与岳麓实验中学校长面对面 左辉东：快乐健康，全员加速中

文/李楠

组稿/周婷婷（长沙市岳麓实验中学办公室副主任）

摄影/辜鹏博（潇湘晨报摄影记者）

与岳麓实验中学校长面对面 左辉东：快乐健康，全员加速中

文/李楠

组稿/周婷婷（长沙市岳麓实验中学办公室副主任）

摄影/辜鹏博（潇湘晨报摄影记者）

健美操队队员展身姿。

下午五点，下课的铃声响彻校园，长沙市岳麓实验中学立即热闹起来。同学们有说有笑地走出教室，有的来到操场上，踢足球、打篮球、羽毛球……尽情挥散汗水；有的走进各个专门场馆，打乒乓、练散打、跆拳道……欢快释放能量；有的走进阅览室或书店，尽享书香墨韵。

这样的场景，让岳麓实验中学校长左辉东每天都看在眼里，喜在心头。三年来，整个校园越来越有活力，见面主动跟老师问好的同学越来越多……作为校长，左辉东把学生的快乐健康作为培养最主要目标，现在，他做到了。

从改善环境着手，“农村学校”变身城市学校

沿河西从猴子石大桥一路向南，经过景致优美的洋湖湿地公园，继续向南在一段正在施工的道路上拐了又拐，才看到长沙市岳麓实验中学的校门。走进校园，干净笔直的林荫路、郁郁葱葱的小山、花草相映的亭台……仿佛进入了另一个世界。

在不少教师的眼里，岳麓实验中学确实有着极大的改变。三年前，校园里的路都是烂泥路，一到下雨的天气感觉满世界都是泥巴，师生们都觉得完全像一所农村学校。可是现在，校园里铺上了沥青路，边边角角也砌上了红砖，干净成为整个校园给人的第一印象，真正变成了一所城市学校。说起这一转变，岳麓实验中学的老师们认为，是从2013年10月，左辉东来到岳麓实验中学出任校长开始的。

刚赴岳麓实验中学上任时，左校长也感受到校园环境带来的落差感，他决定就从改善环境着手，保证学生每天生活在一个舒服的环境里。经过一番修整，原来泥泞的校园变成了现在干净美丽的样子。为了保证学校的每一个角落都整洁舒服，左校长每天都会在学校里检查，这一习惯还保持到现在。每次看到不达标的地方或角落，左校长会立即组织人员修整。

成立各项体育社团，让同学们动起来

给同学们打造优雅舒心环境的同时，左校长还想办法让同学们“活”起来、动起来。跆拳道、散打、乒乓球、健美操、篮球、田径、羽毛球……这些体育社团纷纷成立。每天清晨和傍晚，加入了社团的同学们就活跃在操场上或各自的场馆里。为了在下雨天也能照常训练，左校长又打造了一条110米的风雨跑道，跑道之上是一字排开的跆拳道馆、散打馆和乒乓球馆。如此一来，同学们的体育锻炼就不会因为下雨而受阻了。更让左校长满意的是，散打馆里有一个标准的擂台，其他场馆的设备也是更新了又更新，而其中不少经费是从教师的福利里剥离出来的。所以，左校长很感谢全体教师对他的支持。

即使你没有加入任何体育社团，也可以在大课间与放学后，在操场上撒欢儿近两个小时。还可以在体育课上，选择武术、羽毛球、足球、篮球、散打、跆拳道等自己喜欢的项目来体验。

让左校长略感意外的是，在确定将体育作为学校特色发展方向，大力发展各体育社团的活动之后，各项硕果很快随之而来。2015年，岳麓实验中学跆拳道队在湖南和全国跆拳道赛事中屡屡斩金夺银。在舞龙舞狮、体育舞蹈和田径等项目也收获颇丰。

相比于运动成绩给学校带来的光环，左校长更看重的是体育对同学的身体、意志力、性格、心态等方方面面的有益影响。“能切实感受到同学们更加活泼开朗，也没有打架的现象了。”左校长开心地说。

所以，为了营造更舒适和专业的运动环境，左校长几经努力，还将给岳麓实验中学带来一座体育馆。到时，同学们也将有更大的舞台来释放运动的欢乐。

田径社在风雨跑道训练。

引进校园书店鼓励同学阅读

身体和心态越来越健康，对头脑的“武装”也不能落下。岳麓实验中学的图书室在办公楼的二楼和三楼，面向所有同学开放。为了促进同学们多读书，学校要求以班级为单位，每两周必须借50本书。让学校欣喜的是，制度出台后，并没有同学喊难执行，甚至常常超量借书。

除了阅览室，岳麓实验中学还引进了校园书店。同学们可以选择去免费阅读，也可以以平价来购买书籍。因为校园书店就在教学楼的一层，一般早晨，特别是中午和下午放学后，书店里都会坐满看书的同学。最受同学们欢迎的，是校园书店里有一面墙，如果自己想看的书书店里没有，就可以把书名写在便签纸上，贴到墙上。书店的老师看到了，就会尽量去采购这些书，或者调书来给同学们看。

为了更好地开拓同学们的视野，岳麓实验中学还开设了“岳麓青年讲坛”，于每周一到周四晚举行。90%的讲师是学校老师，他们有的讲苏轼，有的老师讲传统的楹联文化，还有的老师讲国际时事……不管讲什么，开讲的老师都必须有PPT课件，还要有正式的讲稿，且要经过教研组长等三轮审批，才能站上讲坛的课堂。有机会的话，学校也会不遗余力地请到一些校外名家、名人，来为同学们开讲。

每周，学校会把下一周的讲座内容列出来，印成讲座卡发给同学们，同学们再申报自己感兴趣的话题听。每一堂讲座后，同学们还要给老师评价，这无形中也激励了老师。

现在的岳麓实验中学，每天第一节晚自习时，坐在教室里的大概有一半同学，其他同学要不就是在听讲座，要不就是在搞运动。“这感觉还是特别好”，作为校长，左辉东满意地说。