宋歆+王卫华+阿力木江·买买托合提
“春蕾”是什么?是希望!春风化雨,润泽心田!
“春蕾”是什么?是火炬!一方有难,八方来援!
“春蕾”是什么?是感召!涓涓细流,汇成大海!
“春蕾”是什么?是担当!久久为功,精准相助!
空军“蓝天春蕾计划”,基于推进性别平等,着眼扶助边疆贫困女童而设立。自1995年发端至今,从南疆哨所到北国边陲,从东海之滨到雪域高原,从空军机关到基层一线,从现役官兵到离退休老同志,一茬茬空军官兵赓续爱心、精准助学,累计捐款过亿元,在新疆、西藏等少数民族地区先后援建37所“蓝天春蕾”学校和80所“儿童快乐家园”,资助22326名贫困儿童重返校园,培训335名“蓝天春蕾”教师和2794名大龄春蕾女童。
这些满怀赤诚的大爱善举,不断传递着党和人民军队的温暖,生动践行着“人民空军为人民”“人民空军爱人民”的铮铮誓言,有效带动着社会各界爱心人士合心合力,为边疆民族地区贫困女童健康全面发展撑起了一片蔚蓝的天空。
大爱洒天山
新疆,伊犁,特克斯县。
时至三月,连绵起伏的山峦间,依然白雪皑皑。料峭的寒风中,株株新绿顽强破土而出,传递着春天来临的气息。
“热爱伟大祖国,建设美好家园”。在县城东南20余公里外的阿腾套牧业小学的教室里,书声朗朗,清脆动人。
领读的女童,是六年级学生布丽亨·吐尔逊江。13岁的她,出生在当地一个贫穷的哈萨克族牧民家庭,患有先天性左脚残疾,家中经济十分困难。
“我们都知道,不读书就没有出路,真心想让孩子过得比我们好。”布丽亨·吐尔逊江的父母非常开明,但他们也坦言,勉强支撑三个孩子上学,一度让全家把原本就不多的牛羊几乎都快卖光了。看着父母为难的神情,面对辍学的阴影,作为全家最小的孩子,布丽亨·吐尔逊江倔强地说:“我要读书!”
三年前,正在上学与辍学之间艰难挣扎的布丽亨·吐尔逊江一家,终于迎来命运的转折:空军部队连续三年资助该校50名贫困女童完成学业。
三年来,在国家扶贫政策的帮助下,布丽亨·吐尔逊江一家的牛圈羊圈,又渐渐满了起来;接受空军资助,已经完全摆脱精神负担的布丽亨·吐尔逊江,全力投入学习之中,获得的各种奖状贴满了整整一面墙。
“‘蓝天春蕾计划对孩子们的资助,让她们解除了后顾之忧,充分激发了学习热情,这些受资助的女童几乎个个品学兼优。”阿腾套牧业小学语文老师哈丽玛激动地说,“学校的教学设施虽然还赶不上县城里的一些中心学校,但教学水平年年提升,目前已经跃居前列。仅最近三年,这些受资助的‘春蕾生里,就有9人考上内地初中班。今年,布丽亨·吐尔逊江就很有希望!师生家长对空军官兵的无私大爱,充满感激之情!”
“春蕾”,成为贫困女童走出大山、改变命运的一颗种子。从破土发芽,到开花结果,21年的勠力耕耘,“蓝天春蕾计划”让人们看到了收获的希望。
“我就是在‘春蕾的大爱下成长的。”空军驻疆某部女干部米合伦沙·阿不都感受尤为深刻。1995年,一度因家境贫困而辍学的米合伦沙,成为第一批受益的“蓝天春蕾女童”。21年来,从辍学的维吾尔族女童,到空军资助的“蓝天春蕾”;从一名空军女军官,到当选全国人大代表,米合伦沙的命运因“春蕾”而改变,因“春蕾”而精彩!
“21年来,空军部队官兵先后为新疆捐助‘蓝天春蕾计划项目款数千万元,援建13所‘蓝天春蕾学校,建立44所‘儿童快乐家园,直接受益人数过万。”新疆维吾尔自治区妇联儿童部部长马合甫扎·艾买提动情地说,“‘蓝天春蕾覆盖了新疆伊犁、和田、喀什、克州、阿克苏、阿勒泰等15个地州市、40余个县市区,其中有来自汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、蒙古族、锡伯族等各族的贫困女童受到资助。可以说,空军官兵把大爱播撒在了天山南北,各族群众真心为他们点赞!”
空军官兵对“春蕾”女童的资助,不仅着眼于让孩子们吃得饱、穿得暖、有书读,更要让她们活出精气神,生命中能有更多的选择和色彩。
寒门子弟早当家。生活的艰难,赋予了贫困女童顽强坚韧的个性;而“春蕾”的浇灌,则让她们看到了改变命运的希望,性格变得更加上进阳光。统计数据显示,“蓝天春蕾”学校的教学水准均在当地位居前列,“蓝天春蕾”班的孩子成绩总体靠前,每年竞争激烈的内初班、内高班选拔考试,“春蕾”女童都会交出不错的成绩。
心怀感恩,懂得回报,这正是所有“蓝天春蕾”孩子的共同特点和一致心声。
2011年夏季,新疆达坂城的回族“春蕾”席红玲,从武汉大学心血管专业研究生毕业后,毅然放弃出国机会,选择参军入伍,到位于塔克拉玛干沙漠南缘的雷达某旅卫生队工作,军旅之路矢志从基层做起,同时,日子并不宽裕的她,还选择资助了一名新疆大学的汉族学生;直招入伍的“蓝天春蕾”女童加娜古丽,刚发第一个月工资就拿出600元钱,帮助邻居家9岁女孩上学;米合伦沙持续资助维吾尔族失学女童玛丽亚木、艾克旦。如今,在她的帮助下,这两名曾经的失学女童,都已考上各自心仪的大学。
聚是一团火,散是满天星。21年来,在一茬茬空军官兵的接力关爱下,“蓝天春蕾计划”资助的学生中,已经有2000余名大学毕业生,从她们之中走出了女教师、女医生、女军人,许多人都选择留在新疆,成为当地脱贫攻坚的带头者、传承理想信念的擎旗者和播撒社会爱心的模范者,为促进军民团结、民族团结和边疆和谐稳定、长治久安发挥了重要作用。
“春蕾”聚民心
教育强,则民族强;少年强,则国家强。
位于伊犁巩留县的库尔德宁镇,有着蔚为壮观的空中草原,如今,这里的牧民们发自肺腑地说:“我们还有一座蔚为壮观的蓝天春蕾小学!”
走进竣工不久、窗明几净的小学教学楼,杰克森拜校长感慨万千。作为一所地处偏远山区的牧业小学,这里的办学条件曾经举步维艰。“以前孩子们挤在几间破旧的平房里,冬天没暖气,教学设施也非常匮乏。”
2014年,在空军“蓝天春蕾计划”的资助下,一座涵盖音乐教室、舞蹈教室、多媒体教室、综合实践室,冬天可以全天集中供暖的新教学楼拔地而起,每个教室均配备了电子白板。“现在,我们边远牧区的孩子也能享受到优质教育资源了,师生们的精神面貌都为之一新!”教务主任张培菊感慨地说。
硬件上去了,软件同样不逊色。2015年暑期,库尔德宁镇牧业小学的8名教师参加了“蓝天春蕾”培训,通过疆内外名师专家的辅导,掌握了许多新的教学方法和理念。培训结束后,学校专门组织全校教师听取培训教师的学习汇报,从中获益匪浅。据介绍,近年来,空军还资助了33名“春蕾学校”骨干教师赴北大参加培训。一名参训教师这样感慨:学成边疆抒壮志,潜心教育事竟成。
“最近,我们正在酝酿给新教学楼命名,大家的意见很统一,就叫‘蓝天春蕾楼!”杰克森拜校长动情地说,“我要把这块牌子安在最高处,让来我们镇的人都能看见!”
“‘蓝天春蕾树起了一座座标杆!”伊犁州妇联副主席米克热依介绍,空军官兵亲手援建的教学楼、亲手规划的教学设施、亲手参与制定的“蓝天春蕾”培训规划,都已成为全州教育系统学习参照的样板。同时,这些实实在在的鲜活例子,也有力撬动了全州各系统、各部门的配套投入。
为贫困家庭奉献一份爱心,就是为党争得一分民心,就是增进党和人民的深厚感情;资助一个孩子学习成才,就是为党的事业添一砖加一瓦,就是以实际行动为党巩固执政根基。
在伊犁巩留县莫因古则村,有一所远近闻名、由空军部队捐资建设的“儿童快乐之家”。在这里,来自全村汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族等7个民族的孩子,接受着专业老师开设的冬不拉、舞蹈、电子琴等课余培训。欢快愉悦的神情,洋溢在每个孩子的脸上。
为了配合“儿童快乐之家”的建设,村里还在旁边建设了“妇女创业之家”,擅长编织刺绣的妈妈们也有了好去处。“在这里,各民族妇女儿童能集聚在一起、交融在一起,能够远离极端思想的侵蚀。”扎黑努尔老师的学生、7岁的迪丽娜拉去年参加全疆舞蹈比赛,荣获金奖,在全村传为美谈。
21年时间,广大空军官兵立下愚公志、打好攻坚战,一年接着一年干,一任接着一任做,让一朵朵“蓝天春蕾”绽放天山南北。
“21年来,‘蓝天春蕾已经蒂固根深于全疆乡村,已经深深烙印在各族群众心中。”伊犁州妇儿工委办专职副主任陈春梅说,“这是一项利民生、聚民心,功在当代、利在千秋的大善之举!”
新时期,面对全面建成小康社会,实现脱贫攻坚目标的伟大号召,面对国家义务教育日益完善以及在南疆全面实行高中阶段免费教育的新特点,如何立足实际,进一步奋发作为?对此,空军官兵的回答是:矢志久久为功,勇于精准发力!
1995年,空军部队开始为新疆捐资助学,正式启动“蓝天春蕾计划”。
2003年,空军部队以“蓝天春蕾”奖学金的形式,资助新疆的118名高中女生完成学业,实现了新疆“蓝天春蕾计划”由资助义务教育阶段女童向资助高中女生的延伸。
2007年,空军部队展开捐资,开启了资助新疆“春蕾”女大学生计划。
2010年,空军首次资助新疆40名高中毕业未考上大学的“蓝天春蕾”女童开展实用技术培训,提高了她们自我发展能力。
新疆维吾尔自治区妇联副主席热依曼·库尔班表示,新疆“蓝天春蕾计划”从启动到每一次关键阶段的拓展,都离不开空军部队的主动作为与精准帮扶。
帮扶贵在精准!近年来,空军部队援助的“蓝天春蕾计划”内容不断延伸,逐步衍生出“健康工程”“回访工程”等多个体系,新增了免费救治先天性心脏病患儿、开展“蓝天春蕾”教师培训、建立“儿童快乐家园”等项目。同时,项目资金金额不断增加。
“这些项目回应‘春蕾女童实际需要,帮扶的政策靶向更准、出台时点更准、管理手段更准,给她们送去握得住的获得感、带去热腾腾的幸福感。”伊犁州妇联党组书记李长春动情地说,“21年来,这些项目像一粒粒火种,传递着爱心与温暖,让一批批‘春蕾女童茁壮成才了、一座座‘春蕾学校变大变美了。虽然她们与捐助人素不相识,但她们都深深知道,所有来自长城内外、大江南北的捐助人,都有一个共同的名字:中国空军!”