们是最好的朋友，我的心里话只想对你一个人说。”听了孩子的话，我真的好感动，是一种被孩子信任的感动。如今，这孩子主动关心班集体了，学习任务能认真完成了，还学会主动帮助家长做家务了。当一个孩子感受到来自成年人世界充分尊重的时候，也就是他的自我教育，自我完善开始的时候，也就是一个人的心智自觉开启的时候。这样的成长才是真正意义上的人的成长。

我经常在班会课上都会给孩子们讲，成绩并不重要，重要的是一个人的品质，因为我觉得成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。我在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。从中让孩子们明白他们是国家的主人，祖国的兴亡和他们每一个人有着很密切的联系，爱国，就要从身边的每一件小事做起，捡起地上的一片纸屑，不闯红灯，帮助同学，遵守纪律，爱护集体等等，都是爱国的行动。通过这样的教育，现在我班孩子们的思想觉悟有了很大的提高。

爱，是教师的天职。一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！我常想，一个班主任要带好这些孩子，首先要当个好妈妈。班级中有一名孩子别力克，跟着年迈的奶奶相依为命，租住的房屋中，感受不到家的温暖，每天只是奶茶就馕，因为生活来源仅仅是奶奶的低保金。了解到情况，我发动班级的孩子们捐款捐物，每到换季，长个的别力克就“捉襟见肘”，班委用捐款为他添置衣物，祖孙俩几乎没尝到新鲜蔬菜的滋味，班委就发动同学们从家中带，别力克常常流下感动的泪水，学习更加积极努力了，班里的孩子们通过这样的爱心传递，凝聚力更强了。我还采用各种方法来激励孩子们的积极性，表现好的孩子我会奖励他们小红花、学习用品、口头表扬、有时会摸摸孩子们的头，或者给他一个拥抱……虽然这些举动在成人眼里是那么的微不足道，可是在孩子的心中却产生了巨大的涟漪。经常有家长和我说，自己的孩子回家以后是那么激动、兴奋，还说下次还想得到这种奖励。

班主任要创设条件，使每个学生都有体验成功的机会。不管这学生是小还是大。身上有多少缺点毛病。要让学生体验成功，班主任就要发挥学生的强项。我们班有个女学生迪丽达尔，她性格有些孤僻，对班里的事从来不闻不问，可在那次学校经典诵读比赛中，自己却走到我面前说想要参加。我知道这孩子朗读能力很强，很有语言功底，而且不胆怯，于是就把她和另一位男生搭档，做了主角，结果我们班在他俩的带领下，获得了诵读比赛的第一名。自此以后，这个孩子其他方面也有了显著的进步。显而易见，成功的体验，能带动学生其他方面能力的发展，能提高学生整体素质。

每一位家长都希望我们来关注自己的孩子，甚至希望我们老师把全部的精力都放在自己孩子的身上，而我们可能联系家长主要的原因就是孩子没按我们的要求去做事的时候，这样家长一看到我们的电话就发牢骚.甚至害怕接到我们的电话。我的学生中有个叫强浩天的，是个非常调皮的男孩，写字特别潦草，作业经常不交，家庭作业更是变着法撒谎不做，课上听讲也总是走神，小动作也特别多。但有一次在期中考试还有两天了的时候，我发现他这天听的很认真，我就主动的和他爸爸沟通了一下，一句批评都没有，全是表扬，而且很诚恳的表扬，并恳请家长把我的表扬告诉孩子，家长很高兴，感谢老师对孩子的关注，孩子听了出乎意料的高兴，因为他没有想到，他今天的表现会得到老师这么大的表扬，就在以后的两天里，他上课的时候都特别的认真，也在积极的表现，家庭作业完成的进步也特别大，一看就知道孩子努力了。因此，我觉得把表扬也作为与家长联系和沟通的一种重要方式也很重要。

我幸福是因为我可以爱很多的孩子，因此我从不吝啬给他们的爱。最后，我想以陶行知和闻一多先生的诗来总结：你若把你的生命放在学生的生命里，把你和学生的生命放在大众的生命里，这才算尽了教师的天职。请将你的脂膏，不息的流向人间，培育出慰藉的花儿，结成快乐的果子……